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貴州師范大學 2016 年碩士研究生入學考試大綱
（初 試）
（科目：837 人文地理學）
一、考查目標
全日制攻讀碩士學位研究生入學考試人文地理學科目考試，要求考生系統掌握相關學科的基本
知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決經濟社會發展中的實際問題。
二、考試形式與試卷結構
（一）試卷成績及考試時間
本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（三) 試卷題型結構
名詞解釋題（概念題）：8 小題，每小題 5 分，共 40 分
簡答題（簡述題）： 6 小題，每小題 10 分，共 60 分
分析論述題（綜合題）： 2 小題，每小題 25 分，共 50 分
三、考試內容與考試要求
（一）緒 論
考試內容
人文地理學的研究對象、性質與任務；人文地理學的發展；人文地理學的學科體系和特征；人
文地理學的研究方法
考試要求
1、掌握人文地理學的研究對象、性質及學科任務；
2、掌握人文地理學不同發展階段特點及代表人物；
3、掌握人文地理學的學科體系；
4、了解人文地理學的研究方法。
（二）人地關系
考試內容
人地關系理論；人地關系地域系統
考試要求
1、了解人地關系理論，重點掌握人地關系各理論的要點；
2、理解人地關系地域系統，重點掌握人地矛盾的內涵，人地系統的結構演變和調控，現代經
濟條件下人地關系的實踐特征。
（三）經濟活動與地理環境
考試內容
農業經濟活動與地理環境；工業經濟活動與地理環境；第三產業經濟活動與地理環境。
考試要求
1、掌握農業、工業、第三產業的特點；
2、理解三大產業對地理環境的影響。
（四）人口與地理環境
考試內容
人口增長、分布與地理環境；人口結構、素質與地理環境；人口移動與社會經濟發展·
考試要求
1、了解人口增長對地理環境的影響；
2、掌握人口分布概念、世界人口分布特征及一般規律；
3、掌握人口結構、素質概述與地理環境的關系；
4、了解影響人口分布的因素；
5、掌握人口移動的概述以及人口遷移規律；
6、綜合分析人口移動的影響因素及效應。
（五）人類活動的中心——聚落
考試內容
城市；村落；城市與區域協調發展
考試要求
1、了解城市，劃分城鎮的標準和我國城鎮建制的設置；
2、掌握城市的地域形態和地域結構；
3、掌握城市化原理、動力機制、類型和發展階段；
4、了解村落，重點掌握村落類型，村落社區的形成與發展；
5、領會城市與區域的關系，重點掌握城市與區域相互作用原理及地域類型。
（六）文化活動與地理環境
考試內容
地域文化系統的構成；文化與地理環境的互動關系；地域文化系統形成和發展的時空特征；地
域文化系統的綜合表現——文化景觀；民族地域文化系統與地理環境
考試要求
1、掌握文化的基本概念、類型及特點；
2、掌握地域文化系統；
3、了解文化與地理環境的互動關系；
4、掌握地域文化系統形成和發展的時間和空間特征，重點掌握文化擴散和文化區；
5、了解地域文化系統的綜合表現，重點掌握文化景觀概念、特征和構成；
6、了解文化塑造地理景觀。
（七）旅游活動與地理環境
考試內容
休閑活動與旅游活動；旅游活動與地理環境；旅游活動與旅游業的作用和影響
考試要求
1、了解人類的休閑活動與旅游活動概述，旅游活動與地理環境；
2、了解旅游活動與地理環境，重點掌握旅游資源、評價內容、評價方法；
3、領會旅游活動與地理環境的關系；
4、掌握旅游活動與旅游業的作用和影響。
（八）政治活動與地理環境
考試內容
政治活動概述；領土、自然資源與政治；文化與政治；地緣政治與地緣經濟格局
考試要求
1、了解政治活動概述、重點掌握政治、政治活動、政治系統、國家及其空間政治行為；
2、了解領土、自然資源與政治；
3、了解文化與政治，重點掌握科學技術與政治，國際沖突與地理環境的關系；
4、掌握地緣政治與地緣經濟， 重點領會冷戰后世界地緣政治格局、當今世界地緣經濟格局；
5、掌握的地緣政治、地緣經濟背景。
（九）自然資源的利用與保護
考試內容
人文地理學的自然資源觀；世界資源問題；自然資源的永續利用
考試要求
1、了解人文地理學的自然資源觀，重點掌握自然資源的概念、正確的自然資源觀；
2、了解世界資源問題產生的背景和原因及表現；
3、理解資源永續利用的基本原理。
（十）人類面臨的環境問題
考試內容
人類的環境觀；主要的環境問題及其類型；人類與環境協調
考試要求
1、了解人類的環境觀，主要的環境問題及其類型；
2、了解人類與環境協調的方式
（十一）區域發展與協調
考試內容
人文地理學的區域觀；區域發展與演變；區域協調；我國西部大開發的區域觀
考試要求
1、了解人文地理學的區域觀，重點掌握區域的時空完備性，區域共同體概念；
2、了解區域發展與演變，重點掌握區域演變階段與區域發展類型；
3、了解區域協調論的理論基礎，重點掌握區域協調論，區域可持續發展論。
四、參考書目
陳慧琳，《人文地理學》（普通高等教育“十一五”國家級規劃教材），科學出版社，2013 年 1 月第三版。
五、樣題
一、名詞解釋
1、人文地理學
2、人口遷移
二、簡答題
1、簡述人文地理學的學科特征？
2、簡述人口分布的影響因素？
三、分析論述題
1、論述人口的身體素質、科學文化素質和思想道德素質的聯系？
2、結合實例分析人口遷移的原因及對西部發展的影響？
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