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碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱

科目代碼、名稱:

633 教育技術基礎綜合

專業類別：

■學術型 □專業學位

適用專業:

教育技術學

一、基本內容

1、教育技術及其學科發展概述

國內外教育技術的發展歷程、教育技術學的研究范疇與內容、教育技術學專業的課程體系、教育技術學發展的熱點和趨勢；

2、教育技術學的理論基礎

行為主義學習理論、認知主義學習理論、人本主義學習理論、建構主義學習理論；教學過程、教學結構、信息技術條件下的課程與教學、系統科學與傳播理論；

3、教育技術學的技術基礎

多媒體計算機技術在教育中應用、網絡通信技術在教育中的應用、人工智能技術在教育中應用、大數據在教育中應用、物聯網在教育中應用、云計算在教育中的應用；

4、教育技術學研究方法

教育技術研究中常用的研究方法、如何進行教育研究設計、調查研究方法的運用、研究論文的撰寫與評價；

5、教育技術學的專業研究方向

教育技術學的理論基礎、數字媒體技術、教育軟件設計與開發、網絡教育應用、職業教育信息化、特殊教育信息化、教育大數據研究；

6、教學設計的概論

教學系統設計的本質、教學系統的基本層次、幾種主要的教學系統設計理論；

7、教學系統設計的基本過程

學習者的特征分析、學習需要分析、教學目標的分析與設計、教學模式與教學策略的選擇與運用、學習環境的設計與運用、教學評價的設計與運用；

8、教學系統設計的應用

教學過程的設計、多媒體教學軟件的設計、網絡課程的設計；

9、教學系統設計的發展趨勢

教學系統設計的理論發展、教學系統設計應用研究新趨勢；

二、考試要求（包括考試時間、總分、考試方式、題型、分數比例等）

考試時間3小時，總分150分，考試方式為閉卷考試，試卷題型及分數比例為:

簡答題30分;

論述題70分;

設計題50分；

三、主要參考書目

1、《教育技術學導論》(第二版)，李芒、金林、郭俊杰編著，北京大學出版社，2015年8月；

2、《教學系統設計》（第二版），何克抗、林君芬、張文蘭編著，高等教育出版社，2016年3月。

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