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2021年湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱
考試科目代碼:[xxx] 考試科目名稱:學前教育研究方法
一、考試內容及要點
一、學前教育科研方法概述
(一)教育科學研究的含義及特點
科學研究是運用科學的方法解決問題的過程。教育科學研究具有復雜性、廣泛性、倫理性等特點。
(二)教育科學研究的層次
基礎研究;應用研究、開發研究、評價研究、行動研究。
(三)學前教育科學研究的發展及動向
幼兒教育實驗的開端;幼兒教育研究范圍擴展;幼教科研方法的革新。
二、學前教育科學研究的一般過程
選題、查閱文獻、選擇確定研究方法、制定研究計劃、研究假設、收集資料、整理分析資料、撰寫科研報告。
三、文獻法
(一)文獻法的特點
歷史性、邏輯分析、批判性與創新性、容量大、簡便性
(二)文獻綜述
文獻綜述的概念;文獻綜述的寫法
四、觀察法
(一)觀察法的含義、作用
(二)觀察法的類型:敘述性觀察、取樣觀察、等級評定法
(三)觀察法的運用
觀察反應性現象;觀察者放任現象與期望效應;操作定義;觀察信度的計算
五、調查法
(一)調查法的含義及特點
運用最廣泛、大樣本、研究現實的教育問題
(二)問卷調查
問卷的含義,類型;問卷的編寫要求:社會認可效應。
(三)訪談
訪談的特點,訪談的技術。
六、教育實驗法
(一)教育實驗法紀其特點
( 二)實驗設計與實驗控制
變性無關因素,恒性無關因素;等組法;循環法。
(三)實驗程序及實驗報告
七、個案研究與行動研究法
(一)個案研究法
定義;個案研究分類;個案研究的程序:個案法的特點
(二)行動研究法
特點;行動研究的過程;行動研究法的操作
二、參考書目
張燕、 邢利婭王春燕主編:《學前教育科學研究方法》,北京師范大學出版社1999年
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