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安徽師范大學皖江學院電子信息系 數字信號處理實驗大綱 第 頁1 《數字信號處理》實驗教學大綱 一、實驗課程的性質與任務 《數字信號處理實驗》是《數字信號處理》課程的一部分,是理論教學的深化和 補充,具有較強的實踐性,是一門重要的專業技術基礎課,可作為通信類、電子類專業 學生的必修課。隨著科學技術的迅速發展,理工科大學生不僅需要掌握數字信號處理方 面的基本理論知識,更重要得是需要掌握基本的實驗技能及一定的 DSP 軟件和硬件開發 能力,有一定的科學研究能力。通過該課程的學習,使學生鞏固和加深數字信號處理的 理論知識,通過實踐進一步加強學生獨立分析問題、解決問題的能力、綜合設計及創新 能力的培養,同時注意培養學生實事求是、嚴肅認真的科學作風和良好的實驗習慣,為 今后的工作打下良好的基礎。 二、實驗課程目的與要求 通過本課程的學習,要求學生深入了解 TMS320VC54X 組成、工作原理及應用技術。 熟悉 TMS320vc5402 實驗平臺并掌握運用 CCS5000 開發環境來進行 DSP 的開發。該課程 選用目前應用廣泛的 Ti 公司 TMS320VC54X (以 TMS320VC5402 為主)系列 DSP 數字處理 器,使得實驗的經驗可以直接應用到實際工作,為今后的工作打下良好的基礎。 具體來講,通過調試簡單的示例程序如 D/A/D、卷積、FFT 算法和 FIR 濾波器這幾 個實驗來學習 DSP 的開發和應用,并進一步讓學生對《數字信號處理》課程中的知識形 象化地理解,牢固地把實踐和理論相結合。最后,實驗要求學生自己通過開發一個簡單 課程性質:應用技術試驗課程 先修課程:數字信號處理 總學時: 18 實驗個數:6 開課學院: 皖江學院 適用專業: 電子通信 大綱執筆人: 教學院長審定: 教研室主任審核:
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