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杭 州 師 范 大 學 碩 士 研 究 生 入 學 考 試 命 題 紙
2018 年 考試科目代碼 716 考試科目名稱 文學概論 （本考試科目共 2 頁，第 1 頁）
杭 州 師 范 大 學
2018 年招收攻讀碩士研究生入學考試題
考試科目代碼： 716
考試科目名稱： 文學概論
說明：考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責任自負。
一、名詞解釋（每題 5 分，共 20 分）
1.文本
2.文學話語
3.文學意象
4.期待視野
二、簡答題（每題 20 分，共 60 分）
1.亞里士多德悲劇理論包括哪些要點？
2.席勒的《美育書簡》是一部什么樣的書？談談你對這部書的理解。
3.請就當前文學理論的一個熱點問題，談談你的想法。
三、理論應用題（20 分）
請使用所學文學原理分析嚴羽如下一段話的涵義：“李杜二公，正不分優劣。
太白有一二妙處，子美不能道；子美有一二妙處，太白不能作。子美不能為太白之
飄逸，太白不能為子美之沉郁?！?br/>四、評論寫作（50 分）
閱讀下面的作品，選擇角度，自擬題目，寫一篇 800 字左右的文學評論
雨傘
川端康成
春雨似霧，雖然不會濡濕，卻會沾潤人的肌膚。跑出門口的少女看見少年的
杭 州 師 范 大 學 碩 士 研 究 生 入 學 考 試 命 題 紙
2018 年 考試科目代碼 716 考試科目名稱 文學概論 （本考試科目共 2 頁，第 2 頁）
傘，這才察覺：
“呀，下雨吶？”
少女正坐在店門前。少年撐開雨傘，與其說是為了擋雨，莫如說是為了掩藏自
己走過少女面前時流露出來的羞澀。
但是，少年默默地將雨傘移過去給少女擋雨。少女只有一側肩膀在雨傘下。盡
管挨淋，少年卻難以啟齒說出：“請過來”，然后讓少女靠近過來。少女雖然也曾想
過自己用一只手扶著傘把，但總是想從雨傘下溜走。
兩個人走進了照相館。少年的父親是個官吏，即將調任遠方。這是為他拍的臨
別贈相。
“二位請并排坐在這兒?！睌z影師指著長椅子說。
少年無法同少女并肩而坐，就站在少女的背后。為了讓兩人的身體在某一點上
接合起來，他把扶著椅子的手指輕輕地觸模少女的短外褂。這是他初次觸及少女的
身體。透過手指傳導過來的微微的體溫，使少年感受到一陣似是緊緊擁抱著少女的
溫馨。
這一生中每逢看到這幀照片，也許就會想起她的體溫來吧。
“再照一張好嗎？二位肩并肩，把上半身照大些。”
少年只顧點點頭。
“頭發??”少年對少女小聲地說。
少女猛然抬頭望了望少年，臉頰倏 （shū）地緋紅，眼睛閃爍著光芒，充滿了
明朗的喜悅。像孩子般乖乖地碎步走到了化妝室。
向化妝室走去的少女那股子快活勁兒，也感染了少年，喜悅之余，兩個人理所
當然地互相偎依坐在長椅子上。
剛要走出照相館，少年尋找起雨傘來。忽然看見先走的少女已經手里拿著那把
雨傘站在門口。少女發現少年望著自己才意識到自己是拿著少年的雨傘走出來的，
她不覺一驚。這種無意識的舉止，難道不正是流露出她已經感覺到“那是他的東西”
了嗎？
少年難以啟齒說出“讓我拿雨傘吧”，少女則無法把雨傘交給少年。然而，此
時此刻兩個人與在來照相館的路上迥異，突然間變成了大人，帶著夫妻般的心情踏
上了歸途。這僅僅是關于雨傘的一樁韻事??
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