2020年火箭軍工程大學考研大綱

科目代碼：351

科目名稱：軍事共同基礎

一、考試性質

軍事碩士專業學位統考是國家統一組織的、旨在招收培養我軍高層次應用型指揮軍官的選拔性考試，招生對象為國民教育序列大學本科畢業（一般應具有學士學位）、經軍以上單位推薦的正連職及以上職級指揮管理軍官?！盾娛鹿餐A》考試科目是該考試的重要組成部分，具有初試的功能定位，主要考核對從事部隊指揮管理工作所需共同性、基礎性知識的掌握程度，以及運用基本理論和方法認識分析有關現實問題的能力。

二、考試范圍與考核要求

（一）考試范圍

考試范圍為4個模塊：軍隊政治工作基礎；軍事基礎理論；作戰理論；訓練與管理。

（二）考核要求

考生應熟悉各模塊內容，并在理解和記憶基礎上能夠加以靈活運用，既要掌握基本理論、基本知識和基本方法，又能夠聯系部隊建設和個人工作實際認識分析現實問題，觀點正確鮮明，闡述合乎邏輯、層次清晰、有論有據，文字通順，軍事術語使用準確恰當。具體考核要求如下：

第一模塊：軍隊政治工作基礎

主要包括軍隊平時政治工作和戰時政治工作兩個部分。軍隊平時政治工作部分，了解我軍政治工作的發展歷程；掌握我軍政治工作的科學內涵、本質特征、理論指導、地位作用、基本任務、主要內容、基本制度、基本規律、作風方法及軍隊理論和文化建設、組織和干部隊伍建設、政法建設、群聯工作的相關知識；能夠運用政治工作理論分析和解決現實問題。軍隊戰時政治工作部分，重點掌握戰時政治工作的科學內涵、指導思想、基本任務、主要內容、基本原則、組織實施及黨委對作戰的統一領導，熟悉輿論戰、心理戰、法律戰的原則、任務和戰法。

第二模塊：軍事基礎理論

1.毛澤東軍事思想單元：全面掌握毛澤東軍事思想的科學含義及內容體系，能夠熟練運用基本觀點說明和解釋當前重大現實問題。

2.新時期黨的軍事指導理論單元：全面準確掌握鄧小平新時期軍隊建設思想、江澤民國防和軍隊建設思想、胡錦濤國防和軍隊建設思想、黨在新形勢下的強軍目標的內容體系，能夠熟練運用基本觀點說明和解釋當前重大現實問題。

3.軍事戰略基礎單元：重點掌握新時期軍事戰略方針的基本精神、地位作用和戰略指導，推進戰斗力生成模式轉變的戰略措施，以及軍事斗爭準備內容、基點和要求，并能運用其中的基本觀點分析現實問題。

4.我軍戰史單元：了解我軍土地革命戰爭、抗日戰爭、全國解放戰爭、抗美援朝戰爭、社會主義革命和建設時期軍事斗爭等各階段主要戰史。

第三模塊：作戰理論

1.作戰基本理論單元：熟知合同作戰與聯合作戰的基本思想與原則，系統掌握軍種合同作戰與聯合作戰主要樣式及行動。

2.作戰力量構成及運用單元：了解陸軍、海軍、空軍、第二炮兵等軍兵種，以及武裝警察部隊的地位作用、任務及編制體制，掌握各作戰力量兵種部隊的構成及運用，熟悉各作戰力量的主要武器裝備及發展趨勢。

3.作戰指揮單元：熟悉作戰指揮指揮要素、指揮體制、指揮保障，掌握作戰指揮基本原則及指揮活動基本程序、內容和方式方法。

4.作戰后勤與裝備保障單元：熟悉作戰后勤保障與裝備保障保障任務、保障內容、保障體制，掌握信息化條件下后勤與裝備特點與保障方式運用。

5.外（臺）軍作戰知識單元：了解美、俄、日、印等主要國家和臺灣地區軍事戰略演變、國防體制和軍事實力與部署，掌握上述軍隊作戰基本思想觀點及攻防作戰基本知識與理論內容。

6.非戰爭軍事行動單元：了解非戰爭軍事行動的內涵及特點，熟悉非戰爭軍事行動應遵循的原則，掌握非戰爭軍事行動主要擔負的任務。

第四模塊：訓練與管理

1.軍事訓練單元：熟悉軍事訓練分類、地位作用和基本任務，掌握軍事訓練的指導思想、方針和原則，以及軍事訓練內容、方法和手段；把握信息化條件下軍事訓練的基本知識；能夠運用軍事訓練理論分析和解決軍事訓練現實問題；掌握軍事訓練準備、實施和總結的基本內容和程序方法；理解軍事訓練管理和保障的內容及方法。

2.部隊管理單元：了解部隊管理有關基本知識，重點理解部隊管理一般知識和主要特征及基本原則，熟悉部隊管理的主要法規依據；掌握部隊管理所涉及的主要內容，理解各項內容的主要特點及基本要求，重點關注行政管理與安全管理的實踐應用；重點掌握部隊管理的基本方法，提高理論聯系實際、分析解決信息化條件下部隊管理現實問題的能力。

三、考試形式與試卷結構

（一）考試形式

試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘，答題方式為閉卷、筆試。

（二）試卷各模塊內容比例

第一模塊：軍隊政治工作基礎    約20％

第二模塊：軍事基礎理論        約15％

第三模塊：作戰理論            約35％

第四模塊：訓練與管理          約30％

（三）試題題型結構

1.不定項選擇題（本大題共15小題；每小題1分，共15分；每題的備選項中至少有1個符合題意，多選、錯選、少選均不得分）。

2.判斷題（本大題共15小題；每小題1分，共15分；如認為正確，在題后的（）中打“√”，如認為錯誤，在題后的（）中打“×”）。

3.論述題（本大題共4小題，每小題15分，共60分）。

4.材料分析題（本大題共3小題，每小題20分，共60分）。

各種題型從不同能力層次要求有各自的側重點。試卷中對不同能力層次要求的分數比例大體為：識記15%，理解40%、應用45%。試題難易程度大體劃分為易、較易、較難、難四個等級，不同難易程度的試題分值大體為易30%、較易20%、較難30%、難20%。每個能力層次考核中都有不同難易程度的問題。