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1
國際關系學院碩士研究生招生考試初試
自命題科目考試大綱
考試科目代碼:821
考試科目名稱:世界經濟專業綜合
一、 考試目標
考查考生對世界經濟學、微觀經濟學和宏觀經濟學理論掌握程度。
考查考生運用其基本理論知識、視角、方法,分析和研究現實經
濟問題的能力。
二、 試卷結構
考試時間:180 分鐘,滿分:150 分
題型結構:
1. 名詞解釋:8 小題,每題 3 分,共 24 分
2. 判斷正誤并說明理由:10 小題,每題 5 分,共 50 分
3. 簡答題:5 小題,每題 8 分,共 40 分
4. 論述題:2 小題,每題 15 分,共 30 分
5. 計算題:1 小題,共 6 分
三、 答題方式
閉卷、筆試
四、 考試內容
(一)需求供給基本理論,消費者均衡理論
考試內容:需求曲線與供給曲線及其彈性理論,基數效用論和序
數效用論。
考試要求:理解邊際效用遞減規律、各種需求彈性,以及價格效
2
應與收入效應的關系;理解供給曲線形成的原因,各種供給彈性,供
求關系,以及市場均衡的確定;理解消費者消費最大化的原則。
(二)生產者均衡理論
考試內容:生產理論和各種市場中的廠商均衡。
考試要求:理解邊際收益遞減規律,規模經濟基本理論;理解各
種成本曲線形成的理論依據;理解完全競爭市場、壟斷競爭市場、寡
頭市場以及壟斷市場中廠商均衡點的確定。
(三)分配基本理論
考試內容:生產要素供求理論、帕累托最優理論、市場失靈理論。
考試內容:理解完全競爭市場和不完全市場中廠商對生產要素需
求;掌握勞動、土地、資本簡單的供給理論;理解效率與公平的關系;
理解福利函數、帕累托交換與生產條件的內涵;理解市場失靈的條件。
(四)國民收入基本理論
考試內容:國內生產總值及其簡單決定理論。
考試要求:理解國內生產總值內涵與國民生產總值的關系,以及
與其它國民收入關系;掌握國民收入核算方法,國民經濟循環流動模
型;理解三駕馬車對國民收入的決定作用;掌握各種乘數理論及其相
互關系。
(五)IS-LM 模型和 AD-AS 模型
考試內容:商品市場與貨幣市場同時達到均衡及其變動理論,總
需求與總供給均衡及其變動理論。
考試要求:掌握 IS 曲線和 LM 曲線的內涵、斜率和移動;理解 IS
-LM 模型是宏觀經濟學的核心;理解 AD 曲線與 IS-LM 模型的關系;
理解兩種極端 AS 曲線和常規 AS 曲線形成的原因;能對宏觀經濟失調
狀態進行理論上調整和說明。
3
(六)宏觀經濟政策及其搭配使用
考試內容:宏觀經濟財政政策與貨幣政策理論。
考試要求:理解通貨膨脹和失業的經濟理論;掌握財政政策和貨
幣政策內涵及其搭配模式;能夠從理論上運用宏觀經濟政策分析和研
究現實經濟問題。
(七)對外開放的宏觀經濟
考試內容:匯率與國際經濟。
考試要求:理解匯率與國際貿易、國際投資基本關系;理解蒙代
爾-弗萊明模型和簡單南-北經濟關系模型。
(八)經濟增長與經濟周期
考試內容:經濟增長基本模型及增長波動的客觀性。
考試要求:理解新古典經濟增長模型理論,促進經濟增長政策;
理解經濟周期形成的原因,能對治理國內和國際經濟危機的政策進行
探討;理解博弈論在經濟中的運用;宏觀經濟學與微觀經濟之間的關
系。
(九)世界經濟形成與演變
考試內容:社會生產力與世界經濟關系。
考試要求:理解科技革命、社會生產力與世界經濟形成關系;掌
握世界市場理論,分析和研究世界經濟格局形成與演變。
(十)全球經濟治理
考試內容:世界經濟危機與協調關系。
考試要求:掌握世界經濟周期性理論;對比分析和研究資本主義
經濟史上與現代社會中的世界經濟危機; 分析和研究國際經濟協
調方式與效果; 掌握全球經濟治理理論動態。
(十一)經濟全球化
4
考試內容:經濟全球化理論與現實經濟發展。
考試要求:掌握經濟全球化迅猛發展的原因及對世界經濟的影響
相關理論;理解國際貿易、國際金融、國際投資的發展進程與經濟全
球化的關系。
(十二)區域經濟一體化
考試內容:現代各區域經濟發展概況。
考試要求:掌握世界各個區域經濟發展脈絡;中國經濟在世界經
濟中的地位和作用;分析和研究世界經濟發展的熱點問題。
五、主要參考書目
高鴻業:《西方經濟學(宏觀部分·第六版)》中國人民大學出版
社 2014 年 7 月出版
高鴻業:《西方經濟學(微觀部分·第六版)》中國人民大學出版
社 2014 年 7 月出版
魏浩:《世界經濟學》北京大學出版社 2014 年 10 月出版

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