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西安理工大學研究生招生入學考試
《機械制造技術基礎》考試大綱
科目代碼：807
科目名稱：機械制造技術基礎
第一部分 課程目標與基本要求
一、課程目標
“機械制造技術基礎”課程是機械設計制造及其自動化和車輛工程等專業的專業課程。本課程考查
考生對機械制造方面的基本概念、基本原理和基本方法的理解，對機械制造過程的基本規律和加工工藝
與裝配工藝規程的制訂方法掌握的程度；考查考生基本知識的運用能力。
二、基本要求
“機械制造技術基礎”課程的任務是以機械制造工藝為主線，把機械加工方法與機床、金屬切削原
理與刀具、機床夾具設計原理及機械加工質量分析等結合起來，使學生認識如何制訂機械加工工藝與裝
配工藝規程。通過本課程的學習，使學生能綜合運用多門課程知識研究、解決生產實際工藝問題。
第二部分 課程內容與考核目標
第一章 機械制造概述
1、理解制造、制造業、制造技術的概念；
2、了解制造的類型、生產過程與工藝過程的概念；
3、掌握工序、工步（含復合工步）、工作行程、安裝和工位的概念；
4、掌握制造系統和工藝系統的概念；
5、了解制造技術的發展現狀和發展趨勢。
第二章 機械加工方法與機床
1、了解零件表面的成形方法；
2、掌握獲得加工表面形狀的方法；
3、了解常用機械加工方法的特點及應用；
4、了解各種特種加工方法的特點及應用；
5、了解機床的基本組成、性能要求和性能指標等。
第三章 金屬切削原理與刀具
1、掌握切削運動與切削要素等概念；
2、掌握刀具切削部分的組成及定義；
3、掌握確定刀具角度的參考系，以及刀具的標注角度和工作角度；
4、能分析刀具安裝、進給運動等對刀具工作角度的影響；
5、了解常用刀具的特點及應用；
6、掌握刀具材料應具備的性能，以及各種刀具材料的特點及應用；
7、了解切削變形及切屑的形成過程；
8、理解積屑瘤的概念，了解積屑瘤對切削過程的影響和擬制積屑瘤的措施；
9、掌握切削力、切削熱、切削溫度的影響因素及擬制措施；
10、了解刀具磨損、刀具磨鈍標準、刀具壽命等概念，以及影響因素；
11、了解材料切削加工性概念，以及改善措施；
12、掌握合理刀具幾何參數的概念，了解各個刀具角度的功用及選擇原則；
13、掌握合理切削用量的概念，以及切削用量的選擇原則。
14、了解磨削原理，以及砂輪特性參數的意義。
第四章 機床夾具設計原理
1、了解工件的裝夾方法，掌握夾具的基本組成；
2、掌握基準、設計基準、工藝基準、六點定位原理、完全定位與不完全定位、欠定位與過定位等
概念；
3、掌握各種定位元件限制的自由度，會分析其在具體定位方案中所限制的自由度；
4、了解夾緊裝置的組成及要求，以及各種夾緊機構特點及應用；
5、了解現代機床夾具的特點及應用；
6、掌握機床夾具的設計方法與步驟。
第五章 機械制造質量分析與控制
1、理解機械加工質量、加工精度、加工誤差和經濟加工精度的含義；
2、掌握獲得加工精度的方法及研究加工精度的方法；
3、掌握原始誤差、原理誤差、誤差敏感方向等概念；
4、掌握機床誤差對工件加工精度的影響規律，了解刀具制造誤差及磨損、夾具制造誤差及磨損、
調整誤差對工件加工精度的影響；
5、掌握定位誤差的概念，會分析計算定位誤差；
6、理解工藝系統剛度的含義，了解其與各組成部分剛度的關系，會分析工藝系統受力變形對工件
加工精度的影響，掌握減小工藝系統受力變形的途徑；
7、了解工藝系統受熱變形對工件加工精度的影響，以及減小工藝系統受熱變形的途徑；
8、理解內應力的含義，了解其產生原因和減小途徑；
9、掌握系統誤差、隨機誤差、工序能力等概念，了解常見加工誤差的性質；
10、掌握正態分布的相關分析計算，了解常見非正態分布的產生原因；
11、了解點圖分析法的特點及應用；
12、掌握提高加工精度的措施；
13、理解機械加工表面質量的含義，了解其對零件使用性能的影響；
14、了解切削和磨削表面粗糙度的影響因素，以及改善表面質量的途徑；
15、理解自由振動、強迫振動和自激振動的含義，了解控制振動的方法。
第六章 機械加工工藝規程制訂
1、理解工藝路線、工藝規程的含義，了解工藝規程的作用、形式、制訂原則等；
2、掌握粗基準、精基準和輔助基準的概念，以及粗基準和精基準選擇原則；
3、掌握表面加工方法選擇的原則和步驟，以及工序順序安排的原則；
4、理解劃分加工階段的意義；了解工序集中與分散的含義，以及特點和應用；
5、理解加工總余量、工序余量和工序尺寸的含義，了解影響加工余量的因素，會分析確定工序尺
寸及其偏差；
6、掌握工藝尺寸鏈、裝配尺寸鏈、封閉環、組成環的概念，會建立和觧算尺寸鏈；
7、了解機床與工藝裝備選擇；
8、了解工藝過程的生產率及技術經濟分析；
9、了解數控加工工藝設計。
第八章 機器裝配工藝基礎
1、掌握裝配精度的概念，以及裝配精度與零件精度的關系；
2、了解裝配尺寸鏈的概念及建立步驟；
3、掌握各種裝配方法的特點及應用；
4、了解裝配工藝規程制訂的方法和步驟。
第三部分 有關說明與實施要求
1、考試目標的能力層次的表述
本課程對各考核點的能力要求一般分為三個層次用相關詞語描述：
較低要求——了解；一般要求——理解、熟悉、會；較高要求——掌握、應用。
一般來說，對概念、原理、理論知識等，可用“了解”、“理解”、“掌握”等詞表述；對計算方
法、應用方面，可用“會”、“應用”、“掌握”等詞。
2、命題考試的若干規定
（1）本課程的命題考試是根據本大綱規定的考試內容來確定的，根據本大綱規定的各種比例（每
種比例規定可有 3 分以內的浮動幅度，來組配試卷，適當掌握試題的內容、覆蓋面、能力層次和難易度）。
（2）各章考題所占分數大致如下：
第一章 5%，第二章 5%，第三章 20%，第四章 20%，第五章 25%，第六章 20%，第七章
5%。
（3）其難易度分為易、較易、較難、難四級，每份試卷中四種難易度，試題分數比例一般為 2：3：
3：2。
（4）試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“了解（知識）”占 15%，“理解（熟悉、
能、會）”占 40%，“掌握(應用)”占 45%。
（5）試題主要題型有填空題、是非判斷題、單項選擇題、名詞解釋、分析論述題、分析計算題等
多種題型。
（6）考試方式為閉卷筆試。總分 150 分，考試時間為 180 分鐘，試題主要測驗考生對本學科的基
礎概念、基本原理和基本技能掌握的程度，以及運用所學知識分析、解決實際問題的能力。試題要有一
定的區分度，難易程度要適當。一般應使本學科、專業本科畢業的優秀考生能取得及格以上的成績。
（7）題型舉例
● 填空題：40 分（40 個空，每空 1 分）
● 是非判斷題：15 分（10 小題，每題 1.5 分）
● 單項選擇題：15 分（10 小題，每題 1.5 分）
● 名詞解釋：20%（4～5 小題，每題 4～5 分）
● 分析論述題：30%（3 小題，每題 10 分）
● 分析計算題：30%（3 小題，每題 10 分）
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