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045106 學科教學(化學)
我校學科化學教育碩士點于 2015 年開始正式招收碩士研究生。學科點主要
依托化學與材料工程學院化學本科專業和課程與教學論（化學）碩士點。學科點
師資力量雄厚，隊伍學歷結構、職稱結構、年齡結構較為合理，有穩定的研究方
向和特色鮮明的學術傳統。溫州大學化學專業是教育部高等學校特色專業、浙江
省重點專業、“十二·五”浙江省優勢專業，并擁有化學一級學科碩士點，課程
與教學論（化學）碩士點已連續招生十一年。學科點現有 2 位專業碩士研究生導
師，教授 1 人，副教授 1 人，其中有 3 位中學教授級高級教師作為兼職導師。
學科點依托化學專業，承擔浙江省社科聯課題和浙江省教育科學規劃研究等
多項課題，參加國家省市學術交流和在學術期刊上發表論文 100 多篇，《化學教
學論》課程為校精品課程，學生多次在浙江省師范技能等大賽中獲獎，擁有溫州
中學、溫州二高等 10 多所中學教育實習和科研實踐基地。
本碩士研究生培養以構筑理論與實踐相結合的多元化課堂，采用導師負責和
學科集體培養相結合的培養方式，利用外聘內聯，優化和組合化學教育碩士專業
教學研究的師資隊伍，立體化培養具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質
的中學化學課程專任教師。
主要研究方向為化學教學論，研究領域主要涉及化學教與學、化學教學心理、
中學化學及科學課程改革研究、化學實驗教學與創新研究、化學教學評價、化學
教學設計、化學科學研究方法等。
本專業開設的學位課程有英語、政治理論（含教師職業道德教育）、教育學
原理、課程與教學論、青少年心理發展與教育、中小學教育研究方法、化學課程
與教材分析、化學教學設計與案例分析、高等無機化學、化學學習理論與方法、
化學教育技能訓練等，非學位課程主要有馬克思主義與社會科學方法論、中學化
學實驗設計與研究、中小學生心理健康教育、教育政策與法規、化學學科基礎與
前沿專題、中學化學疑難問題研究、化學奧林匹克競賽研究、教師職業技能提升
訓練等，以及包括教育見習、班級與課堂管理實務、教育調查、微格教學、教學
實習等實踐教學課程。
畢業生主要從事化學課程與教學論、中等學校化學及科學教學與研究等工
作，就業前景廣闊。
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