2020年江西師范大學碩士研究生入學考試初試科目
考試大綱

一、考試形式與試卷結構

（一）試卷滿分 及 考試時間

本試卷滿分為 150 分，考試時間為180分鐘。

（二）答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙相應的位置上。

（三）試卷題型結構

一、填空題（基本知識題）：10小題，每小題2分，共20分。

二、名詞解釋題（概念題）：5小題，每小題6分，共30分

三、簡答題（簡述題）：    4小題，每小題10分，共40分

四、分析論述題（綜合題）：3小題，小題分依次為15分，15分，30分，共60分

二、考查目標（復習要求）

全日制攻讀碩士學位研究生入學考試“語言學概論”科目考試內容主要涉及《語言學綱要》的課程內容，要求考生系統掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決社會語言生活中的實際問題。

三、考查范圍或考試內容概要

導言

第一章　語言的社會功能

1．語言是人類最重要的交際工具。（著重掌握）

2．語言是思維的工具

第二章　語言是符號系統（著重掌握）

1．語言符號的性質和特點

2．語言符號的系統性

3．語言系統是人類特有的

第三章　語音

1．語言研究的諸方面

2．音響

3．發音

4．音位（著重掌握）

5．音位的聚合（著重掌握）

6．音位的組合（著重掌握）

第四章　語法（著重掌握）

1．語法和語法單位

2．組合規則

3．聚合規則

4．變換

5．語言的結合類型和普遍特征

第五章　詞義

1．詞匯和詞義（著重掌握）

2．詞義的聚合

3．詞義的組合

第六章　文字和書面語

1．文字和語言（著重掌握）

2．文字的起源、發展和改革（著重掌握）

3．書面語

第七章　語言隨著社會的發展而發展（著重掌握）

1．語言發展的原因和特點

2．語言的分化

3．語言的統一

第八章　語言的接觸（著重掌握）

1．語言成分的借用和吸收

2．語言的融合

3．語言接觸的一些特殊形式

第九章　語言系統的發展（著重掌握）

1．語音的發展

2．語法的發展

3．詞匯和詞義的發展

參考教材或主要參考書：

1．《語言學綱要》葉蜚聲 徐通鏘 著 北京大學出版社 1997年版

四、樣卷

2020年江西師范大學碩士研究生入學考試試題（樣卷）

專業： 語言學及應用語言學         科目： 語言學概論   

注：考生答題時，請寫在考點下發的答題紙上，寫在本試題紙或其他答題紙上的一律無效。

（本試題共   1   頁）

    一、填空題（10×2’=20’）

1、語言的主要功能有二：         和        。

2、結構主義語言學的創始人是瑞士著名語言學家        ，其代表作是                   。

3、語言的符號不是互不相干的一盤散沙，而是有組織、有條理的系統。語言的系統可以理解成一種分層裝置，其底層是       ，其上層是符號，符號層又分為若干級，第一級是        ，第二級是        ，第三級是        。

4、語言分化的結果是形成三種情況：社會方言，       ，        。

二、名詞解釋（5×6’=30’）

1、語言的形態類型；2、社會方言；3、句子；4、底層現象；5、語言符號。

三、簡答（4×10’=40’）

1、簡要說說“漢藏語系”和“印歐語系”的主要特征。

2、簡要說說“音素、音位、語素、詞”這些語言單位哪些是符號，哪些不是，為什么？

3、簡要說說詞義演變的結果。

4、簡要說說為什么北方方言能夠成為現代漢民族共同語的基礎方言。

四、分析論述題（60’）

1、中國學生說/b/和/p/是兩個不同的音位，而英國學生則說/b/和/p/是同一個音位，你覺得誰對，為什么？（15’）

2、試分析下邊這些短語的歧義性，并說說造成歧義的原因。（15’）

（1）咬死了獵人的狗

（2）我在橋上看見了他

（3）《紅樓夢》我看了三天了

3、近年來，一些文章中出現了“很中國”、“很母親”一類組合，請你舉出至少10個相類似的例子，并運用所學過的語言學理論分析這一現象。（30’）