湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱

考試科目代碼： 831                考試科目名稱：新聞傳播實務

一、考試內容及要點

1.“新聞采訪與寫作”考試內容

第一章　緒論
　第一節　新聞采訪的定義
　第二節　新聞采訪的特點
　第三節　新聞采訪的活動方式
　第四節　新聞體裁
　第五節　新聞采訪與新聞寫作的關系
第二章　新聞報道策劃
　第一節　新聞報道策劃的緣起
　第二節　新聞報道策劃的作用
　第三節　新聞報道策劃的分類
　第四節　新聞報道策劃的流程
第三章　新聞采訪前期活動
　第一節　新聞敏感的培養
　第二節　新聞價值的感知
　第三節　新聞政策的遵循
　第四節　報道思想的明確
　第五節　新聞線索的獲取
　第六節　采訪準備的周到
　第七節　對方心理的明晰
　第八節　網絡傳播的借力
第四章　新聞采訪中期活動
　第一節　訪問條件的創造
　第二節　提問技能的掌握
　第三節　調查座談的主持
　第四節　現場觀察的注重
　第五節　聽覺功能的協調
　第六節　當場筆錄的強調
第五章　新聞采訪后期活動
　第一節　深入采訪的細致
　第二節　驗證材料的嚴密
　第三節　筆記整理的迅速
　第四節　剩余材料的積累
第六章　新聞寫作的八大環節
　第一節　新聞主題
　第二節　新聞材料
　第三節　新聞角度
　第四節　新聞語言
　第五節　新聞結構
　第六節　新聞導語
　第七節　新聞背景
　第八節　新聞結尾
第七章　時事與政治類新聞的采訪寫作
　第一節　政治新聞
　第二節　外事新聞
　第三節　會議新聞
　第四節　軍事新聞
第八章　經濟與科技類新聞的采訪寫作
　第一節　經濟新聞
　第二節　科技新聞
第九章　人物與事件類新聞的采訪寫作
　第一節　人物新聞
　第二節　人物通訊
　第三節　專訪
　第四節　事件通訊
　第五節　連續性報道
第十章　教衛與文體類新聞的采訪寫作
　第一節　教育新聞
　第二節　衛生新聞
　第三節　文藝新聞
　第四節　體育新聞
第十一章　社會與生活類新聞的采訪寫作
　第一節　社會新聞
　第二節　災害新聞
　第三節　風貌通訊
　第四節　新聞小故事
　第五節　特寫
　第六節　批評性報道
第十二章　新聞報道的基本要求
　第一節　堅持真實性
　第二節　堅持思想性
　第三節　堅持時間性
　第四節　堅持用事實說話
第十三章　記者修養
　第一節　作風修養
　第二節　道德修養
　第三節　知識修養
　第四節　技能修養
　第五節　情感修養
　第六節　體質修養
　第七節　公關修養
第十四章　近百年中國新聞采訪寫作史述略
　第一節　近百年中國新聞采訪史述略
　第二節　近百年中國新聞寫作史述略

2.“網絡傳播實務”考試內容（紅字部分是重點考查內容）

第一章互聯網的演進及對傳媒業的影響
第一節 計算機網絡：互聯網的技術基礎
第二節 連接的演進：互聯網發展的內在邏輯
第三節 自進化：網絡媒體的演變
第四節 大變局：網絡媒體沖擊下傳統媒體的變革
第五節 重定向：互聯網的未來走向及對傳媒業的影響

第二章網絡的屬性與傳播形態
第一節 網絡的多重屬性
第二節 網絡傳播的基本形態

第三章 網絡傳播的具體形式
第一節 網站傳播：大眾傳播的延續
第二節 論壇：“古老”、封閉的社會化媒體
第三節 即時通信：基于關系網絡的點對點傳播
第四節 博客：以個體為中心的社會化舞臺
第五節 維基：協作式知識生產系統
第六節 SNS：小世界的映射
第七節 微博：大眾傳播的社交化
第八節 微信：三個層級傳播的貫通
第九節 APP傳播：垂直內容的移動化包裝
第十節 移動視頻直播：在場、表演與陪伴

第四章 網絡媒體與新聞傳播
第一節 網絡時代新聞生態的變化
第二節 中國網絡媒體的發展歷程
第三節 國外網絡媒體的發展模式
第四節 網絡新聞傳播中的典型陷阱與困境
第五節 網絡新聞傳播中的專業主義與把關人

第五章 網絡中的用戶
第一節 用戶在網絡中的生存特點
第二節 網絡用戶的需求
第三節 作為信息消費者的網絡用戶
第四節 作為新聞生產者的網絡用戶
第五節 用戶的群體互動及其影響

第六章 網絡信息的整合形式
第一節 各種信息形式在網絡環境下的主要應用特點
第二節 網絡信息的層次化組織
第三節 網絡信息的結構化整合
第四節 網絡信息的多媒體融合
第五節 HTML5頁面：移動終端的新整合形式

第七章 網絡環境下的數據新聞與可視化傳播
第一節 幾個相關聯的概念
第二節 數據新聞及可視化中的數據收集與處理
第三節 信息圖表的應用方向及在新聞報道中的作用
第四節 信息圖表的制作要點

第八章 社會化媒體應用策略
第一節 社會化媒體應用的基本思維
第二節 社會化媒體傳播的一般策略
第三節 專業媒體的社會化媒體應用
第四節 政府機構的社會化媒體應用
第五節 企業的社會化媒體應用

第九章網絡傳播的效果
第一節 網絡傳播效果的含義
第二節 網絡傳播與“議程設置”
第三節 網絡傳播與“沉默的螺旋”

第十章 網絡傳播與社會發展的互動
第一節 網絡與輿情、輿論
第二節 網絡文化及其影響
第三節 網絡技術與“數字鴻溝”
第四節 網絡時代的媒介素養

3.“專業評論寫作”考試內容

考生根據自己所報考或感興趣的方向（新聞學、傳播學、編輯出版學、廣告學、新媒體傳播、影視傳播六選一），針對特定方向領域內的某一熱點問題或話題，撰寫一篇評論文章。不要求有很強的專業性，但要求有鮮明的觀點、周密的論述和通順的表達。本部分內容主要考查考生的理論思維素質和說理論證能力，一般不考查專門的知識點，而是重點考查實際寫作水平。不指定參考書。

二、參考書目

1.劉海貴：《中國新聞采訪寫作學》（新修版），復旦大學出版社2013年第2版。

2.彭蘭：《網絡傳播概論》（第四版），中國人民大學出版社2017年。