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博士研究生招生考試（初試）
考試大綱匯編
（2019 年）
研究生院 編
2018 年 11 月
3007 生物化學
一、總體要求
生物化學入學考試在考查考生基本知識、基本理論的基礎上，注重考查考生
的綜合分析問題和解決問題的能力。考生應能準確地掌握生物化學的基本理論知
識和研究方法與實驗技術，了解近期國內外有關生物化學的研究前沿和發展動向，
并在此基礎上具備綜合分析問題與解決問題的能力。
二、內容及比例
1.糖類化學與代謝：10%
糖的構型與構象；糖蛋白和蛋白聚糖；糖酵解作用的定義、反應階段、能量
變換、丙酮酸去路、過程的調節及其它糖進入糖酵解的途徑；檸檬酸循環的過程、
意義、反應過程、調控和化學總結算；戊糖磷酸途徑的主要反應、調控及該途徑
的生物學意義；葡糖異生作用途徑、能量消耗意義和調節；糖原降解和生物合成
的聯系。
2.脂類化學與代謝：10%
飽和與不飽和脂肪酸及其特點；甘油三酯；氫化；碘值；甘油磷脂；鞘氨醇；
神經酰胺；膽固醇及其轉變；脂蛋白及其分類；脂肪酸的氧化與調節；不飽和脂
肪酸的氧化；酮體；磷脂、鞘脂類和甾醇的代謝；脂類的生物合成
3.蛋白質化學與代謝：20%
常見的 20 種氨基酸的分類；氨基酸的旋光性、酸堿性和化學反應；氨基酸的
分析分離方法及其原理；蛋白質的結構層次、維持結構的作用力和結構特點；蛋
白質的氨基酸序列和生物功能；蛋白質構象的研究方法；蛋白質二級結構的基本
類型；蛋白質結構和功能的關系；蛋白質的膠體性質、兩性解離、變性和沉淀性
質；蛋白質分離純化的原則和方法以及含量和純度的測定；蛋白質的降解和氨基
酸分解代謝；尿素循環；生糖氨基酸和生酮氨基酸；蛋白質分子病和構象病的發
病機理；抗逆蛋白產生的機制及意義。
4.酶：10%
酶作為生物催化劑的特性；維生素與輔酶；金屬離子與輔基；酶的活力測定
和分離純化；核酶、抗體酶、寡聚酶、同工酶、誘導酶和調節酶；酶促反應的動
力學（米氏學說，米氏常數，雙倒數作圖法，多種底物反應的不同機理，抑制劑
對酶反應的影響）；影響酶促反應的因素；酶的活性中心；酶專一性的作用機制；
酶高效催化性的作用機制；酶活性的調節控制。
5.核酸化學與代謝：10%
核酸的早期研究和雙螺旋結構模型；核酸的種類、分布和生物學功能；核苷
酸的組成和堿基結構式； RNA 的結構、類型和多樣性；tRNA 的三級結構；真核
生物 mRNA 結構特點；DNA 的高級結構；RNA 的高級結構；核酸和核苷酸的分
解代謝；核苷酸的生物合成；核酸的物理化學性質；核酸的分離、提純和定量測
定；核酸的凝膠電泳；PCR。
6.生物氧化：10%
氧化呼吸鏈概念、電子傳遞過程及組成；氧化磷酸化的作用機制及葡萄糖徹
底氧化的總結算；氧化磷酸化的調節和影響因素。
7. 遺傳信息的傳遞：20%
中心法則；DNA 半保留復制的意義；DNA 復制的起始、延長和終止過程；突
變的意義和類型；DNA 聚合酶、拓補異構酶、引物合成酶及 DNA 連接酶的作用；
DNA 損傷修復的類型；DNA 重組的概念、類型和特點；原核生物的 RNA 聚合酶
及其亞基組成；轉錄的起始、延長、終止過程；真核生物與原核生物轉錄過程的
異同；真核生物與原核生物 RNA 的轉錄后加工的異同；逆轉錄的概念和生物學意
義；逆轉錄酶的性質；遺傳密碼的基本特性。
8. 蛋白質合成及轉運：10%
mRNA、tRNA 和 rRNA 在翻譯過程中的作用和相互配合關系；翻譯的起始、
肽鏈的延長、肽鏈的終止過程；新生蛋白質的成熟過程和生化事件；蛋白質的分
揀和定位機制；參與新生肽鏈穿越內脂網膜過程的大分子體系；分子伴侶對蛋白
質折疊的作用；參與蛋白質折疊的輔助分子及功能。
三、題型及分值比例
1.名詞解釋：10 分（10%）
2.選擇題：10 分（10%）
3.簡答題：30 分（30%）
4.綜合分析題：50 分（50%）
四、參閱書目
朱圣庚、徐長法主編《生物化學》（上下冊），高等教育出版社，2017 年 1 月
第四版。
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