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研究生招生考試業務課考試大綱
考試科目： 英語教學法 科目代碼：909
一、考試大綱的性質和目的
《英語教學法》是報考我校“學科教學（英語）”方向專業溫州大學碩士學位研究生的一門業務考試
科目，屬于知識性考試，旨在考查考生關于英語教學方面的專業基礎知識。
二、考試要求
要求考生熟悉語言教學基本知識，掌握英語教學的基本概念，國家英語課程標準，語言知識和綜合語
言技能的教學方法以及課程教學設計、教材或者教案評價等方法，了解外語學習者中介語的相關研究以及
語境與交際性語言教學對外語學習的作用，具有外語學習者個體差異等意識。試卷要求用英語答題。
三、考試范圍
本科目既考查考生對英語教學史、英語教學的發展趨勢的了解情況，亦檢測考生的英語理解和應用能
力?？忌粌H需要熟悉英語教學的基本概念和理論，還必須能夠運用相關理論指導教學設計，分析和評價
教學案例?？荚嚪秶ǎ?br/>1. 英語教學基本理論與基本概念：語言和語言學習、外語教學法主要流派等
2. 國家英語課程標準：課程性質與基本理念、學科核心素養與課程目標、六要素整合的課程內容、學業
質量內涵與水平
3. 綜合語言技能教學：聽力教學、口語教學、閱讀教學、寫作教學
4. 英語語言知識教學: 語音教學、語法教學、詞匯教學、語篇教學
5. 英語教學設計：教材分析、學情分析、教學目標界定、重難點分析、教學情境創設、教學過程安排
6. 語言學基本知識：語言、語言的功能、語言學的主要分支、語言習得等
四、考試題型（3 小時，共 150 分）
1. 名詞解釋 20%；
2. 判斷題（命題性陳述的真假） 20%；
3. 簡答題（基本理論和內涵）20%；
4. 論述題（運用相關的外語教學理論對所給的英語學習問題予以原因分析和對策討論）40%
5. 教案設計（對所給的教學材料進行教學設計并闡述設計意圖）50%；
五、參考書目
1. 王薔主編. 2006.《英語教學法教程》(第二版)， 北京:高等教育出版社.
2. 中華人民共和國教育部. 2017. 《英語課程標準》，北京:人民教育出版社.
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