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全國碩士研究生入學統一考試
環境微生物學考試大綱
I 考查目標
環境微生物學考試目的是考核學生應用理論知識分析和解決環境與生態問
題的能力，評判考生是否達到高等學校環境科學與環境工程專業優秀畢業生的水
平，選拔出具有較好的環境科學與環境工程專業水平的考生，以滿足新世紀環境
科學與工程對本專業碩士研究生的要求。
考試要求考生掌握微生物學的基本概念、基礎理論、研究方法與實驗技能；
熟悉其在環境科學和環境工程領域應用的基本研究方向和應用技術；要求考生具
備一定的融匯貫通、獨立思考、分析與解決問題的能力。具體內容包括：掌握原
核、真核等微生物的形態結構特點；掌握微生物的生理、營養、遺傳、變異等特
性；掌握利用微生物處理環境工程中各種污染物的規律；了解利用微生物處理污
染物的最新發展動態等。
II 考試形式和試卷結構
一、 試卷滿分及考試時間
試卷滿分為 150 分，考試時間 180 分鐘。
二、 答題方式
閉卷、筆試。
三、 試卷內容與題型結構
名詞解釋 （約 15%）
填空題 （約 15%）
選擇題或判斷題 （約 15%）
簡答題 （約 25%）
綜合分析題 （約 30%）
注：題型比例如有變化，分值變化范圍不大。
III 考查內容
1、微生物的特點、命名，原核微生物與真核微生物的區別，環境與環境微
生物的關系。
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2、病毒：病毒的特點及其繁殖過程，病毒的化學組成和結構，病毒對物理、
化學因素的抵抗力及在污水處理過程中的去除效果。
3、原核微生物：原核微生物的類別，細菌的形態與大小、細菌的細胞結構、
細菌的培養特征、細菌的理化性質；放線菌形態和大小和放線菌的菌落形態；藍
細菌與水體富營養化的關系。
4、真核微生物：真核微生物的類別，原生動物的一般特征及其各類在水體
污染中的指示作用，后生動物的類別及其特征，藻類的一般特征，各類真菌的形
態及其在環境中的作用。
5、微生物的生理：酶的組成、酶的分類與命名、酶的催化特性；微生物的
化學組成、微生物的營養物及營養類型、碳氮磷比、微生物的培養基、培養基的
類別、營養物質進入微生物細胞的方式；產能代謝與呼吸作用的關系、產能代謝
與呼吸類型；光合作用。
6、微生物的生長繁殖與生存因子：微生物生長繁殖的概念及研究微生物生
長的方法、細菌生長曲線在污（廢）水微生物處理的應用、微生物生長量的測定
方法；微生物的生存因子以及其他不利環境因子對微生物的影響；微生物與微生
物之間的關系；以及菌種的復壯與保藏方法。
7、微生物的遺傳與變異：微生物遺傳與變異的物質基礎、DNA 的結構與復制、
RNA、微生物生長與蛋白質合成、變異的實質與突變的類型、基因重組的概念與
類型、遺傳工程技術在環境保護中的應用。
8、微生物生態：生態系統和生物圈、生態平衡；土壤自凈作用和土壤污染、
以及土壤生物修復；空氣的生態條件及空氣微生物檢測；水體自凈和水體富營養
化。
9、微生物在環境物質循環中的作用：O、N、C、S、P、Fe、Mn 元素在環境中
的循環。
10、水環境污染控制與治理的生態工程及微生物學原理：活性污泥法、生物
膜法的概念、工藝及其中的生態系統；活性污泥絲狀膨脹的原因、控制活性污泥
絲狀膨脹的對策；厭氧消化、高濃度有機廢水處理的原理。
11、污（廢）水深度處理和微污染源水與處理中的微生物原理：天然水中氮、
磷的來源；微生物脫氮、除磷工藝、原理及其微生物；水體污染源和污染物、微
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污染水源微生物預處理的微生物群落；水的消毒方法。
12、有機固體廢棄物與廢氣的微生物處理及其微生物群落：堆肥、衛生填埋
法處理固體廢棄物的微生物處理方法；廢氣的處理方法、含硫惡臭污染物及 NH3、
CO2 的微生物處理。
13、微生物學新技術在環境工程中的應用：基因工程、細胞工程、酶學工程
等新技術的基本原理和過程，發酵工程在環境污染治理中的應用。
14、環境工程微生物學實驗：微生物學實驗的基本方法：微生物的簡單染色
和革蘭氏染色技術；培養基的配制與滅菌技術；微生物的分離和純化；微生物形
態特征的觀察；微生物的計數方法；微生物的生理生化反應；細菌總數、大腸菌
群數的測定等。
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