2021年湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱

考試科目代碼：               考試科目名稱： 科學教育史

一、考試內容及要點

一、晚清科學教育思想研究（1840～1911）

（一）鴉片戰爭和洋務運動時期科學教育思想的萌芽（1840～1894）

鴉片戰爭時期科學教育思想的代表人物及其主張；洋務運動時期科學教育思想的代表人物及其主張

（二）維新運動和清末“新政”時期科學教育思想的發展（1895～1911）

維新運動科學教育思想的代表人物及其主張；清末“新政”時期科學教育思想的代表人物及其主張

（三）影響晚清科學教育思想發展的外部思想因素

影響晚清科學教育思想發展的幾個外部思想因素

二、五四”新文化運動時期的科學教育思想研究（1915～1927）

（一）五四先哲對科學本質的探討

（二）科學教育的價值

（三）科學教授的討論

（四）“五四”新文化運動時期科學教育思想的影響

三、國民政府時期科學教育思想研究（1927～1949）

（一）科學教育思想的時代土壤

（二）科學與科學教育的內涵、內容及價值認識

（三）推進科學教育發展的方法論

（四）國民政府時期科學教育思想的特點

　四、萌芽階段的普通中小學科學教育(1878～1902)

（一）教育者對普通中小學科學教育的作用和地位的認識

（二）萌芽階段普通中小學科學教育

五、制度化初期的普通中小學科學教育(1902～1915)

（一）普通中小學科學教育制度的建立

（二）普通中小學科學教育的內容

（三）科學教育在學校教育中的作用和科學教育的目標

（四）普通中小學科學教育的方法

（五）普通中小學科學教育的保障措施

（六）日本科學教育對中國的影響

　六、新文化語境下深受美國影響的科學教育(1915～1922)

（一）對當時科學教育的反思——沒有“科學”的“科學教育”

（二）新文化語境下的科學教育

（三）來自美國的影響

七、推士來華與中小學科學教育改革

（一）推士來華及其活動

調查的源起；推士在華所到過的地方；推士的工作成果

（二）推士對中國學?？茖W教育的考察

影響中國學?？茖W教育的背景因素；中國學?？茖W教育的突出問題

（三）推士對中國科學教育改革的建議

著眼于整體的建議；改進中國科學教育的具體建議

八、中國近代中小學科學教育(1922～1949)

（一）“新學制”與普通中小學科學教育(1922一1927)

“新學制”影響下的普通中小學科學教育概況；“綜合科學課程”和“分科選課制”

（二）國民政府前期普通中小學科學教育(1927～1937)

教育方針、法規的制定與普通中小學科學教育；國民政府前期普通中小學科學教育概況；國民政府前期普通中小學科學教育的保障措施

（三）國民政府后期普通中小學科學教育(1937—1949)

抗日戰爭后普通中小學科學教育概況；短期學校和國立中學的科學教育

二、參考書目
    王倫信.中國近代中小學科學教育史[M]. 科學普及出版社，2007.

    金忠明.中國近代科學教育思想研究[M]. 科學普及出版社，2007.

    沈敏. 中國近代小學科學教育研究（1902-1937）[M]. 人民教育出版社, 2016.