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2020年西北師范大學
碩士研究生入學統一考試
《體育史》科目大綱
(科目代碼：930)
學院名稱(蓋章)： 體育學院
學院負責人(簽字)：
編 制 時 間： 2019 年 6 月 5 日
《體育史 930》科目考試大綱
一、考試性質
《體育史》是體育專業全日制學術型方向研究生入學考試的復試課程。是為了確保被錄
取者在認識和探索體育的發展脈絡及演變規律的過程中，受到過辯證唯物主義、歷史唯物主
義和愛國主義的教育，能夠運用本門學科的歷史知識，在教學和訓練中對青少年進行教育，
樹立科學的體育觀。
二、考查目標
《體育史》考試涵蓋不同歷史、不同地域、不同文化背景下的體育事件或現象，時間上
從古代、近現代跨越到當代。要求考生準確地掌握與相關的概念和體育發展演變的規律，熟
悉體育史學研究常用的方法和手段，了解該課程的前沿知識。要求考生：
1、準確地再現學科的有關知識。
2、準確、恰當地使用體育史學科的專業術語，正確理解和掌握有關的范疇、規律和論
斷。
3、運用有關體育事件、解釋和論證某種觀點，辨明理論是非。
4、運用馬克思辯證唯物主義的觀點，比較和分析有關體育現象和實際問題。
5、結合特定的歷史條件或國際、國內社會生活背景，客觀地認識和評價有關體育歷史
人物和歷史事件。
三、考試形式
本考試為閉卷，筆試考試，滿分 100 分，考試時間 120 分鐘。
試卷結構：名詞解釋 20%，簡答題 40%，論述題 40%。
四、考試內容
緒論
第一章 原始體育
第一節 體育的起源
第二節 原始體育的內容與特征
第二章 不同特色體育文化區域的形成
第一節 古代大河流域農耕文明社會的體育
第二節 古代亞歐草原游牧民族的體育
第三節 古代美洲體育
第三章 古代中國體育
第一節 中國古代體育體系的形成(先秦兩漢時期)
第二節 和而不同、多族共榮的體育發展(魏晉隋唐時期)
第三節 體育的世俗化和休閑化(宋元明清時期)
第四章 古希臘羅馬體育
第一節 古代奧林匹克祭典的興起與衰落
第二節 古希臘城邦社會中的體育與競技
第三節 古代羅馬體育
第四節 古代希臘人的體育思想
第五章 古代阿拉伯及歐洲中世紀體育
第一節 基督教文明對古代體育的影響
第二節 騎士教育中的體育
第三節 中世紀后期歐洲的民間體育活動
第四節 阿拉伯帝國的體育
第六章 現代體育的形成(15—19 世紀)
第一節 歐洲三大文化運動與體育的教育化
第二節 體育的課程化與學校體育的確立(18 世紀一 1896)
第七章 現代體育的國際傳播(1896—1945)
第一節 科學體育與體育科學的發展
第二節 職業體育的形成與初期發展
第三節 現代體育的國際傳播
第四節 現代奧林匹克運動的形成與早期發展
第八章 中國傳統體育的危機與現代體育的初步確立(1840 一 1911)
第一節 中國傳統體育生活的危機
第二節 西方現代體育在中國的早期傳播
第三節 “新政”與現代體育制度的初步確立
第四節 現代體育意識的初步確立
第九章 中國體育的初步現代化(1912—1949)
第一節 新文化運動與新體育的興起
第二節 “收回體育權”與中華全國體育協進會
第三節 圍繞傳統體育的爭論與體育的初步現代化
第四節 抗日戰爭和第三次國內戰爭時期的中國體育
第十章 全球化背景下世界體育的新發展(1945—2008)
第一節 戰后世界體育的新發展
第二節 當代體育的全球化與多元化
第三節 當代奧林匹克運動的發展與改革
第十一章 當代中國體育的曲折發展(1949—2008)
第一節 當代中國體育事業的創立
第二節 中國體育的曲折發展
第三節 “文革”災難中的中國體育
第四節 中國的體育體制改革(1977—2008)
第五節 走向世界的競技體育
考試參考書目：
譚華主編.《體育史》.北京：高等教育出版社，2009.5
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