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湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱 考試科目代碼:[ ] 考試科目名稱:護理研究 一、試卷結構 (一)試卷成績及考試時間 本試卷考試時間為 180 分鐘。 (二)答題方式:閉卷、筆試 (三)題型結構 1.單項選擇題,10 小題,各計 2%,共計 20% 2.名詞解釋,4 小題,各計 5%,共計 20% 3.問答題,5 小題,共計 60% 二、考試內容與考試要求 (一)護理研究概述 考試內容 科學和科學研究的基本概念 護理學和護理研究的基本概念 實證主義和 構建主義范式的主要特征 國內外護理研究的發展歷史 護理研究的基本過程 護理研究中的倫理原則 考試要求 1.理解科學、科學研究、護理學及護理研究的定義;了解科學研究及護理研究 的特點、護理研究的范圍及意義。 2.理解范式的定義,理解實證主義和構建主義范式的主要特征。 3.了解國內外護理研究的發展歷史。 4.掌握護理研究的基本過程。 5.掌握護理研究中應遵循的倫理原則。 6.理解倫理審查委員會的由來、組成及其職能。 7.理解科研不端行為的概念;了解在科研活動中哪些行為屬于科研不端行為。 8.了解科研不端行為的監督和管理。 (二)選題與文獻檢索 考試內容 選題的概念及其重要性 選題的步驟 研究問題的來源 科研選題的原則 研究問題的形成和修改 研究問題的陳述 文獻的類型 文獻檢索的概念和 檢索工具 文獻檢索的方法、途徑和步驟 中文醫學文獻檢索工具及數據庫 英文醫學文獻檢索工具及數據庫 其他網絡檢索工具 科技查新咨詢的意義 查新咨詢程序 考試要求 1.理解選題的概念,了解選題的重要性。 2.掌握選題的步驟。 3.了解研究問題的來源。 4.掌握科研選題的原則。 5.理解如何選擇并確定研究問題、如何評價研究問題及如何陳述研究問題。 6.理解文獻檢索在護理研究中的重要意義。 7.了解主要文獻分類方法及常見的檢索工具。 8.掌握主要的檢索方法、檢索途徑與檢索步驟。 9.掌握常用的中英文醫學文獻檢索工具和數據庫。 10.理解科技查新的意義、科技查新的重要步驟和查新報告的主要內容。 11.若確定一個檢索題目,能利用已有的檢索資源,獨立完成基本的文獻檢 索,成功檢索到所需的文獻。 (三)研究設計 考試內容 研究設計的相關概念 常見護理研究設計類型 實驗性研究的要素 實驗 性研究設計 實驗性研究的優點和局限性 類實驗性研究設計特點 類實驗性 研究設計 類實驗性研究的優點和局限性 非實驗性研究設計特點 非實驗性 研究設計 非實驗性研究的優點和局限性 考試要求 1.理解樣本、隨機抽樣、對照、觀察指標、變量、自變量、因變量、混雜變 量等研究設計的相關概念。 2.掌握選題的步驟。 3.了解研究設計的常見類型。 4.掌握實驗性研究的要素。 5.理解實驗性研究設計的類型及其設計要點。 6.理解類實驗性研究設計的類型及其設計要點。 7.了解非實驗性研究設計的類型及其設計要點。 8.理解實驗性研究、類實驗性研究、非實驗性研究的設計特點。 9.理解實驗性研究、類實驗性研究、非實驗性研究各自的適用范圍。 10.了解實驗性研究、類實驗性研究、非實驗性研究的優點及局限性。 (四)總體和樣本 考試內容 總體 樣本 誤差等基本概念 抽樣過程 抽樣原則 抽樣方法 樣本含 量的估計方法 樣本含量估計的注意事項 考試要求 1.掌握總體、觀察單位、樣本、誤差(偏倚、隨機誤差、抽樣誤差)的概念。 2.了解有限總體、無限總體、目標總體、可得總體的概念。 3.理解抽樣的過程、抽樣的分類、抽樣方法和抽樣原則。 4.理解常用的樣本含量的估計方法。 5.理解樣本含量估計的注意事項。 (五)收集資料的方法、研究工具性能的測定 考試內容 收集資料前的準備 自陳法 觀察法 信度 效度 國外量表翻譯和應用 過程中的性能測定 考試要求 1.理解收集高質量研究資料在護理科研中的意義。 2.了解資料的定義、種類及來源。 3.理解護理研究中常用的收集資料方法。 4.掌握設計收集資料方案前應考慮的問題。 5.理解問卷法的適用范圍、發放方式、填寫方式、如何提高問卷法應答率、 理解采用問卷法收集資料的步驟。 6.了解問卷編制步驟、問卷問題類型及編制問卷條目的注意事項。 7.理解訪談法。 8.了解觀察法的分類。 9.理解非結構式觀察法收集資料的內容和記錄。 10.掌握結構式觀察法收集資料的內容和記錄。 11.理解 Delphi 法。 12.掌握信度、效度的概念。 13.理解信度、效度的類型及其測定方法。 14.能判斷研究工具的信度和效度的高低。 15.了解國外量表的翻譯和應用的基本過程。 (六)科研資料的整理與分析 考試內容 科研資料的整理(校對原始數據、建立數據庫) 科研資料的統計學分析(概 率和假設檢驗、資料的類型、描述性統計、推斷性統計) 考試要求 1.理解原始數據核查的重要性及核校方法。 2.了解使用計算機軟件 EpiData 建立數據庫的基本方法。 3.了解使用 SPSS 軟件建立數據庫的基本方法。 4.掌握概率和假設檢驗的含義。 5.能正確判斷資料的類型。 6.能根據資料的類型選用合適的統計學方法。 7.理解描述性統計學中假設檢驗的基本步驟。 8.能準確繪制統計表和統計圖。 (七)影響科研質量的相關因素 考試內容 效度 內部效度 外部效度 影響內部效度的因素 影響外部效度的因素 研究質量的控制 考試要求 1.掌握效度、偏倚、依從性、混雜的概念。 2.理解內部效度、外部效度的含義及二者的關系。 3.了解影響內部效度的因素。 4.理解就診機會偏倚、組成成員偏倚、無應答偏倚、非同期對照偏倚、存活 病例偏倚、錯誤分類偏倚、異地對照偏倚、檢出癥候偏倚。 5.理解成熟、測量、機遇的含義。 6.了解測量。 7.了解影響外部效度的因素。 8.理解科研質量控制的意義。 9 理解科研質量控制的方法。 10.掌握隨機、對照、重復、盲法的含義。 (八)研究計劃書及護理論文的撰寫、科研論文的評價 1.科研計劃書的撰寫 考試內容 研究計劃書的基本內容和格式 開題報告的撰寫 研究基金申請書的撰寫 考試要求 (1)了解研究計劃書的概念及書寫研究計劃書的目的和作用。 (2)理解研究計劃書的撰寫思路。 (3)理解研究計劃書中包含的主要項目、內容和撰寫要求。 (4)理解開題報告包含的主要項目、內容和撰寫要求。 (5)了解研究基金申請書的內容及撰寫要求。 2.護理論文的撰寫 考試內容 撰寫護理論文的基本原則、程序及注意事項 科研論文的撰寫 綜述的撰 寫,案例報告的撰寫 考試要求 (1)掌握撰寫護理論文的基本原則。 (2)了解護理論文的撰寫程序。 (3)理解護理論文寫作的注意事項。 (4)掌握科研論文包含的內容及撰寫格式。 (5)理解綜述的概念。 (6)理解綜述的寫作步驟、寫作格式和要求。 (7)了解案例報告的寫作格式和要求。 3.科研論文的評價 考試內容 評價科研論文的意義 評價科研論文的原則 對科研論文各部分的評價方 法 考試要求 (1)了解科研論文評價對促進護理學科發展的意義。 (2)理解科研論文評價的原則。 (3)理解如何評價研究問題、研究目標、文獻回顧、研究的理論框架、研 究假設、研究變量、樣本和抽樣方法、科研設計、測評工具、資料收集過程、統 計分析、結果與討論。 (4)了解如何評價研究內部效度、外部效度。 (九)質性研究 考試內容 質性研究的概念 質性研究的哲學基礎 質性研究的特征 質性研究的方 法學分類 質性研究在護理領域中的運用 質性研究問題和研究對象的確立 質性資料的收集方法 質性資料的整理和分析方法 質性研究質量的控制 質 性研究論文的撰寫 質性研究的評價 考試要求 1.理解質性研究的概念及其特征。 2.了解質性研究的哲學基礎。 3.了解質性研究的分類。 4.理解現象學研究、扎根理論研究、人種學研究研究的特點。 5.了解質性研究在護理領域中的應用。 6.理解質性研究問題的特征。 7.理解質性研究的選樣特點、選樣方法及樣本量大小的確定。 8.理解質性研究資料的收集方法。 9.理解質性資料的整理和分析方法。 10.了解質性研究質量控制方法。 11.了解質性研究論文的格式和內容。12.了解如何評價質性研究。 (十)循證護理 考試內容 循證護理的概念和產生背景 循證護理模式 循證護理的核心要素 循證 護理的意義 循證護理問題的提出 系統文獻檢索和文獻質量的評價 系統評 價 證據的傳播 證據的應用 考試要求 1.掌握循證護理的概念。 2.了解循證護理的產生背景及發展。 3.理解循證實踐過程包含的步驟。 4.掌握循證護理的核心要素。 5.理解循證護理的意義。 6.理解循證問題的要素。 7.理解系統的文獻檢索的基本步驟。 8.了解主要的循證資源數據庫。 9.理解文獻質量評價的目的、意義和原則。 10.理解隨機對照研究論文及系統評價論文質量的評價。 11.了解隊列研究論文、質性研究論文、描述性研究/病例系列研究論文、經 驗總結、案例分析、專家意見類論文及經濟成本類研究論文質量的評價。 12.掌握系統評價的概念。 13.了解系統評價的基本方法。 14.理解證據的分級。 15.了解證據傳播的途徑和主要步驟。 16.證據的應用。 (十一)護理科研項目管理 考試內容 基本概念(科研課題、科研項目、科研課題/項目管理) 課題的分類及管 理 科研項目的管理 科研檔案管理 科研成果管理 考試要求 1.了解科研項目管理對護理科研發展的意義。 2.理解科研課題、科研項目、科研課題/項目管理的概念。 3.了解課題的分類及管理。 4.理解科研項目申報、中期檢查、結題審核及科研經費管理。 5.了解科研檔案的收集范圍、要求與方法。 6.了解科研檔案的整理、歸檔、管理與應用。 7.了解科研成果獎勵類別、科研成果鑒定形式、科研成果獎勵申報流程。 8.理解科研成果轉化的途徑、科研成果形式及推廣途徑。 三、參考書目 [1] 胡雁主編. 護理研究(第 4 版). 人民衛生出版社, 2012
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