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國防科學技術大學 2017 年碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱
第 1 頁，共 10 頁
指揮軍官基礎教育學院 （聯系人：易俊理，0731-84578019）
科目代碼：691 科目名稱：軍事運籌學
一. 考試要求
主要考察考生對軍事運籌學中的基本概念、基本理論和基本方法
的理解與掌握。要求學生能夠熟練運用基本概念，基本理論和基本方
法，建立適當的運籌學模型，運用運籌學的方法和技巧，為解決軍事
應用問題提供合理的方案。
二、考試內容
1．軍事運籌學概論
軍事運籌學的基本概念、研究對象、基礎理論、研究方法和步驟。
2．軍事運籌學的基本理論與方法
線性規劃問題以及數學模型，線性規劃的幾何意義，單純形法以
及計算步驟；搜索的描述式模型及其求解，發現率與發現概率，相對
運動中的發現勢及其計算方法，搜索效率指標及其計算方法；射擊效
率的指標，射擊誤差的概念，毀傷律的概念、基本類型與計算方法，
單發命中概率計算方法，對各種目標的射擊效率計算方法；蘭徹斯特
方程的假設條件，蘭徹斯特線性定律和蘭徹斯特平方定律及其計算方
法；效能分析的基本概念，效能指標評估的主要方法，武器系統的效
能指標；統籌法的基本理論以及統籌圖的計算與優化方法。
3．作戰模擬基礎
作戰模擬的分類、特征，模型與模擬的概念，作戰模型的分類，
作戰模擬的共同特征、基本組成、基本過程，數學模型的定量化途徑，
作戰模擬中的效率指標，蒙特卡洛統計實驗法理論及其計算方法，杜
派指數法的基本思想、優缺點以及產生方法。
三、考試形式
考試形式為閉卷、筆試，考試時間為 3 小時，滿分 150 分。
題型包括：簡答題、計算題等。
四、參考書目
第 2 頁 共 10 頁
《 軍 事運 籌學 基礎》． 徐培 德等 編著 ．國 防 科技 大學 出版
社．2007．第二版
第 3 頁 共 10 頁
科目代碼：692 科目名稱：教育統計學
一、考試要求
主要考查學生對教育統計學基本概念的理解與掌握；對數據的整
理、概率及概率分布的理解與掌握；對描述統計理解與計算方法的掌
握；根據樣本提供的信息，運用概率的理論進行分析、論證，在一定
可靠程度上對總體分布特征進行估計、推測；運用描述統計、推斷統
計理論和方法，分析解決現實軍事教育訓練問題，進行實驗設計。
二、考試內容
1．數據的整理、概率理論
教育統計資料的來源，數據的種類及統計分類；統計表的構成要
素、種類及編制的方法；統計圖的構成要素、種類及編制方法；概率
的一般概念，二項分布的概念及應用；正態分布及在測驗記分方面的
應用。
2．描述統計
集中量（算術平均數、中位數、眾數、加權算術平均數、幾何平
均數、調和平均數等）的概念、使用條件及計算方法；差異量（全距、
四分位距、百分位距、平均差、標準差、差異系數等）的概念、使用
條件及計算方法；偏態量及峰態量的計算；相關量（積差相關、等級
相關、質與量相關、品質相關等）的概念、適用范圍及計算方法。
3．推斷統計
總體參數（總體平均數、總體標準差、總體相關系數之差等總體
數字特征值）的估計；總體參數或總體參數之差（總體平均數之差、
總體方差、總體相關系數之差等）的假設檢驗。
4．實驗設計
抽樣設計；樣本容量的計算；方差分析；回歸分析。
三、考試形式
考試形式為閉卷、筆試，考試時間為 3 小時，滿分 150 分。
題型包括：填空題、判斷題、選擇題、簡答題、計算題等。
第 4 頁 共 10 頁
四、參考書目
《教育統計學（修訂二版）》．王孝玲編著．華東師范大學出版
社．2006．第三版
科目代碼：891 科目名稱：結構力學
一、考試要求
主要考查學生對結構力學的基本概念、基本原理和計算方法的靈
活應用。考查學生的分析能力和解題技巧。要求攜帶的工具：三角尺、
計算器。
二、考試內容
1．平面體系的機動分析
計算自由度、約束、幾何不變體系、幾何可變體系和瞬變體系的
概念。幾何不變體系的基本組成規則的運用。
2．靜定結構
靜定梁、靜定平面剛架反力、內力計算和內力圖的繪制；三鉸拱
的組成和類型，三鉸拱支座反力和內力的計算，三鉸拱的受力特性，
第 5 頁 共 10 頁
合理拱軸的概念；理想靜定平面桁架的基本假設和組成分類，零桿的
判定，桁架軸力的計算方法——結點法、截面法及其聯合應用，靜定
組合結構的特點和計算；靜定結構的特性。靜定結構的位移計算，虛
功和虛功原理，單位荷載法計算位移的一般公式，荷載作用下的位移
計算，圖乘法，支座移動時的位移計算，溫度變化引起的位移計算，
線彈性結構的互等定理。
3．超靜定結構
超靜定結構的概念和超靜定次數的確定，力法基本原理與力法典
型方程，對稱結構的簡化計算，支座移動下超靜定結構的內力，超靜
定結構的位移計算及內力圖的校核；位移法的基本原理及基本未知量
的確定，等截面桿的形常數與載常數，位移法的基本體系與典型方程，
位移法計算超靜定梁和剛架；力矩分配法的基本概念，用力矩分配法
計算連續梁和無側移剛架；影響線的概念，靜力法和機動法作靜定梁
的影響線，最不利荷載位置的確定，簡支梁絕對最大彎矩的計算。
4．矩陣位移法
單元剛度矩陣、結構剛度矩陣、單元剛度矩陣的坐標應變換、先
處理法計算平面剛架、等效結點荷載。
5.結構動力學
結構振動的自由度、單自由度結構的動力計算。
三、考試形式
考試形式為閉卷、筆試，考試時間為 3 小時，滿分 150 分。
題型包括：判斷題、填空題、選擇題、分析計算題等。
四、參考書目
1．《結構力學》．李廉錕．高等教育出版社．2010．第五版
2．《結構力學》（Ⅰ）．龍馭球 包世華．高等教育出版社．2012．第
三版
第 6 頁 共 10 頁
科目代碼：892 科目名稱：工程力學
一. 考試要求
主要考查學生對物體的受力分析、平衡條件的理解，及平衡方程
的應用；對基本構件的強度、剛度和穩定性問題的分析和計算?？疾?br/>學生對工程問題的簡化能力、分析與計算能力。
二、考試內容
1．靜力學
1.1 力、力矩、力偶的基本概念及其性質；靜力學基本公理；約束
和約束力；物體的受力分析和受力圖。
1.2 平面匯交力系合成與平衡；平面力偶系的合成與平衡；平面任
意力系向作用面內一點簡化；平面任意力系的平衡條件和平衡方程；
物體系的平衡。
1.3 空間中的力、力矩與力偶的概念。
2．材料力學
2.1 外力及其分類 ；強度、剛度、穩定性、失效的概念；變形固
體及其基本假設；內力截面法；桿件變形的基本形式。
2.2 軸向拉伸和壓縮的概念；軸力的計算及軸力圖的畫法；拉（壓）
桿內的應力；拉（壓）桿的變形；材料在拉伸和壓縮時的力學性能；
失效拉（壓）桿的強度條件；應力集中與材料疲勞；簡單拉壓超靜定
問題；剪切、擠壓的概念與實用計算。
2.3 扭轉的概念；圓軸扭轉時的內力；圓軸扭轉時的應力及強度條
件；圓軸扭轉時的變形及剛度條件。
2.4 平面彎曲的概念；梁的內力內力圖；梁橫截面上的應力及強度
條件；梁的彎曲變形及剛度條件；提高梁抗彎能力的措施。
2.5 平面應力狀態分析；強度理論；拉伸（壓縮）與彎曲組合變形；
彎曲與扭轉組合變形。
2.6 壓桿穩定的概念；細長壓桿的臨界力；歐拉公式的應用范圍臨
界應力總圖；壓桿的穩定計算；提高壓桿穩定的措施。
3．平面圖形的幾何性質
靜矩和形心；慣性矩和慣性積；平行移軸公式。
第 7 頁 共 10 頁
三、考試形式
考試形式為閉卷、筆試，考試時間為 3 小時，滿分 150 分。
題型包括：判斷題、填空題、計算題等。
四、參考書目
《工程力學》．李道奎主編．科學出版社．2010．第一版
第 8 頁 共 10 頁
科目代碼：893 科目名稱：作戰指揮學
一、考試要求
主要考查學生對作戰指揮學基本理論的掌握，要求熟悉作戰指揮
規律、原則，了解情報活動、決策活動、組織活動、控制活動等作戰
指揮過程的程序、內容和方法等作戰指揮基本理論。
二、考試內容
1．作戰指揮學概述
作戰指揮的定義、概念及內涵；研究對象與任務；作戰指揮學的
理論體系與學科體系；作戰指揮學與其他學科的關系；作戰指揮學研
究的意義和方法。
2．作戰指揮及其要素、規律、原則與藝術
作戰指揮的本質與特征；作戰指揮產生的歷史發展與趨勢；作戰
指揮要素及其構成；作戰指揮規律的構成、本質、內容、方法；作戰
指揮原則的本質、特征、運用；作戰指揮藝術的本質特征、表現形式、
提高的主要途徑。
3．作戰指揮系統
作戰指揮人員的分類及職責，作戰指揮人員的素質要求；作戰指
揮機構的分類，構建作戰指揮機構的要求，作戰指揮機構的編成編組，
作戰指揮機構的組織；作戰指揮手段的定義與分類，作戰指揮手段的
作用；作戰指揮自動化系統。
4．作戰指揮的組織與實施
作戰指揮活動；作戰指揮方式的本質、基本內容、方式選擇；作
戰指揮領域對抗的本質、特點、對抗的方式、對抗的要求；作戰指揮
保障的任務，作戰指揮保障的內容與組織，對作戰指揮保障的基本要
求；作戰指揮效能評估的內容與原則，作戰指揮效能評估的指標，作
戰指揮效能的評估程序與方法。
三、考試形式
考試形式為閉卷、筆試，考試時間為 3 小時，滿分 150 分。
題型包括：填空題、辨析題、簡答題、分析題等。
第 9 頁 共 10 頁
四、參考書目
《作戰指揮學》．丁邦宇編．軍事科學出版社．2004．第一版
科目代碼：894 科目名稱：軍事教育訓練基礎理論
一. 考試要求
主要考察學生對軍校教育與軍事訓練基本概念、基本原理、基本
規律、基本原則和基本方法的理解與掌握；以及運用教育訓練基礎理
論與方法分析解決軍事教育訓練領域現實問題的能力和水平。
二、考試內容
1．軍校教育
軍校教育的歷史發展；軍校教育的任務和基本地位；軍校教育的
本質、規律和特點；軍校教育目的與教育思想；軍校教育體制；軍校
教育主體。
軍校課程建設理論；軍校教學原理、教學模式與方法；教學的主
要環節和學員的學習指導；軍校教育技術及應用。
軍校學科專業建設；軍?？茖W研究和研究生教育；軍校思想政治
第 10 頁 共 10 頁
教育；軍校學員身心素質與作風紀律培養；軍校教育環境建設；軍校
教育管理和軍校教育保障。
2．軍事訓練
軍事訓練的歷史發展；軍事訓練的本質、特征、分類和基本任務；
軍事訓練要素及其相互關系；軍事訓練規律和原則；軍事訓練組織體
系和軍事訓練法規；軍事訓練的組織與實施；軍事訓練管理的內容、
方法與要求；軍事訓練保障的內容、方法與要求；信息化條件軍事訓
練轉變的科學內涵和發展趨勢。
聯合訓練的本質、分類和任務；聯合訓練要素和基本規律；聯合
訓練指導思想和基本原則；聯合訓練內容；聯合訓練的組織與實施。
三、考試形式
考試形式為閉卷、筆試，考試時間為 3 小時，滿分 150 分。
題型包括：填空題、簡答題、論述題和材料分析題等。
四、參考書目
1．《軍事訓練學》．吳銓敘主編．軍事科學出版社．2003
2．《現代軍校教育學教程》．董會瑜主編．軍事科學出版社．2007
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