2017年同濟大學體育綜合考研大綱

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2016 年同濟大學碩士考試科目參考書及考試大綱
703 體育綜合
《運動生理學》，主編：王瑞元、蘇全生. 2012年2月第1版，
人民體育出版社. 《體育概論》，楊文
軒、陳琦.2013年版，高等教育出版社。
一、運動生理學范圍：
1 1.緒論：了解運動生理學研究的基本方法與水平、運動生
理學研究現狀以及研究的重點課題。
2 2.骨骼肌機能：熟悉骨骼肌細胞的超微結構, 掌握骨骼肌
細胞靜息電位、動作電位的產生原理，能夠闡明神經纖維上
動作電位的傳導、神經-肌肉接頭處動作電位的傳遞及骨骼肌
細胞的收縮原理；熟悉骨骼肌的收縮形式、運動單位動員、
肌纖維類型的劃分及不同類型肌纖維的形態、機能、代謝特
征；了解運動對骨骼肌形態和機能的影響。
3 3.血液：了解血液的組成與功能，熟悉運動對血量、紅細
胞、白細胞、血小板的影響，了解運動員血液特征及生理意
義。
4 4.循環機能：了解心臟的一般結構與血液循環途徑、各類
血管結構的功能特點及心肌的生理特性；掌握心臟泵血功能
指標、動脈血壓的影響因素、靜脈回心血量及其影響因素；
了解神經活動和體內化學物質對心血管活動的調節；熟悉心
電圖運動負荷試驗、運動時心血管功能的變化及運動心臟的
特點。
5 5.呼吸機能：掌握肺通氣機能指標的概念、測定意義及評
定方法；熟悉氧在血液中的運輸過程、氧離曲線的生理意義
及影響因素；了解運動時肺通氣的變化及調節機制。
6 6.物質與能量代謝：熟悉主要營養物質在體內的代謝；掌
握與能量代謝有關的基本概念及影響因素；掌握人體運動時
的能量供應與消耗；了解體溫的產生及動態平衡的維持。
7 7.腎臟功能：了解腎小球的濾過作用、腎小管與集合管的
重吸收作用；熟悉運動對腎臟功能的影響；掌握運動性蛋白
尿和運動性血尿產生的原因。
8 8.內分泌功能：了解內分泌的概念，激素的傳遞方式及激
素分類；熟悉主要內分泌腺的內分泌功能；掌握內分泌指標
在運動實踐中的應用。
9 9.感覺機能：了解視覺、聽覺及位覺在運動訓練中的作用；
熟悉本體感覺在運動訓練中的作用。
10 10.神經系統機能：熟悉神經元、突觸的概念和結構；掌
握興奮在反射中樞傳播的特征；了解牽張反射的特點。
11 11.運動技能：了解運動技能的學習進程及影響運動技能
形成和發展的主要因素。
12 12.有氧、無氧工作能力：了解需氧量、攝氧量及運動后
過量氧耗的概念及理論；掌握最大攝氧量、乳酸閾等生理指
標在評定人體有氧工作能力中的實踐意義及測試方法；掌握
無氧工作能力的生理基礎及無氧工作能力的測試與評價方
法；熟悉提高有氧、無氧工作能力的訓練方法。
13 13.身體素質：掌握身體素質的生理學基礎和發展各項素
質應遵循的原則及方法。
14 14.運動性疲勞：熟悉運動性疲勞的概念和分類；了解運
動性疲勞的產生機理及不同類型運動的疲勞特征；掌握運動
性疲勞的判斷方法、不同物質恢復的特點以及促進人體機能
恢復的措施。
15 15.運動過程中人體機能變化規律：熟悉賽前狀態產生的
機制、主要表現及準備活動的生理意義；了解進入工作狀態
及穩定工作狀態的生理變化、機理及影響因素；掌握疲勞恢
復過程的一般規律、措施手段及能源貯備恢復的特點。
16 16.特殊環境與運動：了解高原、高溫、寒冷、水環境、
空間微重力和水下等特殊環境條件對人體生理和工作能力
的影響；熟悉人體在這些特殊環境中運動時的機能變化特征；
了解特殊環境訓練的特點及方法手段。
17 17.運動機能的生理學評定：了解運動員身體機能評定的
概念和意義；掌握運動員身體各系統機能評定的指標及方法；
熟悉運動員身體機能綜合評定及適宜運動量評定的基本原
理和方法。
18 18.兒童少年生長發育與體育運動：了解兒童少年生長發
育的一般規律、主要影響因素及生理特點；熟悉兒童少年身
體素質發展的特點，指導體育鍛煉。
19 19.女性的生理特點與體育運動：了解與運動關系密切的
女性各器官系統的生理特點、運動能力特點、月經周期及調
節、運動訓練及健身運動對月經周期的影響。
20 20.衰老與運動：了解衰老的概念、衰老的機理及衰老過
程中人體形態和機能變化的特點；熟悉老年人健身運動的作
用及生理原則，指導體育鍛煉。
21 21.運動健身與運動處方：熟悉運動處方的概念和內涵；
掌握運動處方的基本要素、制定運動處方的基本程序及實施
運動處方的具體方案，注重運動處方在慢性疾病康復中的實
踐應用；掌握心血管運動負荷試驗的基本過程及運動負荷試
驗在制訂運動處方中的意義和作用。
22 22.運動項目的生理學特點：了解主要運動的項目特點、
生理學特點及運動員的身體形態機能特征；熟悉各運動項目
能量代謝的特點、肌肉工作的形式及常用訓練法的生理學分
析。
23.體能：了解體能的基本概念、三大構成要素；了解基
礎體能、專項體能和綜合體能的構成要素、主要影響因素以
及體能訓練的生理學基礎；熟悉體能測評的原則及生理學基
礎。
二、體育概論范圍：
23 1.體育的概念及本質：了解什么是體育；對體育現象的本
質有初步認識；對體育的本質與人發展之間的關系能夠準確
掌握？
24 2.體育與社會：分別認識體育與文化、經濟、政治、科技、
法制及建設和諧社會的關系？
3.奧林匹克運動：了解奧林匹克主義奧林匹克
運動的宗旨、奧林匹克精神的基本涵義，掌握現代奧林匹
克運動的社會影響。
25 4.社會體育：了解什么是社會體育；初步掌握社會體育的
作用；了解我國社會體育的體制結構的系統；了解社會體育
服務的要素結構；熟悉國外大眾體育的發展趨勢。
26 5.學校體育：掌握學校體育的定義；了解學校體育的地位、
作用、特點和組織形式；熟悉我國學校體育發展面臨的問題
和發展趨勢。
27 6.競技體育：掌握競技體育的定義；了解競技體育的基本
特征和意義；熟悉現代競技體育的發展趨勢；正確理解競技
體育的倫理道德。
28 7.體育產業：掌握體育產業的概念；初步了解掌握體育產
業形成和發展的條件和標志；了解體育產業的基本構成；熟
悉與國外體育產業相比，現階段我國體育產業具有的特點和
差距。
29 8.體育手段：掌握體育手段和身體運動的定義；了解身體
運動的構成要素；了解體育運動技術的基本機構；熟悉如何
從整體上評價體育運動技術動作質量和效果；掌握體育運動
項目的起源。
30 9.體育科學：掌握體育科學的定義；了解現代體育科學發
展的特征；知道為什么說體育科學是一門綜合科學。
31 10.體育發展趨勢：知道體育在人的可持續發展中有什么
作用；掌握體育生活化的需求反映在哪些方面；熟悉體育對
人的現代化的積極作用；掌握終生體育的參與特征。
三、題型：名詞解釋、簡答題、論述題

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