|
友情提示：本站提供全國400多所高等院校招收碩士、博士研究生入學考試歷年考研真題、考博真題、答案，部分學校更新至2012年，2013年；均提供收費下載。 下載流程： 考研真題 點擊“考研試卷””下載; 考博真題 點擊“考博試卷庫” 下載
研究生入學考試《體育學專業基礎綜合》考試大綱
《體育學專業基礎綜合》考試科目考試內容由《學校體育學》和《運動生理學》兩部分
組成。兩部分各占 150 分，卷面總分 300 分。兩部分考試大綱如下：
第一部分：《學校體育學》部分考試大綱
一、滿分及考試時間
1、滿分 150 分
2、考試時間：與《運動生理學》部分合計 180 分鐘
二、試題題型結構
名詞解釋、簡答題、綜合題
三、主要參考書
周登嵩主編.學校體育學.北京：人民體育出版社，2004.
四、考查內容
第一章 學校體育的產生與發展
考核內容：一、國外學校體育的產生與發展簡況 二、我國學校體育的歷史沿革 三、我國
學校體育思想的變遷
考核要求：了解國外學校體育的產生與發展簡況，掌握我國學校體育的歷史沿革及我國學校
體育思想的變遷。
第二章 現代社會與學校體育
考核內容：一、學校體育與社區體育 二、學校體育與競技體育 三、學校體育與素質教育
考核要求：了解學校體育與社區體育，以及學校體育與競技體育；理解學校體育與素質教育。
第三章 學校體育的結構、功能與目標
考核內容：學校體育的結構及功能和目標
考核要求：理解學校體育的結構，掌握學校體育的功能和目標。
第四章 體育課程
考核內容：一、體育課程的含義 二、體育課程的編制
三、體育課程的實施及評價 四、我國體育課程發展的歷史經驗與改革趨勢
考核要求：了解體育課程的含義及體育課程的編制，理解體育課程的實施與評價以及我國體
育課程發展的歷史經驗與改革趨勢。
第五章 體育教學
考核內容：一、體育教學的概念與特點：1.體育教學的概念 2.體育教學的特點
二、體育教學構成要素 三、體育教學目標:1.體育教學目標的概念及特征 2.體育教學目
標的功能 3.體育教學的層次 4.體育教學目標的設計
四、體育教學過程:1.體育教學過程的概念及要素 2.體育教學過程的基本特點 3.體育教學
過程的原則
五、體育教學方法:1.體育教學方法概念及分類 2.中小學常用體育教學方法及基本要求
3.體育教學方法的選擇與運用
六、體育教學計劃:1.體育教學設計的含義及意義 2.體育教學設計的一般程序 3.體育教學
的單元教學設計 4.體育課堂教學設計 七、體育教學實施
考核要求：了解體育教學的概念與特點和構成要素，掌握體育教學目標、體育教學過程、體
育教學方法、體育教學計劃 、體育教學實施。
第六章 課余體育
考核內容：一、課余體育的地位和特點 二、課余體育的功能與價值 三、課余體育鍛煉的
特點和原則。
考核要求：了解課余體育的地位和特點以及課余體育功能與價值，理解課余體育鍛煉的特點
和原則。
第七章 學校體育管理
考核內容：一、學校體育管理體制 二、學校體育管理的目標與原則 三、學校體育管理的
內容 四、學校體育管理法律法規
考核要求：了解學校體育管理體制、學校體育管理的目標與原則、學校體育管理的內容、學
校體育管理法律法規。
第八章 體育教師
考核內容：一、體育教師的地位與作用 二、體育教師的工作特點 三、體育教師的條件與
職責
考核要求：了解體育教師的地位與作用，理解體育教師的工作特點以及體育教師的條件與職
責。
第二部分：《運動生理學》考試大綱
一、分數及考試時間
1. 滿分 150 分
2. 考試時間：與《學校體育學》考試合計 180 分鐘
二、試題題型結構(題型、各題型分值)
題型 名詞解釋 簡答題 論述題 合計
合計 30 60 60 150
三、主要參考書
鄧樹勛等主編《運動生理學》北京：高教出版社，2015 年 第 3 版
四、考查內容
第一章 運動的能量代謝
第一節 生物能量學概要
1. 理解 ATP 與 ATP 穩態；生命活動的能量來源
2. 掌握 ATP 生成過程的無氧代謝和有氧代謝過程
3. 理解能源物質的消化與吸收過程
4. 理解基礎代謝
第二節 運動狀態下的能量代謝
1. 掌握運動狀態下的能量代謝
第二章 肌肉活動
第一節 肌肉的的特性
1. 掌握肌肉的物理特性
2. 了解興奮和興奮性概念
3. 掌握靜息電位和動作電位形成的原因
4. 了解動作電位的傳導
第二節 肌肉收縮與舒張原理
1. 掌握粗、細肌絲的分子組成
2. 理解興奮在神經肌肉接頭的傳播
3. 掌握肌肉的收縮機制
第三節 肌肉的收縮形式與力學特征
1. 理解單收縮和強直收縮
2. 掌握肌肉收縮形式
3. 掌握肌肉收縮的力學特征
4. 了解肌肉的做功、功率和機械效率
第四節 肌纖維類型與運動能力
1. 理解不同類型骨骼肌纖維的形態、代謝和生理特征
2. 掌握骨骼肌纖維類型與運動的關系
第五節 肌電圖
1. 理解肌電圖的概念及應用
第三章 軀體運動的神經控制
第一節 神經系統基本組件的一般功能
1. 了解神經組織
2. 理解神經元間的信息傳遞
第二節 神經系統的感覺功能
1. 掌握前庭器官的感受裝置與適應刺激
2. 掌握前庭反射和前庭穩定性。
3. 掌握肌梭和腱器官的作用
4. 理解視覺的形成
5. 理解聽覺的形成
第三節 軀體運動的脊髓和腦干調控
1. 掌握脊髓對軀體運動的調節
2. 掌握腦干對肌緊張和姿勢反射的調節
3. 理解大腦皮質在運動控制中的作用
第四章 運動與內分泌
第一節 內分泌、內分泌腺與激素概述
1. 了解分泌系統與激素
2. 了解激素作用的一般特點
第二節 激素作用的機制和調節
1. 了解激素作用的機制
2. 了解激素分泌的調控
3. 掌握肌肉活動時的激素反應
第三節 主要內分泌腺的內分泌功能
1. 掌握生長激素的作用和對運動的反應和適應
2. 掌握甲狀腺激素生物學作用和對運動的反應和適應
3. 掌握胰島素和胰高血糖素的生物學作用和對運動的反應和適應
4. 掌握腎上腺皮質激素的生物學作用和對運動的反應和適應
5. 掌握兒茶酚胺激素的生物學作用和對運動的反應和適應
第五章 血液
第一節 血液的組成與特性
1. 掌握血液的組成及主要的理化指標：紅細胞比容、紅細胞濃度正常范圍、
血紅蛋白含量等
2. 理解 ABO 血型的判定
3. 理解血漿滲透壓的含義與生理作用
第二節 血液的功能
1. 掌握運輸功能，氧離曲線的特點與生理意義
2. 掌握緩沖 pH 功能
3. 理解保護和防御功能
第三節 運動對血液成分的影響
1. 理解運動對血漿和血細胞的影響
2. 理解 Hb 與運動
第六章 呼吸
第一節 肺通氣
1. 掌握肺通氣的動力和阻力
2. 理解肺的容積和肺容量
3. 掌握肺通氣量和肺泡通氣量
4. 理解訓練對肺通氣功能的影響
第二節 氣體交換
1. 掌握交換的動力和過程
2. 掌握影響氣體交換的因素
3. 了解氧擴散容量。
第三節 呼吸運動的調節
1. 掌握呼吸中樞
2. 理解化學因素對呼吸的調節
3. 理解運動時呼吸的變化和調節
第七章 血液循環
第一節 心臟生理
1. 理解興奮性：心肌細胞的生物電現象、興奮性的周期性變化
2. 理解自動節律性，掌握興奮的正常起搏點
3. 理解傳導性的特點與生理意義
4. 理解收縮性的特點與生理意義
5. 掌握心動周期與心率
6. 了解心臟的泵血過程
7. 掌握心音
8. 掌握心輸出量和每分輸出量；
9. 掌握影響心輸出量的因素
10. 掌握心力貯備和心臟做功量
第二節 血管生理
1. 掌握動脈血壓和動脈脈搏
2. 了解微循環
3. 掌握靜脈回流及其影響因素
第三節 心血管活動的調節
1. 掌握自主神經系統概述
2. 掌握心血管活動的神經調節
3. 理解心血管活動的體液調節
第四節 運動訓練對心血管功能的影響
1. 掌握肌肉運動時血液循環功能的變化
2. 掌握心血管系統對運動的適應
第八章 運動與免疫
第一節 免疫學的基本知識和理論
1. 了解免疫的概念及其發展
2. 掌握免疫系統的組成
3. 掌握免疫反應的過程
第二節 身體運動對免疫機能的影響
1. 掌握不同運動對免疫機能的影響
2. 了解運動性免疫抑制的可能機理和生理意義
第三節 免疫調理的基本思路和措施
1. 掌握營養調理的主要方法
2. 了解中藥調理的原理
3. 掌握訓練之外的免疫保護措施
第九章 酸堿平衡
第一節 腎臟排泄及其對機體酸堿平衡和水平衡的調節作用
1. 理解腎的泌尿功能
2. 掌握腎在維持機體酸堿平衡作用
3. 掌握運動對腎泌尿功能的影響
第二節 運動時機體酸堿平衡調節的特點
1. 了解體內酸堿物質的來源
2. 理解運動時骨骼肌和血液 PH 的變化規律
3. 了解運動時酸性物質的來源
4. 掌握口服 NaHCO3 對體內酸堿平衡和運動成績的作用
第十章 肌肉力量
第一節 肌肉力量及其影響因素
1. 了解肌肉力量的分類
2. 掌握肌肉力量的影響因素
第二節 肌肉力量的檢測
1. 掌握等長肌力檢測方法
2. 掌握等張肌力檢測方法
3. 了解等速肌力檢測方法
第三節 肌肉力量訓練
1. 掌握肌肉力量訓練的生理學原則
2. 掌握肌肉力量訓練的手段和方法
第十一章 有氧工作能力
第一節 吸氧量和氧虧
1. 了解需氧量、吸氧量和氧虧
2. 掌握運動后過量氧耗及其影響因素
第二節 有氧工作能力
1. 掌握最大吸氧量及其影響因素
2. 掌握有氧耐力的生理基礎及其影響因素
3. 掌握無氧閾（乳酸閾與通氣閾）及其在運動訓練中的意義
第十二章 速度和無氧耐力
1. 了解無氧耐力的檢測與評價
2. 理解動作速度的神經機制
3. 掌握速度的生理基礎；無氧耐力的生理基礎和無氧耐力訓練
第十三章 平衡、靈敏與柔韌
1. 了解平衡、靈敏和柔韌的概念
2. 理解平衡、靈敏和柔韌的生理學基礎
3. 掌握發展平衡、靈敏和柔韌能力的訓練和測評方法
第十四章 運動過程中人體機能狀態的變化
第一節 運動過程中人體機能狀態變化的規律
1. 掌握賽前狀態的生理變化、意義及調整
2. 掌握準備活動的生理作用、機制及影響因素
3. 掌握進入工作狀態和穩定狀態
第二節 運動訓練的生理學本質
1. 掌握機體對運動負荷的反應特征
2. 掌握機體對運動負荷的適應與訓練效果
第三節 運動訓練效果的生理學評定
1. 掌握有訓練者安靜狀態下的生物學適應特征
2. 掌握有訓練者在運動時和恢復期的生物學特征
第四節 運動性疲勞
1. 掌握運動性疲勞的概念
2. 了解運動性疲勞發生的部位及其特點
3. 了解運動性疲勞的可能機制
4. 掌握運動性疲勞的診斷
第五節 恢復與提高過程
1. 掌握恢復過程的一般規律
2. 掌握機體能源貯備的恢復規律
3. 掌握促進人體功能恢復的措施
第十五章 運動技能學習
1. 了解記憶的概念；長時間記憶和短時間記憶的生理學機制
2. 理解動技能形成的幾個階段
3. 掌握有效信息、感覺機能、大腦皮質狀態和信息反饋調節與運動技能形成的關系
第十六章 運動與環境
1. 理解冷熱環境與運動
2. 掌握高原環境與運動
第十八章 肥胖與體重控制
第一節 肥胖
1. 了解肥胖的危害
2. 掌握肥胖的診斷指標
第二節 肥胖與運動減肥
1. 了解肥胖的成因
2. 掌握運動減肥的機制
3. 掌握減肥運動處方的制定
第十九章 體適能與運動處方
第一節 體適能與健康
1. 掌握健康概念
2. 掌握體適能的概念及組成
第二節 運動處方
1. 掌握運動處方概述
2. 掌握健身運動處方的制定
第二十章 年齡、性別和運動
第一節 兒童少年的生理特點和身體素質發展特點
1. 掌握掌握兒童少年運動系統、氧運輸系統和神經系統的生理學特點
2. 掌握兒童少年發體素質的發育特點
第二節 女子與運動
1. 了解女性的生理特點
2. 掌握女性月經周期、妊娠期運動時注意事項
第三節 老年人與健身運動
1. 了解衰老的概念
2. 掌握老年人的生理特點和健身時的注意事項
免責聲明：本文系轉載自網絡，如有侵犯，請聯系我們立即刪除，另：本文僅代表作者個人觀點，與本網站無關。其原創性以及文中陳述文字和內容未經本站證實，對本文以及其中全部或者部分內容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，請讀者僅作參考，并請自行核實相關內容。
|
文章搜索
您現在的位置： 
