2017年湖南師范大學851區域經濟學考研大綱自命題考試大綱

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湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱
考試科目代碼：【851】考試科目名稱：區域經濟學
一、考試形式與試卷結構
1)試卷成績及考試時間：
本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。
2)答題方式：閉卷、筆試
3)試卷內容結構
（1）基礎知識、基本理論部分 60%
（2）綜合應用部分 40%
4)題型結構
a: 名詞解釋題，6 小題，每小題 5 分，共 30 分
b: 簡答題，5 小題，每小題 12 分，共 60 分
c: 論述題，3 小題，每小題 20 分，共 60 分
二、考試內容與要求
重點測試考生對區域經濟學基礎理論和分析方法的掌握程度，以及綜合運用
所學知識分析和解決區域發展問題的能力。要求考生對基本理論有較深入的理
解，對區位論、產業空間組織與區域發展的影響因素及經濟規律有系統的認識，
能較好地掌握區域分析方法的基本原理及關鍵技術，具備綜合分析區域經濟問題
的能力。
（一）區域、區域系統與區域經濟學
考試內容
區域、區域系統、區域經濟系統形成和發展的客觀基礎、區域經濟學。
考試要求
1、掌握區域的概念、類型與特征。
2、掌握區域系統的組成、特征與功能；理解區域系統的結構分析方法與演
化方向、方式及機理。
3、掌握自然稟賦的差異性、經濟活動的不完全可分性與空間距離的不可滅
性等區域經濟系統形成和發展的客觀因素。
4、掌握區域經濟學研究的對象、性質和任務；理解區域經濟學的研究內容；
了解區域經濟學的發展前沿與方向。
（二）區域發展與科學發展
考試內容
區域發展概述、促進區域發展的途徑和措施、區域科學發展、區域可持續發
展能力建設。
考試要求
1、掌握區域發展的內涵與形式。
2、掌握自然條件、人口與勞動力、資金、科技進步、資源配置、貿等影響
區域發展因素的作用機制和資源開發、區域產業結構調整與優化、區域生產布局
的調整與優化、重大工程項目的組織建設等促進區域經濟發展的途徑。
3、掌握科學發展觀和可持續發展的內涵；理解區域的類型與可持續發展、
區域的層次性與可持續發展、不認同層次區域可持續發展的目標模式。
4、掌握提高經濟發展能力、增強自然與環境支撐能力及機構優化和管理創
新等增強可持續發展能力建設的作用機理。
（三）區域經濟發展的時間過程和機制
考試內容
區域經濟發展的時間過程規律、區域經濟發展的波動性與周期性、區域經濟
發展的過程機制、區域經濟管理運行機制。
考試要求
1、掌握胡佛—費希爾的區域經濟增長階段理論、羅斯托經濟成長階段論及
我國學者關于區域發展階段的研究等區域經濟發展階段理論；了解區域經濟發展
的趨勢與方向；
2、掌握經濟周期波動的含義、理解經濟周期波動的有關學說及經濟周期的
主要類型。
3、掌握增長極理論和因果循環累積效應、哈羅德—多馬模型、乘數效應等
區域經濟發展的過程機制理論。
4、了解從企業家眼中和政府角度的區域經濟運行機制。
（四）區域產業結構演化與優化
考試內容
三次產業與產業結構、制造業在區域發展中地位的變化、區域主導產業的選
擇與建設、投入產出分析。
考試要求
1、掌握三次產業的劃分方法；掌握配第—克拉克定律、區域經濟發展階段
與三次產業結構的演變及庫茨涅茲對產業結構演變規律的研究等三次產業結構
的演化規律理論；理解三次產業結構演變的動因。
2、了解工業經濟時代和知識經濟時代制造業的地位變化。
3、理解地區生產專業化和地區生產專業化部門的內涵、地區專業化部門的
判定及專業化水平判斷；掌握產業生命周期原理及先導產業、主導產業、支柱產
業和夕陽產業的相互關系。
4、掌握投入產出模型及其應用。
（五）區域發展的空間過程與布局
考試內容
經濟地域運動論、空間擴散與空間相互作用、經濟區劃論、產業布局論
考試要求
1、掌握經濟地域運動的內涵；理解費里德曼的“核心—邊緣”學說與產業
結構—空間結構協同演化規律等區域空間結構演變的理論；掌握梯度轉移理論、
增長極理論、點軸開發模式等區域空間發展理論。
2、理解空間擴散的原理、方式及集聚與擴散的關系；掌握距離衰減原理與
近鄰效應原理；掌握空間相互作用的條件。
3、掌握經濟區的概念、類型、劃分的原則與方法；掌握主體功能區內涵、
特點及不同類型主體功能區的發展對策。
4、掌握杜能農業區位論和韋伯工業區位論的基本原理；了解高新技術產業
布局和第三產業布局理論；理解產業集群理論和產業布局的區位指向與合理性評
價。
（六）區域分工與合作
考試內容
區域差異論、區域分工論、區域協調發展論
考試要求
1、掌握區域差異的概念、區域絕對差異與相對差異；理解區域差異產生的
必然性和長期性；掌握基尼系數、泰爾系數、威爾遜不平衡系數與庫茲涅茨比率
等區域差異測度方法；掌握非均衡增長理論、新古典增長理論和倒 U 型學說等
區域差異演化過程理論；了解區域差異調控的措施及中國縮小區域差異的措施；
理解區域增長趨同的原理與影響因素。
2、掌握區域分工的概念、意義及形式；理解區域分工的影響因素；掌握絕
對成本學說、比較成本學說、要素稟賦學說、技術差距理論、產品周期理論等區
域分工理論；理解區域優勢產業的概念、識別方法及選擇。
3、掌握解區域協調發展的內涵；理解區域經濟競爭的內在原因、表現形式、
效應和區域合作的客觀基礎、原則、形式；掌握區域經濟協調發展的機制與實現
方式；了解區域經濟協調發展的目標與評價方法。
（七）PRED—人口、資源、環境與區域發展
考試內容
人口在區域發展過程中的兩重性、資源開發與區域發展、環境建設與區域發
展、以人為本建立資源節約型和環境友好型區域。
考試要求
1、掌握適度人口和人口數量過多分別對區域經濟發展的影響；理解坎南、
威克塞爾和索維等學者的適度人口理論；了解區域經濟因素對人口容量的影響；
掌握人口遷移對區域發展的影響。
2、理解自然資源對區域發展的影響；掌握不可更新資源和可更新資源的開
發對策。
3、理解物質條件、非物質條件、生態環境等因素與區域經濟發展的關系。
4、掌握三項基本國策與三大發展戰略；理解循環經濟理論與模式及在循環
經濟理念下的資源開發戰略；掌握建設兩型社會的意義、目標及具體措施。
（八）城市與區域發展
考試內容
城市經濟區、城鎮化與區域發展、城市職能與規模分布、城市體系與區域發
展、統籌城鄉協調發展。
考試要求
1、掌握城市的概念、特征及城市產生與發展的區域基礎；理解城市經濟區
的內涵與特點；掌握城市經濟區的結構域功能。
2、掌握解城鎮化的概念與基本類型；理解城鎮化的一般規律；掌握城鎮化
對區域發展的影響。
3、掌握中國城市職能分類與演化；理解城市首位度理論、城市金字塔理論
等城市規模分布理論；了解中國城市規模分布的特點；掌握大都市在區域發展中
的作用及總部經濟理論。
4、理解中心地理論、城市帶理論與點軸開發及城市群和都市圈開發城市空
間體系理論。
5、掌握城鄉協調發展的含義、意義、目標、對策。
（九）區域發展決策與政策
考試內容
區域發展戰略、區域發展規劃、區域經濟政策
考試要求
1、掌握區域發展戰略的含義、特征、類型及區域發展戰略的制定與實施；
理解區域發展戰略的主要內容。
2、掌握區域開發方向的確定依據、原則、區域開發目標的確定及指標體系；
理解區域開發重點部門和重點地域的選擇。
3、掌握區域經濟政策的含義、特征、目標；理解區域經濟政策的內容；理
解區域經濟政策的手段及手段的運用。
（十）區域系統分析方法與技術
考試內容
區域系統分析原理、區域經濟比較與評價方法、區域發展的預測方法、區域
發展規劃方法。
考試要求
掌握區域系統分析的一般原理，理解區域經濟比較與評價方法，了解區域發
展的預測方法和區域發展規劃方法。
三、參考書目
吳殿廷主編. 區域經濟學（第二版）.科學出版社，2009
孫久文，葉裕民.區域經濟學教程(第二版) .中國人民大學出版社,2010
郝壽義.區域經濟學原理.上海人民出版社,2007

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