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華中科技大學博士研究生入學《高等教育學》考試大綱
（代碼：2278）
第一部分 考試說明
一、考試性質
1、《高等教育學》是華中科技大學教育科學研究院高等教育學專
業招收博士研究生而設置的兩門專業基礎考試課程之一。
2、考試對象為本專業或相近專業研究生畢業并獲得碩士學位的
研究生或同等學力人員。
二、考試范圍
1、高等教育基本理論；2、高等學校的課程、專業與教學；3、
高等教育思想、制度的變革與發展。4、高等教育改革與發展。5、我
國的高等教育研究與高等教育學學科建設。
三、評價標準
1、全面掌握高等教育基本理論、高等教育改革與發展狀況、高
等教育學研究動態。
2、準確理解高等教育學的基本概念、范疇、命題。
3、準確把握高等教育理論研究的最新進展。
4、能利用所掌握的高等教育理論分析高等教育改革與發展中的
實際問題，并能闡明自己的思想或觀點。
5、能對高等教育理論提出自己的見解。
四、考試形式與試題結構
1、本課程考試為閉卷筆試，考試時間為 180 分鐘。
2、題型及試題結構：簡述題占 30%，論述題占 70%。
第二部分 考查要點
一、高等教育的本質與特點。
二、高等教育與人的發展、高等教育與社會的發展。
三、教育的內外部關系規律及其在高等教育研究中的運用。
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四、高等學校的教學、課程與專業。
五、大學的組織特性、內部結構與社會職能的變革與發展。
六、高等教育思想、制度的演變與未來發展趨勢。
七、我國高等教育的改革與發展。
八、我國的高等教育研究與高等教育學學科建設。
第三部分 試題舉例
一、簡述題
1、試述通才教育觀與通識教育觀的聯系與區別。
2、談談你對高等學校教學過程與中小學教學過程的聯系與區別
的看法。
二、論述題
1、試述教育的內外部關系規律的主要內容，并運用教育的內外
部關系規律，分析 90 年代以來我國高等教育的改革與發展。
2、高等教育學的體系，大致可分為三種——教材體系、經驗體
系（或工作體系）、理論體系。請你談談不同體系高等教育學的特點，
并著重談談你對建構理論體系的高等教育學的看法。
3、論述中世紀大學產生以來西方大學教育理念的變革與發展。
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