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杭 州 師 范 大 學 碩 士 研 究 生 入 學 考 試 命 題 紙
2018 年 考試科目代碼 859 考試科目名稱 專業基礎（一） （本考試科目共 4 頁，第 1 頁）
杭 州 師 范 大 學
2018 年招收攻讀碩士研究生入學考試題
考試科目代碼： 859
考試科目名稱： 專業基礎（一）
說明：考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責任自負。
除書法專業的其他考生做第一部分試題，書法專業考生做第二部分試題。
第一部分
一、創作構思（凡 1 題，共 105 分）
創作主題：《暖》
創作要求：根據題目創作與該主題相符的圖稿（黑白稿形式），其中草圖 2 幅，完
成稿 1 幅。（完成于答題紙上，標明附件 1—3）
提示：草圖可用鉛筆、木炭鉛筆等工具。完成稿必須用水筆、鋼筆等不易涂擦的工
具完成。
二、創作體會（凡 1 題，共 45 分）
根據上述已完成的創作構圖談談自己的創作構思，以及擬完成該創作準備采取的創
作手法，語言風格等。完成 500—1000 字的短文 1 篇，題目自擬。（完成于答題紙
上，標明附件 4—5）
杭 州 師 范 大 學 碩 士 研 究 生 入 學 考 試 命 題 紙
2018 年 考試科目代碼 859 考試科目名稱 專業基礎（一） （本考試科目共 4 頁，第 2 頁）
第二部分
一、創作構圖（凡 2 題，共 105 分）
1．篆刻創作構圖（計 2 小題，35 分，完成于答題紙上，標明附件 1）：
（1）根據所提供的“恨不十年讀書”印文（見下圖·左），重新進行印面構圖設計，完成印
稿 1 件于答題紙上。（本小題 20 分）
要求：○1 設計的印文內容必須為圖片所提供的文字，字法可根據需要自行調整、自主設計。
○2 設計稿為陽文，且印風能比較準確地體現吳讓之篆刻風格。
○3 設計稿為長方形，長寬比例約為 3：2，邊長在 2—6 厘米。
（2）根據所提供的“鑒古堂”印文（見下圖·右），重新進行印面構圖設計，完成印稿 1 件，
并完成于答題紙上。（本小題 15 分）
要求：○1 設計的印文內容必須為圖片所提供的文字，字法可根據需要自行調整、自主設計。
○2 設計稿為白文，且印風為漢印風格。
○3 設計稿為正方形，邊長在 3-6 厘米之間。
注：印文線條可以用鋼筆、水筆等描成一定的粗細變化，凸顯印文風格特征，以符合試題要求。
2．書法創作構圖（計 2 小題，70 分，完成于答題紙上，標明附件２、附件３）：
根據以下所提供的創作素材內容（文字），遵循具體要求，完成 2 件書法作品的創作構圖
（創作小稿）。要求正確使用繁體字，根據章法需要，可以題款、勾畫印位或印文，但題款與
印文中均不得透露考生姓名、齋號、別名、地區等反映身份的可查信息，不得做任何與答題無
關的標記。
（１） 創作素材選取“知行合一”4 字，完成 1 件書法作品的創作構圖。
要求：書體為行書、草書兩體中任選其一；幅式為橫幅；正文 4 字須用雙鉤法出之。
（本小題 30 分）
（２） 選取提供的素材中適當的字數（28 字以上，擬作小楷者可用全篇）完成 1 件書法作品
的創作構圖。
要求：書體為篆書、隸書、楷書三體中任選其一；幅式為豎幅；正文用單鉤法出之。
（本小題 40 分）
杭 州 師 范 大 學 碩 士 研 究 生 入 學 考 試 命 題 紙
2018 年 考試科目代碼 859 考試科目名稱 專業基礎（一） （本考試科目共 4 頁，第 3 頁）
創作素材內容：
余志學之年，留心翰墨，味鐘張之余烈，挹羲獻之前規，極慮專精，時逾二紀。有乖入木
之術，無間臨池之志。觀夫懸針垂露之異，奔雷墜石之奇，鴻飛獸駭之資，鸞舞蛇驚之態，絕
岸頹峰之勢，臨危據槁之形；或重若崩云，或輕如蟬翼；導之則泉注，頓之則山安；纖纖乎似
初月之出天涯，落落乎猶眾星之列河漢；同自然之妙，有非力運之能成；信可謂智巧兼優，心
手雙暢，翰不虛動，下必有由。一畫之間，變起伏于鋒杪；一點之內，殊衄挫于毫芒。況云積
其點畫，乃成其字；曾不傍窺尺犢，俯習寸陰；引班超以為辭，援項籍而自滿；任筆為體，聚
墨成形；心昏擬效之方，手迷揮運之理，求其妍妙，不亦謬哉！《書譜節錄》
二、創作體會（凡 1 題，共 45 分）
論題范圍與要求：根據上述“篆刻創作構圖”或“書法創作構圖”所完成的作品構圖，選
取其中 2 件，談談自己的創作構思（思路），以及在現實創作中完成該作品時擬采用的表現手
段（方法）等，完成 500—1000 字的短文 1 篇，題目自擬。（完成于答題紙上，標明附件 4、
附件 5）
杭 州 師 范 大 學 碩 士 研 究 生 入 學 考 試 命 題 紙
2018 年 考試科目代碼 859 考試科目名稱 專業基礎（一） （本考試科目共 4 頁，第 4 頁）
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