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2019 年全國碩士研究生統一入學考試
馬克思主義哲學原理 科目考試大綱
一、考查目標
馬克思主義哲學原理考試涵蓋科學的世界觀與方法論、物質與世
界、實踐與世界、社會及其基本結構、個人與社會、聯系與發展、歷
史規律與社會形態的更替、認識與實踐、認識形式與認識過程、認識
活動與思維方法、真理與價值、社會進步與人的發展等專業基礎知識。
要求考生比較系統的掌握馬克思主義哲學的基本概念、基本原理和基
本方法，能夠運用所學的基本原理和基本方法分析、判斷和解決有關
理論問題和實際問題。
二、考試形式和試卷結構
1、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分 150 分，考試時間為 180 分鐘。
2、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
3、試卷內容結構
馬克思主義哲學基本概念 30 分
馬克思主義哲學基本原理 90 分
馬克思主義哲學中國化 30 分
4、試卷題型結構
名詞解釋 30 分（共 6 小題，每小題 5 分）
簡答題 60 分（共 4 小題，每小題 15 分）
論述題 60 分（共 2 小題，每小題 30 分）
三、考查范圍
（一）科學的世界觀與方法論
1、哲學和哲學的基本問題
①哲學：世界觀的理論形態
②哲學的基本問題：思維與存在的關系問題
③哲學的基本派別：唯物主義與唯心主義、科學主義與人本主義
2、馬克思主義哲學的產生和基本特征
①時代課題的哲學解答
②以科學的實踐觀為基礎的辯證唯物主義
③徹底的批判性為標志的科學性和革命性的統一
3、學習馬克思主義哲學的意義和方法
①確立辯證的思維方式
②確立正確的人生觀
③確立中國特色社會主義的政治信念
（二）物質與世界
1、物質及其存在形式
①物質：標志客觀實在的哲學范疇
②時間和空間：運動著的物質的存在形式
2、從自然界到人類社會
①人類社會產生的自然前提和現實基礎
②人類社會的物質性
3、從物質到意識
①意識產生的自然前提和社會基礎
②意識：物質世界的主觀映象
③意識的結構和功能
④意識與人工智能
4、世界的物質統一性
①物質形態的多樣性和同源性
②物質形態的層次性和同構性
③世界物質統一性的證明及其實踐意義
（三）實踐與世界
1、實踐的本質和結構
①實踐：人所特有的對象化活動
②實踐：人的存在方式
③實踐的理性結構和社會結構
2、實踐的主體和客體及其相互作用
①實踐的主體和客體
②主體和客體的相互作用及其實質
③人對物質世界實踐把握的基本環節
3、實踐與世界的二重化
①主觀世界和客觀世界的分化與統一
②自在世界和人類世界的分化與統一
③實踐的世界觀意義
（四）社會及其基本結構
1、社會的本質和整體性
①社會生活在本質上是實踐的
②社會是不斷自我更新的有機體
③社會結構：交往活動的制度化
2、社會的經濟結構
①生產力：人與自然之間現實關系的體現
②社會的經濟結構；生產關系的總和
③階級：特定經濟結構中的人群共同體
3、社會的政治結構
①政治結構及其核心
②國家與社會的關系及其發展趨勢
4、社會的文化結構
①意識、意識形態和文化結構
②文化結構的構成要素及其關系
③文化結構的相對獨立性及其功能
④傳統文化與社會現代化
（五）個人與社會
1、人的個體存在和社會存在
①人的個體發生與社會遺傳
②現實的個人與現實的社會
③人的社會化與個性化
2、人的社會價值與個人價值
①人的社會價值
②人的個人價值
③人的社會價值與個人價值的關系
3、社會創造人與人創造社會
①社會關系的生產和再生產
②人的本質在其現實性上是社會關系的總和
（六） 聯系與發展
1、聯系的普遍性和發展的方向性①
①世界的普遍聯系與系統聯系
②物與物的關系和“為我而存在的關系”
③運動、變化、發展及其方向性
2、聯系和發展的規律性
①反映聯系和發展相統一的決定論
②規律及其實現：從可能到現實
③聯系和發展的規律體系及其核心
④客觀辯證法、主觀辯證法與實踐辯證法
（七） 發展的基本規律
1、質量互變規律
①質、量、度
②量變、質變及其相互轉化
③量變和質變的復雜性及其與突變的關系
2、對立統一規律
①矛盾的同一性和斗爭性及其作用
②矛盾的普遍性和特殊性及其關系
③矛盾論與系統論
3、否定之否定規律
①肯定與否定
②否定之否定及其實質
③“否定性的辯證法”與實踐觀、矛盾觀
（八）歷史規律與社會形態的更替
1、歷史運動的規律及其特殊性
①發展過程的自在形式和自為形式
②生產力與生產關系的矛盾運動及其規律
③經濟基礎與上層建筑的矛盾運動及其規律
④階級斗爭的規律及其歷史作用
2、歷史規律的實現途徑
①科學技術革命：生產力發展的突破口
②社會革命和改革：解決社會基本矛盾的兩種形式
③偉大人物：歷史規律的發現者和歷史任務的提出者
④人民群眾：歷史的創造者
3、社會形態的更替及其多樣性
①社會、社會形態、社會經濟形態
②社會形態更替的決定性和選擇性
③社會形態更替的統一性和多樣性
（九）認識與實踐
1、認識的發生
①實踐：認識發生的現實基礎
②認識的種系發生
③認識的個體發生
2、認識的本質
①認識：實踐基礎上主體對客體的能動反映
②認識的本質與人的社會性
③反映客觀世界與創造客觀世界
3、認識的結構
①認識活動與實踐活動的同構性
②認識主體和客體的相互作用及其特征
③認識結構演化與發展的特點
（十）認識形式和認識過程
1、主體觀念地把握客體的基本形式
①認識：感性直觀與理性思維的統一
②認識的感性形式及其社會歷史性
③認識的理性形式及其本質
2、認識的過程及其內在機制
①從感性認識到理性認識
②反思、建構與虛擬
③語言、符號與認識
④非理性因素在認識過程中的作用
⑤從理性認識到實踐
（十一）認識活動與思維方法
1、認識活動中的思維方法
①辯證法、認識論和方法論
②思維方法的本質及其在認識中的作用
2、辯證思維方法及其與科學思維方法的關系
①知性思維與辯證思維
②辯證思維的基本方法
③當代思維的基本方法
④辯證思維方法與科學思維方法的關系
（十二） 真理與價值
1、真理
①真理及其屬性
②檢驗認識真理性的標準
③知識的客觀有效性與人的生存實踐
2、價值
①價值的客觀基礎
②價值的主體特征
③價值的相對性
④價值與評價
3、真理和價值的關系
①人類活動的兩個基本原則：真理原則和價值原則
②真理與價值的統一性
③實踐：真理與價值統一的基礎
（十三）社會進步與人的發展
1、社會進步及其標準
①社會進步的基本含義
②社會進步過程中的代價
③社會進步的最高標準
2、人的發展及其歷史進程
①社會進步中的人的發展
②人的發展的歷史形態
3、必然王國與自由王國
①從必然王國向自由王國的轉變
②人的異化及其揚棄：從片面的人到全面的人
③共產主義：人的全面而自由發展的社會
參考書目：
1. 《辯證唯物主義和歷史唯物主義原理》（第五版） 李秀林等 中國人民大學出版社，2004
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