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中共中央黨校在職研究生
2015 級北京(朝陽)班馬克思主義哲學專業
《毛澤東哲學思想》教學大綱
課程主持人:胡為雄
毛澤東哲學思想是馬克思主義哲學專業課的重要組成部分。這一哲學為中國共產黨人、
中國人民革命和建設提供了正確的世界觀和方法論。毛澤東哲學思想既是馬克思主義哲學發
展史的“中國篇”,又是中國哲學由傳統向現代轉型過程中形成的“現代篇”,具有豐富的內
容和時代特色。本課程共設 10 講:毛澤東哲學思想概論;毛澤東哲學思想發展的歷史;毛
澤東的認識論思想;毛澤東的辯證法思想;毛澤東的歷史唯物論思想;毛澤東的戰略思維;
毛澤東的方法論;毛澤東對中國特色社會主義道路的探索;毛澤東后期思想研究;以及課堂
研討與串講等。通過本課程的學習,學員對毛澤東哲學思想有系統的研修和掌握,提高理論
思維能力和解決實際問題的能力,并能在社會主義改革和建設中更好地實踐“三個代表”重
要思想,落實科學發展觀。
(以下加*的內容為重點掌握。)
第一講 毛澤東哲學思想概論
一、毛澤東哲學思想概論
(一)毛澤東哲學思想的概念
(二)毛澤東哲學思想的研究范圍及基本內容*
(三)學習和研究毛澤東哲學思想的重要意義
二、毛澤東哲學思想形成的時代背景和發展的歷史
(一)毛澤東哲學思想形成的時代背景
(二)毛澤東哲學思想對中國革命和建設的指導意義*
(三)毛澤東哲學思想在馬克思主義哲學發展史上的地位*
思考題:
1、 毛澤東哲學和當代中國馬克思主義哲學的主要內容是什么?
2、 毛澤東哲學思想對中國革命和建設有何重大指導意義?
3、 怎樣理解毛澤東哲學思想對實踐的指導作用以及在馬克思主義發展史上的歷史地
位?
第二講 毛澤東哲學思想發展的歷史
一、毛澤東哲學思想的形成和產生
(一)毛澤東哲學的形成、產生的主體條件*
(二)毛澤東哲學的形成、產生的客觀條件*
二、毛澤東哲學思想發展的第一個歷史階段*
(一)第一次國內革命戰爭
(二)第二次國內革命戰爭
(三)抗日戰爭和第三次國內革命戰爭
(四)中華人民共和國成立到社會生產資料所有制社會主義改造時期
三、毛澤東哲學思想發展的第二個歷史階段
2
(一)1950 年代中期到 1960 年代中期
(二)1960 年代中期到 1970 年代中期
思考題:
1、談談毛澤東哲學的形成、產生的主體條件和客觀條件。
2、毛澤東哲學思想在第一次和第二次國內革命戰爭時期得到了怎樣的發展?
3、為什么說延安時期是毛澤東哲學思想發展的鼎盛期?
第三講 毛澤東的認識論思想
一、毛澤東認識論思想的形成過程及其系統化
(一)毛澤東認識論思想形成的歷史條件和實踐基礎
(二)毛澤東認識論思想形成的過程及其系統化
二、毛澤東認識論思想的基本內容*
(一)實踐是認識形成和發展的基礎
(二)認識的形成和發展過程
三、認識的反復性和真理性問題*
(一)真理是主觀與客觀具體的歷史的統一
(二)相對真理和絕對真理
(三)認識發展的總規律
四、改造客觀世界同時改造主觀世界*
(一)無產階級革命——改造客觀世界
(二)改造主觀世界——改造自己的認識能力
五、毛澤東認識論思想在實踐中的運用*
(一)對實事求是思想路線的系統闡述
(二)對黨的群眾路線的系統闡述
(三)對思想方法、領導方法、工作方法的系統闡述
思考題:
1、 毛澤東在《實踐論》中是怎樣論述實踐的基本形式及對認識的決定作用的?
2、 毛澤東在《實踐論》中是怎樣論述認識的形成和發展過程的?
3、 毛澤東在《實踐論》中是怎樣論述認識的真理性問題的?
第四講 毛澤東的辯證法思想
一、毛澤東辯證法思想的形成過程及其系統化
(一)毛澤東認識論思想形成的歷史條件和實踐基礎
(二)毛澤東辯證法思想形成的過程及其系統化
二、毛澤東辯證法思想的基本內容*
(一) 以對立統一規律為核心闡述唯物辯證法
(二) 辯證法的規律與范疇
三、毛澤東辯證法思想在實際工作中的運用*
(一) 對中國社會矛盾、階級矛盾的分析
(二) 制定正確的政治路線、方針和策略
(三) 軍事辯證法思想
(四) 思想方法和工作方法
3
四、毛澤東辯證法思想的歷史地位
(一) 豐富和發展了馬克思主義辯證法理論
(二) 提高了中國傳統辯證法理論
思考題:
1、 毛澤東辯證法理論有哪些基本內容?
2、 怎樣理解矛盾特殊性與普遍性的關系?
3、 毛澤東辯證法思想是怎樣在實際工作中運用的?
第五講 毛澤東的歷史唯物主義思想
一、毛澤東歷史唯物主義思想的形成
(一) 毛澤東歷史唯物主義思想形成的歷史條件和實踐基礎
(二) 毛澤東歷史唯物主義的形成和發展過程
二、毛澤東歷史唯物主義思想的特點*
(一)馬列主義的普遍原理同中國具體國情相結合的產物
(二)現代中國社會發展的客觀歷史進程的邏輯寫意
(三)凝聚著中國革命和建設的成功經驗和深刻教訓
三、毛澤東對歷史唯物主義的理論貢獻*
(一)階級、階級斗爭和社會革命的學說
(二)“共產黨的路線,就是人民的路線”的學說
(三)國家理論
(四)社會基本矛盾和兩類不同性質矛盾學說
思考題:
1、毛澤東的歷史唯物主義思想有哪些基本內容?
2、毛澤東群眾路線思想蘊含著哪些唯物史觀的基本觀點?
3、毛澤東關于社會基本矛盾和兩類不同性質矛盾學說的內容及其現實意義?
第六講 毛澤東的戰略思維
一、毛澤東戰略思維的特點
(一)善于從戰略高度來通觀全局和把握整體
(二)思考問題要有“大思路”
(三)解決問題要有“大手筆”
二、毛澤東戰略思維的若干內容*
(一)總攬全局
(二)突出重點
(三)兼顧各方
(四)把握階段
(五)抓住機遇
(六)著力結合
思考題:
1、如何把握毛澤東戰略思維的特點?
2、毛澤東為什么特別強調戰略思維中的“全局”?
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3、在現實社會實踐中怎樣解決諸多的“相結合”問題?
第七講 毛澤東的方法論
一、 毛澤東方法論的特點
(一)解決思想方法“猶如過河的橋和船”
(二)學習理論應“以研究思想方法為主”
(三)讓馬列主義打上中國共產黨人的鮮明烙印
二、毛澤東方法論的若干原則*
(一)調查研究、實事求是
(二)群眾觀點、群眾路線
(三)自力更生、獨立自主
(四)矛盾分析、突出重點
(五)堅定原則、靈活策略
(六)心中有數、留有余地
思考題:
1、毛澤東方法論有哪些特點?
2、毛澤東為什么特別重視思想方法問題?
3、在現實生活中如何把握調查研究、實事求是的方法?
第八講 毛澤東對中國特色社會主義道路的探索
一、毛澤東對中國社會主義建設道路的探索歷程
(一)黨的“八大”前后
(二)三年困難時期
(三)調整國民經濟時期
(四)“文化大革命”時期
二、毛澤東探索中國社會主義建設道路留下的歷史啟示*
(一)中國特色社會主義得益于毛澤東的探索
(二)《論十大關系》、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》、《在擴大的中央工作會議
上的講話》等著作中的若干觀點
(三)探索中的若干失誤
(黨的十一屆六中全會《關于建國以來若干歷史問題的決議》對毛澤東和毛澤東思想
的評價)
思考題:
1、為什么說中國特色社會主義得益于毛澤東的探索?
2、毛澤東探索中國社會主義建設道路有哪些成果?
3、毛澤東探索中國社會主義建設道路有什么教訓?
第九講 毛澤東后期思想研究
一、毛澤東后期思想界定
(一)后期思想不等于錯誤思想
(二)后期思想的復雜性
(三)從毛澤東晚期的功過得失來評價其晚年思想
5
二、毛澤東后期的哲學思想及其特點*
(一)提倡哲學解放與普及及其后果
(二)哲學為政治服務及其后果
(三)斗爭哲學及其后果
三、毛澤東后期提出的重要哲學思想與命題*
(一)對唯物主義辯證法的新闡發
(二)對唯物主義認識論的新闡發
四、毛澤東晚年失誤的哲學思考
(一)在社會主義建設理論方面有空想成份
(二)允許和接受個人崇拜思想
(三)處置上層建筑與經濟基礎關系的失誤
(四)中國社會政治形勢的主觀估量和錯誤處置
(五)無產階級專政下繼續革命理論的錯誤
(六)對毛澤東晚年失誤的哲學思考
思考題:
1、毛澤東對唯物主義辯證法有哪些新闡發?
2、毛澤東對唯物主義認識論有哪些新闡發?
3、怎樣看待毛澤東晚年的失誤?
第十講 課堂研討與復習
說明:
一、研討形式和要求:
課堂研討以學員為主體,最好由班長或支部書記持,課程負責教員參與并點評。
學員需提前兩周作準備,寫好 1500 字以上的發言提綱。
二、研討題目:
毛澤東成功的歷史經驗,或毛澤東晚年失誤的教訓;學員其他感興趣、有研究的題目。
三、復習內容:
毛澤東哲學思想的重要內容及其需要閱讀的原著,考試的要求和注意事項。
參考與閱讀書目
1、《毛澤東選集》第一、二、三、四卷,人民出版社,1991 年版。
2、《毛澤東文集》第六、七、八卷,中共中央文獻出版社,1999-2001 年版。
3、《中國共產黨第十八次全國代表大會文件匯編》,人民出版社,2012 年版。
4、胡為雄、劉毅強編著:《毛澤東哲學思想講義》,2013 年 3 月。

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