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安徽師范大學皖江學院電子信息系 現代通信原理實驗大綱 第 頁1 《現代通信原理》實驗教學大綱 一、實驗課程的性質與任務 《現代通信原理實驗》是《現代通信原理》課程的一部分,是理論教學的深化和補充。具有 較強的實踐性,是一門重要的專業技術基礎課,是電子信息專業學生的必修課。通過該課程的學習, 使本專業的本科生了解模擬通信和數字通信,特別是數字通信的基本原理和系統基本的分析、設計 方法,以適應現代信息社會對通信人才的需求。 二、實驗課程目的與要求 通過實驗進一步要求學生掌握模擬通信系統的基本知識、分析方法和噪聲性能。重點掌握數 字通信系統的組成模型、誤碼特性、差錯控制編碼。并從最佳接收觀點掌握統計通信理論的基礎知 識,使學生能夠掌握當前通信系統建模和優化的思維方法。通過實驗使學生了解當前通信狀況及通 信系統發展方向。 三、實驗項目及內容提要 秋季學期 序 號 實 驗 名 稱 學 時 必 開 選 開 實驗類型 內 容 提 要驗 證 基 本 操 作 綜 合 設 計 1 普通雙邊帶調幅與解 調 2 √ √ 掌握 AM 調幅與解調的原理與實現方法,二極 管包絡檢波原理,調幅信號的的頻譜特性等。 2 模擬通信系統實驗 3 √ √ 掌握調頻立體聲發射和接收的原理和實現方 法,調頻信號的頻譜特性,FM 立體聲發射機 和接收機的結構和調試方法。 課程性質:應用技術試驗課程 先修課程:現代通信原理 總學時: 12 實驗個數:4 開課學院: 皖江學院 適用專業: 電子信息工程 大綱執筆人: 教學院長審定: 教研室主任審核:
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