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2019 年西南科技大學碩士研究生招生考試（初試）
自命題科目考試大綱
339 農業知識綜合一
※ 使用本科目的招生學科/類別
學科/類別名稱及代碼 學科/類別所在學院
095131 農藝與種業 生命科學與工程學院
《植物生理學》50 分
一、總體要求
《植物生理學》是研究植物生命活動過程機理的一門科學。該門課程以生理功能
為主線貫穿各部分，從物質合成和光能利用入手，進一步討論它們的轉變，最終表現
于生長發育。具體主要包括細胞生理生化基礎、營養與代謝生理、生長與發育生理和
環境生理等四大部分，涉及植物細胞的結構和功能、植物的水分代謝，礦質營養，植
物的光合作用，呼吸作用，植物體內有機物質的代謝、運輸，植物體內的細胞信號轉
導，植物的生長物質，光形態建成，植物的生長生理、生殖生理，植物的成熟、衰老
生理和植物的抗性生理等四部分共十三章基本內容。
二、內容及比例
1、植物細胞生理 （10%）
原生質；原生質體；生物膜；內膜系統；細胞骨架；生物膜分子結構與功能；原
生質的膠體特性；生物膜流動鑲嵌模型；植物細胞全能性；細胞程序性死亡；植物細
胞信號轉導；基因表達及細胞程序性死亡；植物細胞全能性同植物組織培養的相互關
系。
2、代謝生理（50%）
植物的水分生理；植物的礦質營養；植物的呼吸作用；植物的光合作用；植物體
內有機物質的運輸與分配；植物體內的細胞信號轉導；植物生長物質
3、生長發育生理（30%）
植物的生長生理；植物的生殖生理；植物的成熟和衰老生理
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4、植物環境生理（10%）
逆境；抗逆性；植物在逆境條件下的生理生化變化；生理干旱；植物的抗寒性和
植物的抗旱性。
三、題型及分值比例
1、名詞概念解釋（20%）
2、填空（20%）
3、是非判斷（10%）
4、單項選擇（20%）
5、簡答（30%）
四、參閱書目
李合生主編,《現代植物生理學》,高等教育出版社，2012 年，第三版
《土壤學》部分（50 分）
一、總體要求
《土壤學》土壤學是以地球表面能夠生長綠色植物的疏松層為對象，研究其中的
物質運動規律及其與環境間關系的科學，是農業科學的基礎學科之一。要求考生能夠
了解土壤學的基本概念；熟悉決定肥力的物質基礎的組成和性質，土壤固相部分的基
本性質，土壤肥力因素的存在狀況及調控措施；掌握建立和形成土壤學科的物理，化
學原理。運用土壤學的基本理論知識，掌握土壤資源的野外調查技術，合理開發、利
用和改良土壤資源的方法和措施，并能應用所學知識解決農業生產的有關土壤環境問
題。
二、內容及比例
1、土壤形成因素與主要成土過程（10%）
2、土壤發生層與土體構型（10%）
3、土壤固相的物質組成與土壤養分（30%）
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4、土壤的主要理化性質（20%）
5、土壤生物：土壤動物與微生物及其與土壤肥力的關系（15%）
6、土壤分類：發生分類與系統分類 （10%）
7、土壤的分布規律：水平分布與垂直分布規律 （5%）
三、題型及分值比例
1、名詞解釋（20%）
2、填空題（10%）
3、簡答題（30%）
4、論述題（40%）
四、參閱書目
陸欣，謝英荷主編,《土壤肥料學》,中國農業大學出版社，2011 年，第二版。
植物育種學部分（50 分）
一、總體要求
植物育種學是是研究選育和繁育作物優良品種的理論和方法的科學，包含了育種
目標、種質資源、育種方法、品種審定和種子生產等作物新品種選育全過程中涉及的
主要內容。作物育種方法包括選擇育種、雜交育種、雜種優勢利用、誘變育種、遠緣
雜交、倍性育種、生物技術在育種中的應用等。主要育種目標性狀包括抗病蟲育種、
抗逆性育種和作物品質改良等。主要育種目標包括抗病育種、抗逆育種和作物品質改
良。作物育種學是一門隨著科學和生產的發展不斷完善和進步的綜合應用性科學。
二、內容及比例
1 緒論（5%）
品種、自然進化和人工進化的概念;自然進化和人工進化與植物育種的關系。
2 作物的繁殖方式及品種類型(5%)
作物的繁殖方式及其品種類型; 作物的繁殖方式與品種類型之間的關系，自交和異
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交的遺傳效應。
3 種質資源(5%）
種質資源的概念及其范疇；種植資源的類別及其特點；瓦維洛夫的起源中心學說;
作物起源中心學說及其指導意義。
4 育種目標（5%）
植物育種的主要目標;作物產量構成因素及其相互關系，高產育種策略等.
5 引種和選擇育種（10%）
引種的基本原理；選擇育種的基本原理；選擇的基本方法；選擇育種的程序; 植物
發育特性與引種的關系及不同作物引種后的生長發育規律；作物自然變異的原因;根據
作物引種規律及其發育特性開展水稻、小麥、棉花、油菜等主要農作物引種。
6 雜交育種（10%）
雜交親本選配原則，雜交方式，雜交后代選擇方法;雜交后代不同選擇方法的優缺
點;合理應用不同雜交后代選擇方法。
7 回交育種(10%)
回交育種方法、特點及其應用價值;回交育種的意義及遺傳效應;在什么條件下應用
回交育種。
8 誘變育種（5%）
主要物理誘變和化學誘變劑類別，誘變育種程序;物理誘變和化學誘變的機理;利用
物理誘變和化學誘變開展誘變育種。
9 遠緣雜交育種（5%）
遠緣雜交育種的作用，主要困難;克服遠緣雜交育種困難的方法;利用遠緣雜交開展
作物育種。
10 倍性育種（5%）
多倍體的類別，單倍體及其主要產生途徑;多倍體和單倍體的育種價值;如何開展倍
性育種。
11 雜種優勢利用（10%）
雜種優勢的遺傳學假說，配合力及其測定方法，主要雜交種品種類型，主要雜種
優勢利用
途徑;雜種優勢的遺傳學假說;不同作物雜交種品種選育方法。
12 雄性不育及其雜交種品種的選育（5%）
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不同類型雄性不育的遺傳學特點;細胞質雄性不育三系和細胞核雄性不育兩系或三
系選育方法。
不同作物雄性不育雜交種品種選育方法
13 抗病蟲育種（5%）
作物抗病蟲性的類別和機制;作物抗病蟲的遺傳學特點及其鑒定方法;作物抗病蟲的
遺傳學特點及其鑒定方法。
14 抗逆性育種（5%）
作物逆境的種類;作物抗逆育種的意義和特點;作物抗逆品種選育方法。
15 群體改良與輪回選擇（5%）
作物改良的方法;群體改良的原理;利用不同方法改良作物群體。
16 種子生產與管理（5%）
作物種子生產的程序;品種混雜退化的原因;作物種子生產。
三、題型及分值比例
1、名詞解釋（20%）
2、判斷題（20%）
3、選擇題（20%）
4、問答題（40%）
四、參閱書目
張天真主編，《作物育種學總論》，中國農業出版社，2011 年 6 月第 3 版
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