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湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱
考試科目代碼：[ 904 ] 考試科目名稱：音樂教育專業理論綜合
一、考試形式與試卷結構
（一）試卷成績及考試時間：
本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。
（二）答題方式：閉卷、筆試
（三）試卷內容結構
（1）音樂分析 50 分
（2）音樂教育學 100 分
（四）題型結構
（1）音樂分析
曲式圖示，約 30 分
分析報告，約 20 分
（2）音樂教育學
名詞解釋題 約 30 分
簡答題 約 20 分
論述題 約 50 分
二、考試內容與考試要求
（一）音樂分析
考試目標：
考察學生對于音樂發展邏輯的把握能力。其中包括：音樂陳述結構特點、曲
式結構特點、調性布局特點等。在此基礎上，能夠用簡明的曲式圖示說明音樂的
邏輯運動過程，并用文字就音樂本體的發展特點進行簡要說明。
考試內容：
1）陳述結構類型：樂匯、樂句、樂段、樂段的擴展、群結構、自由結構
2）曲式結構類型：單一部曲式、單二部曲式、單三部曲式、復合再現三部
曲式、變奏曲 式、回旋曲式、奏鳴曲式、回旋奏鳴曲式等。
（二）音樂教育學
考試內容
（1）音樂教育學概述
音樂的起源；音樂教育的功能；音樂教育的本質特點
（2）音樂課程
音樂課程的歷史變革；課程的概念；新課程改革的主要思想與內容
（3）音樂教學方法
教學方法概念；常用的音樂教學方法；教學模式；國外幾種著名的教學模式。
（4）音樂教學活動
音樂課外活動；活動課程；綜合藝術實踐。
（5）音樂教育評價
音樂教育評價的概念；音樂教育評價的形式和方法；新課程改革背景下的音
樂教育評價。
（6）音樂教師
音樂教師的地位與作用；音樂教師的素養；音樂教師的培養與培訓
（7）音樂教育技術
現代多媒體音樂教育技術的運用
考試要求
（1）系統掌握音樂教育學的基本知識、基本概念和基本理論。
（2）能運用音樂教育學的基本原理和理論分析和解決中學音樂教育的現實
問題。
三、主要參考書
[1]楊儒懷.音樂的分析與創作[M].人民音樂出版社.2003.
[2]吳春福.音樂考研復習精要曲式與作品分析[M].湖南文藝出版社.2007.
[3]謝福源.音樂分析譜例集[M].湖南文藝出版社.2014.
[4]朱詠北、王北海.新編音樂教育學[M].人民教育出版社.2003.
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