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2016 年碩士研究生入學考試專業課考試大綱
考試科目代碼：807 考試科目名稱：英美文學
一、考試要求
英美文學研究生入學考試是為所招收與英語語言文學有關專業碩士研究生而實施的具有選拔功
能的水平考試。它的主要目的是測試學生對英美文學各項內容的掌握程度。要求學生了解英美各個時
期文學思潮，作家主要思想和寫作特色，以及重點作品的欣賞。通過重點作品的分析和欣賞，能掌握
評價和分析文學作品的一般方法。
二、考試內容
一、英國文學
1. 英國文藝復興時期詩歌、戲劇、散文：了解文藝復興運動和人文主義思潮產生的歷史、 文化背景，
認識該時期文學創作的基本特征和基本主張，及其對同時代及后世英國文學及至文化的影響；了解該
時期重要作家的文學生涯，創作思想，藝術特色及其代表作品的主題結構、刻畫、 語言風格、思想
意義等，主要有喬叟、西德尼、斯賓塞的詩歌，馬洛、莎士比亞、本·瓊森的詩歌和戲劇，弗朗西斯·培
根的隨筆，彌爾頓的史詩、詩劇和班揚的寓言詩，約翰·多恩的詩歌和德萊頓的文學評論；同時結合
注釋，讀懂所選作品，了解其思想內容和寫作特色，培養理解和欣賞文學作品的能力。
2. 新古典主義時期的小說、散文和戲?。毫私猱敃r席卷歐洲的啟蒙運動和新古典主義文學流派產生
的歷史背景，主要特征和基本主張，及其對同時代及后世英國文學的影響；了解這一時期一些重要作
家的創作生涯、創作思想和藝術特色及其代表作品的結構、主題、人物刻畫、語言風格、社會意義等，
主要有埃迪森、斯蒂爾的期刊，蒲柏的評論，笛福、斯威夫特、菲爾丁、理查生、戈爾斯密的小說，
18 世紀的劇作家謝立丹、戈爾斯密的喜劇，感傷派詩人格雷的詩歌，前浪漫主義詩人布萊克和彭斯
的詩歌；同時結合注釋，通讀所選作品，了解其思想內容和寫作特點，提高理解和欣賞文學作品的能
力。
3. 浪漫主義時期詩歌、散文、小說、戲劇：了解浪漫主義文學產生的歷史、文化背景，認識該時期
文學創作的基本特征，基本主張，及其對同時代及后世英國文學及其文化的影響；了解這一時期重要
作家的文學生涯、創作思想、藝術特色及其代表作品的主題結構、人物刻畫、語言風格、思想意義等，
主要有第一代詩人華茲華斯、柯勒律治的詩歌，第二代詩人拜倫、雪萊和濟慈的詩歌，浪漫主義作家
蘭姆的隨筆，司格特的詩歌和小說；讀懂所選作品，了解思想內容和寫作特點，培養理解和欣賞文學
作品的能力。
4. 維多利亞時期小說、散文、詩歌：對 19 世紀維多利亞時代英國的政治、經濟、歷史、文化背景，
對維多利亞時代的詩歌、散文、小說在創作思想上的進步和創作技巧上的改革，以及對該時代主要作
家的生平，觀點，創作旨意，藝術特點及其代表作的主題、結構、語言、人物刻畫等都有一個全面的
了解，主要有批判現實主義作家狄更斯、薩克雷小說及女性作家簡·奧斯汀、勃朗蒂姐妹、喬治·艾
略特及 19 世紀后半期卡萊爾、丁尼生和勃朗寧的詩歌、散文等；通過作品選讀加深體會感受，增強
對作品的理解和鑒賞能力。
5. 現代主義時期的小說、散文、詩歌和戲?。毫私?20 世紀批判現實主義文學和現代主義文學產生的
歷史、文化背景，認識該時期文學創作的基本特征，基本主張，及其對現當代英國文學和文化的影響；
了解該時期重要作家的文學創作思想，藝術特色及其代表作品的主題結構、人物刻畫、語言風格、思
想意義等，主要有亨利·詹姆斯、曼斯菲爾德的現實主義小說，葉芝和 T. S. 艾略特的現代主義詩
歌，哈代和高爾斯華綏的小說，蕭伯納的戲劇，戴維·赫伯特·勞倫斯、伍爾夫和詹姆斯·喬伊斯的
現代主義小說；讀懂所選作品，了解其思想內容和寫作特色，培養理解和欣賞文學作品的能力。
二．美國文學
1. 美國殖民主義時期文學：殖民主義時期的文學特點及其主要的文學形式；美國清教主義的定義、
主要要義及其對美國文學的重要影響；主要代表人物：本杰明富蘭克林的文學地位及其代表作《自傳》
的重要性。
2. 美國浪漫主義時期文學：浪漫主義時期文學的主要特點、美國浪漫主義文學的定義及其獨特性；
早期美國浪漫主義時期文學的特點及其代表人物：華盛頓歐文和庫珀，包括他們的代表作、創作風格、
重要性；浪漫主義高峰期（超驗主義）的產生、定義、要義及其對美國文學的影響、主要代表作家：
愛默生和梭羅；晚期浪漫主義的主要特點、代表作家霍桑、麥爾維爾、愛倫坡的創作風格、代表作品
及其作品的賞析；美國浪漫主義詩人：惠特曼和迪金森的相同點和不同點、各自的詩風、代表詩歌的
賞析。
3. 美國現實主義文學： 美國現實主義文學的產生、特點、主要代表人物豪威爾斯、亨利詹姆斯的寫
作風格、代表作的分析；鄉土文學的主要特點及其代表作家馬克吐溫的主要作品賞析，豪威爾斯、詹
姆斯及馬克吐溫的相同點和不同點。
4. 美國自然主義文學： 自然主義文學產生的背景、特點及其主要作家德萊賽、克萊恩的寫作風格、
代表作品分析。
5. 美國現代主義文學：
（1）現代詩歌：意象派詩歌的產生、特點、定義、主要代表人物龐德、艾略特、弗羅斯特、威廉姆
斯的詩風、主要詩歌的解讀；
（2）現代小說： 迷茫一代的定義、代表作家海明威和菲茨杰賴德的主要寫作風格、重要性、代表作
品的分析；美國南方文學的主要特點、意識流小說的定義、特點代表人物?？思{的主要作品解讀；大
蕭條時期的文學的代表人物斯坦貝克的寫作特點及其代表作解讀；
（3） 美國戲?。?美國戲劇的主要特點及其代表人物阿瑟米勒、田納斯威廉姆斯、尤金奧尼爾的主
要戲劇分析。
（4）美國戰后小說： 自白派詩歌的特點、跨掉一代的特點及其代表人物、冥想詩歌及黑山派詩人的
主要特點。
6. 少數族裔文學：非裔美國文學的發展、特點、主要代表人物理查德萊特、拉爾夫埃里森、愛麗斯
沃克和托尼莫里森的主要寫作風格及其代表作品；華裔文學的特點、主要代表人物譚恩美、湯婷婷的
創作風格，作品的主要主題及其代表作。
三、題型結構
1、選擇題（共 20 題，每題 2 分，共 40 分）
2、判斷對錯題（共 10 題，每題 2 分，共 20 分）
3、術語解釋（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）
4、簡答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）
5、選讀題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）
6、論述題（共 2 題，每題 15 分，共 30 分）
四、參考書目
1.《英國文學史》新增訂本，劉秉善主編，河南人民出版社，2006 年
2.《新編英國文學選讀》（上、下冊）第二版，羅經國主編，北京大學出版社，2007 年
3.《美國文學簡史》第三版，常耀信編著，南開大學出版社， 2008 年
4.《美國文學選讀》（上下冊），常耀信編著，南開大學出版社，2008 年
5.《美國文學大綱》，吳定柏編著，上海外語教育出版社，1998 年
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