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中央民族大學碩士研究生入學考試初試科目考試大綱
科目代碼：623 科目名稱：學科基礎（少數民族藝術理論）
I．考查目標
學科基礎（少數民族藝術理論）考試包括了中國少數民族音樂藝術、中國少數民族舞蹈
藝術、中國少數民族民族戲劇藝術、中國少數民族敘事（說唱）藝術等學術學科內容，分屬
于藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學等學科的基礎課程，是我國相關藝術教育專業
本科教學中的必修課內容。考試要求參加中央民族大學藝術教育專業碩士研究生入學考試的
考生必須系統掌握上述學科級考試科目的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的
基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。
II．考試形式和試卷結構
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內容及題型結構
（一）名詞解釋：30 分；
（二）簡答題：30 分
（二）論述題 40 分分；
（三）藝術評論寫作：50 分。
Ⅲ．考查范圍
第一部分：中國少數民族音樂藝術
“緒論部分”：
1．少數民族音樂在中國文化藝術中的地位
2．中國少數民族音樂的界定與類別
3．中國少數民族音樂的特征與文化功能
4. 中國少數民族傳統音樂的歷史沿革
“少數民族民歌部分”：
一、 中國少數民族民歌的界定與特征
(一) 概述、少數民族民歌界定與特征
(二) 少數民族民歌分類
(一)少數民族民歌民間分類及特點
(二)少數民族民歌學術分類
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1) 根據詞句作學術劃分：
01) 中國少數民族長歌的界定與分類：
宇宙生成類長歌：彝族《梅葛》、景頗族《木瑙齋瓦》、佤族《西崗里》；
民族歷史類長歌：侗族《侗族祖先哪里來》、納西族《創世紀》；
一般故事類長歌：黎族敘事歌曲《龍字的故事》、《鹿回頭》、蒙古族《嘎達梅
林》、《達納巴拉》、回族《馬五和尕豆》、苗族《張秀眉之歌》、彝族《媽媽的女兒》、
俄羅斯族《漁夫之歌》等。
02) 中國少數民族短歌的界定與分類：
娛樂歌：畬族“雜歌”、京族“小調”、東鄉族“小調”、錫伯族“田野歌”
情歌：黎族“夜歌”、彝族“四大腔”（予以族的“吃火草煙”相關）、拉祜族“串
姑娘調”（與秋后串姑娘風俗相關）、景頗族“直作”、“直莫”（都在公房中演唱）、花
兒或少年（與西北民族的花兒會有關）
勞動歌：黎族《打硪歌》、《劈山欄》、獨龍族“肖拉曼珠”、撒拉族“大夯號子”、
“打墻號子”傣族的“收割歌”、“打水歌”、彝族“牛山歌”、基諾族“獵歌”、景頗
族“月魯”（舂米是婦女演唱）、哈薩克族“奶幼畜歌”、
禮俗歌：侗族“攔路歌”、“開路歌”、基諾族“沙高凱”（婚禮歌曲）、撒拉族、
東鄉族“宴席曲”、壯族《18 隨之歌》、哈薩克族《婚禮歌》、土家族“哭嫁歌”
兒歌：
2) 少數民族民歌依據曲調作學術劃分：
01）少數民族多聲部民歌界定、聲部形式：
02）少數民族多聲部民歌界定、形態特征：
少數民族二聲部歌曲界定與特征；
少數民族三聲部歌曲界定與特征
少數民族三聲部以上歌曲界定與特征
03）少數民族多聲部民歌的形態特征
“中國少數民族樂器與器樂部分”
一、 中國少數民族樂器
(一) 少數民族樂器種類、分布
(二) 少數民族樂器分類方法
二、 中國少數民族器樂
(一) 少數民族器樂的定義
(二) 少數民族器樂的性質及分類
(三) 少數民族器樂演奏的在文化傳承中的地位
(四) 少數民族器樂的分類方法
三、 少數民族器樂的藝術形式
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（一）獨奏樂
馬頭琴、熱瓦普、四胡、冬不拉、艾捷克、蘇乃依、篳篥、伽倻琴、雅托葛、笛子、
巴烏、葫蘆絲、蘆笙、月琴、手鼓、竹筒、象腳鼓等的代表曲目、代表人物、主要音樂風
格及音樂特點等。
（二）合奏樂
弦索樂、吹打樂、鑼鼓樂的主要樂種、樂隊編制、主奏樂器、社會功能、代表曲目、
音樂風格及音樂特點等。
四、 少數民族器樂音樂的藝術特征
第二部分：中國少數民族舞蹈藝術
一、概述
（一）少數民族舞蹈的定義
（二）少數民族舞蹈的性質；主要的類型
（三）少數民族舞蹈在我國人民生活中的地位
（四）少數民族舞蹈的功能與作用
二、少數民族舞蹈種類與音樂間的關系
(一)少數民族民間舞蹈的種類： 1.歌舞；2.樂舞；3. 歌-樂舞
(二)少數民族民間舞蹈與音樂的關系
三、少數民族舞蹈的代表種類、表演形式、社會作用及其音樂特點
(一)少數民族歌舞：采茶舞、安代、堆諧、果諧、來派爾、賽乃木、阿細跳月、十
二馬舞、跟鼓調、玩調、農樂舞、 哦熱熱
(二)少數民族樂舞：蘆笙舞、月琴舞、三弦舞、長鼓舞、手鼓舞、銅鼓舞、鼓舞(打
柴舞)、葫蘆笙舞、擺舞。
(三)少數民族歌-樂舞：囊瑪、木卡姆
四、中國少數民族舞蹈的藝術特征
第三部分：中國少數民族敘事藝術（說唱藝術）
一、 概述
(一) 少數民族敘事（說唱）藝術的界定
(二) 少數民族敘事藝術的性質、類型；
(三) 少數民族敘事藝術及其音樂在人民生活中重要地位、功能與作用
二、 少數民族敘事藝術的分類及其藝術特征
(一) 少數民族史詩類敘事藝術
(二) 少數民族本族故事類敘事藝術
(三) 少數民族漢族作家文學類敘事藝術
三、 少數民族敘事藝術的代表種類、表演形式、社會作用及其音樂特點
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(一) 少數民族史詩類敘事藝術：大型史詩（格薩爾、江格爾、瑪納斯）；小型史詩
（蟒古斯、黑白之戰、阿勒帕米西、英雄托斯提克）等。
(二) 少數民族本族故事類敘事藝術：唱師、琵琶歌、大本曲、伊瑪堪、贊哈等。
(三) 少數民族漢族作家文學類敘事藝術：子弟書、烏力格爾、長陽南曲、烏春等。
四、 少數民族舞蹈種類與音樂間的關系
第四部分：中國少數民族戲劇藝術
一、 概述
(一) 少數民族戲劇藝術的界定、范疇
(二) 少數民族戲劇藝術的性質、類型；
(三) 少數民族戲劇藝術及其音樂在人民生活中重要地位、
(四) 少數民族戲劇藝術的功能與作用，與漢族戲曲相比較
二、 少數民族戲劇藝術的分類及其藝術特征
(一) 宗教禮儀性戲劇藝術
(二) 世俗觀賞性戲劇藝術
三、 少數民族戲劇藝術的代表劇種、表演形式、社會作用及其音樂特點
(一) 宗教禮儀性戲劇：儺堂戲、藏劇、壯族師公戲、毛南戲
(二) 世俗觀賞性戲?。簤褎?、侗戲、傣劇、清劇、土戲、吹吹腔、蒙古劇
四、 少數民族戲劇音樂的結構特點
第五部分：藝術評論寫作
一、 對指定的在近期發生的或歷史重要時期發生的藝術現象、藝術作品進行分析，并做
出相關評價。
二、 對指定的藝術作品進行本體特征的分析。
三、 專業術語使用準確。
四、 行文應流暢、簡潔。
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