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一、思想政治教育學概述
思想政治教育學的科學涵義，思想政治教育學的研究對象，思想政治教育學研究領域和研究方法
二、思想政治教育學的歷史演進
中國古代政治化德育傳統，黨的思想政治工作傳統，新時期思想政治教育學理論的發展
三、思想政治教育學的理論基礎
馬克思主義哲學是思想政治教育學的理論基石，人的全面發展學說是思想政治教育學的理論指南
馬克思主義的新發展是思想政治教育學創新的理論依據
四、思想政治教育過程分析
思想政治品德結構及其形成發展規律，思想政治教育過程結構要素及步驟，思想政治教育過程的矛盾及其規律
五、思想政治教育的內容和目標
思想政治教育的基本內容和拓展內容，思想政治教育目標的制定與實施
六、思想政治教育的接受研究
“接受”研究的背景與意義，思想政治教育接受過程分析，思想政治教育接受機制與影響因素
七、思想政治教育環境
思想政治教育面臨環境分析，思想政治教育環境的適應，思想政治教育環境的保障
八、思想政治教育的方法與途徑
思想政治教育的方法論，思想政治教育的實施方法，思想政治教育的途徑
九、思想政治教育的管理
思想政治教育管理的涵義及特征，思想政治教育管理的內容
十、思想政治教育的評估
思想政治教育評估的意義及發展趨勢，思想政治教育評估的指標體系，思想政治教育評估的途徑和方法
十一、思想政治教育的現代化
思想政治教育的科學化，思想政治教育的學科化，思想政治教育的信息化 | 
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