湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱

考試科目代碼：[]         考試科目名稱：馬克思主義發展史

一、考試內容與考試要求

考試目標：

要求考生了解馬克思主義理論的發展歷程，認識社會主義的本質和發展規律，提高馬克思主義理論水平以及提高分析問題和解決問題的能力，堅定馬克思主義信仰與社會主義信念。

考試內容：

奠基篇 (1840—1895)

（一）歷史發展的必然成果

1.資本主義發展的歷史性變化

 資本主義經濟的巨大發展；資本主義內在矛盾的激化；階級斗爭的新特點。

2.人類先進思想的發展及困惑

 資產階級思想體系的發展與衰落；解決社會矛盾諸多方案的破產。

3.馬克思恩格斯向唯物主義和共產主義的轉變

參加青年黑格爾運動； 馬克思走向唯物主義和共產主義；恩格斯走向唯物主義和共產主義。

（二） 馬克思主義的偉大發現

1.發現唯物史觀的歷程

異化勞動理論的歷史作用和局限性； 清算青年黑格爾派的唯心史觀； 唯物史觀的創立；唯物史觀創立的偉大意義。 

2.馬克思主義的第一次公開闡述

 批判蒲魯東經濟學的哲學基礎，闡述馬克思主義哲學基本理論；批判蒲魯東的價值理論，初步揭示剩余價值的來源； 批判蒲魯東的小資產階級改良主義，闡述階級斗爭和無產階級革命理論。

3. 《共產黨宣言》的問世

 馬克思主義的系統闡述；《共產黨宣言》在1848年革命中的檢驗和發展。

 4. 政治經濟學的科學革命

勞動價值論的科學革命； 剩余價值理論的創立

5. 《資本論》第一卷的問世

 馬克思主義政治經濟學的誕生；對唯物史觀和唯物辯證法的科學論證和重大發展； 科學社會主義的理論基礎的奠定。

6. 馬克思主義同工人運動的結合

對第一國際的理論貢獻；同機會主義思潮的斗爭；巴黎公社革命經驗的理論總結；批判《哥達綱領》，闡述共產主義學說。

（三） 博大精深的理論體系（上）——系統化和多方面展開

1. 《反杜林論》是馬克思主義的百科全書

 系統闡述馬克思主義哲學； 捍衛和發展馬克思主義政治經濟學；全面論述科學社會主義的歷史和理論。

 2.馬克思主義理論的多方面展開

 馬克思主義的自然觀和科學觀； 馬克思主義的倫理觀；馬克思主義的宗教觀； 馬克思主義的文藝觀； 馬克思主義的軍事觀

（四）博大精深的理論體系（下）——探索、深化和面向新世紀

1. 東方社會發展道路的探索和研究

 馬克思對東方社會的探索；恩格斯對經濟落后國家社會發展的研究。

2. 原始社會的研究和對唯物史觀的進一步論證與深化

關于兩種生產的理論；關于原始社會的基本特征和發展規律；關于私有制的起源和階級的產生； 關于國家的起源和消亡的歷史必然性。

3. 哲學發展的回顧和面向新世紀哲學綱領的提出

 關于馬克思主義哲學和德國古典哲學關系的論述；關于哲學基本問題和區分哲學陣營的論斷； 關于徹底的唯物論和唯物史觀基本原理的闡述。

4.資本主義發展趨勢的探索和無產階級革命的斗爭策略

整理出版《資本論》第二、三卷和探索資本主義發展的新趨勢；新的歷史條件下無產階級革命問題。

5. 面對世紀之交的理論分歧和挑戰

批判把馬克思主義庸俗化的思潮和深入闡發上層建筑的反作用； 科學闡述對未來復雜事變的歷史觀和方法論。

開拓篇 (1895—1917)

（五）歷史轉折的理論分歧

1. 伯恩施坦主義及其對馬克思主義的“修正”

時代的新變化及馬克思主義面臨的挑戰； 伯恩施坦的《社會主義問題》及其對馬克思主義的責難； 伯恩施坦的《社會主義的前提和社會民主黨的任務》及其對馬克思主義的全面“修正”。

2. 德國社會民主黨內反對伯恩施坦主義的斗爭

 盧森堡站在斗爭的最前列；倍倍爾的理論批判； 考茨基的理論批判。

3.法國和俄國馬克思主義者的理論批判

 伯恩施坦修正主義理論的泛濫及其危害；拉法格的理論批判；普列漢諾夫的理論批判

（六） 捍衛真理的列寧主義

1．反對民粹派和“合法馬克思主義者”的斗爭

 批判民粹派的主觀社會學； 批判民粹派的社會發展觀，論證俄國資本主義的發展； 反對“合法馬克思主義者”的斗爭；批判經濟派及孟什維主義，闡述新型無產階級政黨理論。

2.捍衛馬克思主義世界觀的斗爭

批判經驗批判主義； 批判尋神說和造神說。

（七）實踐呼喚的理論飛躍

1.列寧對辯證法的深刻研究

揭露機會主義，闡明兩種發展觀；批判繼承辯證法的豐富遺產；辯證法是活生生的、多方面的認識。

2. 帝國主義理論的形成

列寧長期研究資本主義的理論成果；科學論述帝國主義是資本主義的特殊階段；《帝國主義是資本主義的最高階段》一書的偉大意義。

3.社會主義革命的新理論

社會主義革命新理論的提出；社會主義一國勝利論的新貢獻；國家與革命的理論。

發展篇 （1917-1956）

（八）十月革命的勝利和列寧建設社會主義的構想

1.十月革命的勝利及其偉大意義

十月革命的基本歷程；十月革命的歷史必然性；十月革命的偉大意義。

2.列寧對社會主義建設道路的探索

最初的構想；二戰時共產主義政策的得失；新經濟政策的最初實踐；對社會主義的全新認識。

（九）斯大林關于社會主義建設的理論和蘇聯模式

1.關于“一國建成社會主義”的論戰

斯大林的理論；若干爭論的問題。

2.關于工業化和農業集體化的理論

斯大林同布哈林的爭論；社會主義工業化理論；農業集體化理論。

3.蘇聯社會主義模式的形成

蘇聯模式的基本內容和特征；蘇聯模式形成的原因。

4.斯大林研究社會主義經濟理論的貢獻和失誤

關于社會主義的發展階段和商品貨幣關系；關于經濟規律的客觀性質和社會主義經濟規律。

（十）馬克思主義中國化和毛澤東思想的歷史性勝利

1.馬克思主義在中國的傳播和毛澤東思想的萌芽；馬克思主義在中國的傳播；毛澤東思想的萌芽。

2.奪取中國革命勝利的道路和毛澤東思想的形成

突破“城市中心論”；提出“工農武裝割據”的思想；形成農村包圍城市的中國革命道路的理論；黨內路線斗爭的理論總結和毛澤東思想的形成。

3.創立新民主主義理論和毛澤東思想指導地位的確立

中國基本國情和中國革命的基本特征；關于民主革命“三大法寶”的理論；毛澤東思想指導地位的確立。

（十一）毛澤東關于建設新中國的戰略思想

1.新民主主義向社會主義戰略轉變的思想

中國革命分兩步走的思想；新民主主義社會的基本矛盾和經濟結構；由新民主主義過渡到社會主義的最初設想。

2.人民民主專政理論

人民民主專政理論的提出；人民民主專政的基本內容。

3.社會主義改造的理論

過渡時期總路線的提出及其基本內容；農業、手工業的社會主義改造理論；資本主義工商業的社會主義改造理論。

（十二）西方學者對馬克思主義理論與實踐的探索

1.盧卡奇和他的《歷史與階級意識》

對馬克思主義“正統性”的相對主義解釋；總體性和主體性的辯證法；階級意識理論。

2.柯爾施與他的《馬克思主義和哲學》

闡述馬克思主義和哲學的關系；反對科學主義方法；批判資產階級社會的精神結構。

3.葛蘭西的實踐哲學和他的西方革命道路

實踐哲學；西方革命道路理論。

4. “人道主義的馬克思主義”

“弗洛伊德主義馬克思主義”；梅洛一龐蒂的“存在主義馬克思主義”；列斐伏爾的日常生活批判理論。

 創新篇（1956-2007）

（十三）蘇聯東歐的改革和劇變

1.蘇聯的改革和“新思維”的出臺

赫魯曉夫“秘密報告”的嚴重后果；蘇聯關于社會主義發展階段的認識；蘇聯的改革和“新思維”。

2.東歐社會主義國家改革的理論

經濟體制改革的實踐和理論；政治體制改革的實踐和理論；改革的特點和局限。

3.蘇東劇變的歷史教訓和社會主義面臨的嚴峻挑戰

戈爾巴喬夫“人道的民主的社會主義”；蘇聯解體、東歐劇變的歷史教訓；當代世界社會主義面臨的嚴峻挑戰。

（十四）當代資本主義國家圍繞馬克思主義出現的思潮和流派

1.“歐洲共產主義”

“歐洲共產主義”的形成；“歐洲共產主義”的基本理論。

2.馬克思主義人道主義化思潮的繼續；法蘭克福學派；薩特的“存在主義馬克思主義”。

3.“科學的”馬克思主義趨向

“新實證主義馬克思主義”；“結構主義馬克思主義”；“分析學派的馬克思主義”。

4.馬克思主義經濟理論研究的趨勢

美國壟斷資本主義學派的理論趨向；曼德爾的“晚期資本主義”理論。

（十五）中國對社會主義道路的艱難探索

1.艱難曲折的探索過程

對社會主義道路的初步思考；對超常規建設方法的嘗試和經驗教訓的初步總結；在社會主義建設全面展開中發展戰略日益趨“左”；中國發展走入歧途。

2.毛澤東對社會主義改革的積極成果及理論貢獻

社會主義經濟改革的成果；社會主義民主政治建設的理論；社會主義文化建設的構想。

3．探索中的經驗教訓

中國社會主義建設的基本經驗；艱難曲折的歷史分析；毛澤東關于社會主義建設思想的歷史地位。

（十六）馬克思主義在中國發展的新階段

1.鄧小平理論的形成和發展

思想理論上的撥亂反正；鄧小平理論產生的歷史條件；鄧小平理論的形成和發展過程。

2.鄧小平理論的科學體系

科學體系的主要內容；科學體系的主要特點。

3. 鄧小平理論的歷史地位

鄧小平理論的劃時代貢獻；鄧小平理論的歷史地位。

4. “三個代表”重要思想與馬克思主義中國化的新成果

（十七）馬克思主義在當代中國的最新發展

1.科學發展觀的提出及其意義

2.中國共產黨先進性建設的理論

3.構建社會主義和諧社會的新歷程

4.中國和平發展合作國際戰略的選擇及其影響

5.中國特色社會主義理論體系的新概括

二、主要參考書目：

1. 莊福齡主編，《簡明馬克思主義史》，人民出版社，2004年版。

2. 顧海良主編，《馬克思主義發展史》，中國人民大學出版社，2009年版。