湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱

考試科目代碼：756        考試科目名稱：美術教學論

一、考試內容與考試要求

考試要求：

1、  能較系統地掌握美術課程與教學論的基礎理論、基本知識與基本技能。

2、  具有科學的現代美術教學觀念，基本懂得美術教學的基本規律，具備一定的美術教學研究水平和實際教學工作能力。

3、  能初步開展美術教改實驗和學科教學研究，能初步分析與解決美術教學的現實、熱點或前沿問題。

考試內容：

一、美術教學論概述

美術教學論的歷史沿革與發展態勢、美術教學論的學科性質和教學目的、

美術教學論的研究對象和內容體系、美術教學論的理論基礎和研究方法、美術學科的本質性質和其它屬性、研究美術學科性質的意義、美術學科發展概述、美術學科的社會功能、美術學科諸功能的關系

二、美術教學目的

研究美術教學目的的意義、歷史上關于美術教學目的的觀點、美術教學目的對美術教學的制約、確立美術教學目的的依據、美術學科性質、美術教學目的、確立美術教學原則的要點、美術教學基本原則

三、美術課程

美術課程概述、美術課程的歷史演進、美術課程發展的主要因素、現代外國美術課程發展的趨勢、校內外美術課程的類型及其分析、美術課程設計的原則、美術課程門類的選擇和編排、美術課程內容的組織和編排、我國美術課程的現代化改革、美術課程現代化的指導理論、美術課程現代化的改革思路、面向未來的“美術課程實驗方案”、美術課程與美術教學的關系、美術課程與教科書的關系、美術課程在美術教學中的效能、美術課程標準的范圍或廣度、美術課程標準的深度和強度、美術課程標準的順序和結構、我國現行美術課程標準內容及特點(含《義務教育美術課程標準(2011年版)》和《普通高中美術課程標準(2017年版)》)

四、美術教科書

美術教科書發展的歷史概況、國內外美術教科書制度、美術教科書的編選原則、美術教科書的體系結構、我國美術教科書的現狀及改革趨勢、對未來美術教科書的構想、美術其他教材的作用

五、美術學習

美術學習策略概述、美術學習理論、美術學習的一般過程、美術學習策略的研究和實踐、美術學習中審美力開發的意義和要求、美術學習中審美力開發的內容和途徑、美術學習中審美心理的發展的意義和要求、美術學習中審美心理發展的內容和途徑、美術自學能力的培養的意義和作用、美術自學能力的構成和發展階段、美術自學能力培養的途徑和方法

六、美術教師

美術教師的社會角色和作用、美術教師的勞動特點和心理特征、美術教師的思想道德與心理素養、美術教師的專業技能知識與科學文化素養、美術教師的教學與科研能力素養

七、美術教學過程

美術教學過程發展的動力、美術教學過程的基本規律、美術教學和素質教育的統一性、美術教學和心智發展的統一性、美術教學中教師主導與學生主體作用的統一性

八、美術教學

美術教學的基本形式、美術課堂教學、美術活動教學、美術教學中的美術學科核心素養培養

九、美術教學工作程序

美術課的教學實施、美術課的單元、課題、課時關系及其教學作用、美術課的傳統教學模式及述評、美術課的現代教學模式及述評、美術教學評價的基本目的和范圍、美術教學評價的基本要求和標準、美術課的教與學評價

十、美術教學藝術

 美術教學藝術的本質特征、美術教學語言的運用藝術、美術教學設計的藝術、美術課堂教學結構優化藝術、美術教學藝術的風格和流派、美術教學應變藝術