|
友情提示：本站提供全國400多所高等院校招收碩士、博士研究生入學考試歷年考研真題、考博真題、答案，部分學校更新至2012年，2013年；均提供收費下載。 下載流程： 考研真題 點擊“考研試卷””下載; 考博真題 點擊“考博試卷庫” 下載
湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱
考試科目代碼：[748] 考試科目名稱：英語教育綜合
一、考試形式與試卷結構
1．試卷分值及考試時長
本試卷滿分為 300 分，考試時長為 180 分鐘。
2．答題方式
答題方式為閉卷，筆試。
3．試卷結構
英語教學理論部分
第一部分：英語教學理論基本知識
（1）名詞解釋題：6 道題，每題 5 分，共計 30 分。
（2）簡答題：4 道題，每題 15 分，共計 60 分。
第二部分：英語教學理論基本知識運用
分析論述題：3 道題，每題 20 分，共計 60 分。
英語語言基礎部分
第一部分：英語語言知識
（1）多項選擇題：15 道題，每題 2 分，共計 30 分。
（2）完型填空題：15 道題，每題 2 分，共計 30 分。
第二部分：英語語言技能
（1）閱讀理解
a．多項選擇題：10 道題，每題 2 分，共計 20 分。
b．簡答題：10 道題，每題 3 分，共計 30 分。
（2）翻譯
a．英譯漢：1 道題，計 20 分。
b．漢譯英：1 道題，計 20 分。
二、考試內容與考試要求
1．考試內容
（1）學科教學論：優秀教師的基本素養；交際能力、語言教學的交際原則；
任務及任務型教學；新課程標準；教案設計；課堂管理；語言知識教學與跨文化
意識培養；語言技能教學與綜合語言技能教學；形成性評價與終結性評價；教材
評估、選擇及開發利用；外語教學法主要流派及其發展脈絡。
（2）第二語言習得：第二語言習得的定義；一語與二語習得的差異；第二
語言習得的途徑與習得順序；中介語；影響第二語言習得的外部因素；輸入、互
動、輸出對習得的影響；母語的作用；學習者差異對二語習得的影響；課堂教學
對二語習得的作用；二語習得理論及其發展脈絡。
（3）英語語言基礎：英語專業教學大綱八級規定的基礎詞匯與語法；閱讀
四篇總長度為 1600 詞左右的文章，選擇最佳答案或簡要回答所給問題；英漢段
落互譯，每段約 150 詞。
2．考試要求
（1）能比較系統地掌握英語學科教學及第二語言習得的核心概念、基本知
識、基礎理論與基本方法；
（2）能熟練運用學科教學論及第二語言習得的基本理論和方法分析、解決
教學中的實際問題；
（3）能熟練掌握并運用英語基礎詞匯及語法知識；具有較強的閱讀理解能
力與英漢互譯能力。
三、參考書目
1．王薔，《英語教學法教程》（第二版），高等教育出版社，2006 年。
2．束定芳、莊智象，《現代外語教學：理論、實踐與方法》（修訂版），上海外語
教育出版社，2008 年。
3．Ellis, R. Understanding Second Language Acquisition（《第二語言習得概論》），
上海外語教育出版社，1999 年。
4. 英語語言基礎部分無特定書目，可參考各出版社出版的《基礎英語/綜合英語
教程》、《高級英語》等教材。
免責聲明：本文系轉載自網絡，如有侵犯，請聯系我們立即刪除，另：本文僅代表作者個人觀點，與本網站無關。其原創性以及文中陳述文字和內容未經本站證實，對本文以及其中全部或者部分內容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，請讀者僅作參考，并請自行核實相關內容。
|
文章搜索
您現在的位置： 
