一鍵復制
總結是對過去的回憶和對未來的規劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。良好的總結需要有全面的了解與觀察?？偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的要點和重點。
疫情期間打牌檢討篇一
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，xx月xx日，因為家中有急事，我沒有打招呼離開新型肺炎疫情防控卡口。出現現在這種情況，我真的非常的遺憾，我感覺自己沒有做到一名員工應該做好的職責，出現了工作上面的失誤，這是我的問題，我一直都覺得自己沒有什么需要糾正的地方，可也就是有了這種想法，讓我在這條路上走的越來越遠，讓我自己越來越摸不清方向，我感覺真的非常的難受，這方面的事情沒有落實好，在未來肯定就不能處理好相關的問題，今天工作上面出了一些問題，我也發現了自己在這件事情上面肯定不能繼續的忽略了，肯定不能給自己留些什么借口，一定要深刻的反省自己才是。
回顧今天整件事情的經過，我主要就是因為自己最近工作狀態不是很好，一直在出現一些微小的問題，有些時候本來這些問題不應該出現，但就是因為自己粗心了，造成了這種情況，我很不愿意再去接受這些，不愿意去讓自己接觸到這些事情，在未來的工作當中，肯定不能再繼續出現這樣的事情了，我一定會給大家一個滿意的交代，今天早上您交代給我的工作，我本應該在第一時間就完成好，可自己的狀態，近段時間不是很好，影響了自己的工作，站在情緒受到了影響，我真的很是自責，也非常的不安，現在想想，我真的是非常自責，因為今天這件事情沒有做好，耽誤了您的時間，一直到了快下班的時候，我才急忙忙的趕，這是非常不合適的，也是非常不合時宜，但這個時候出現了這種問題，我應該負首要責任，所以我以后一定會好好糾正這種錯誤。
再有就是我要說一下自己現在近期這種狀態，肯定不能繼續的蔓延下去，不能再繼續讓它發展了，我一定會好好的糾正自己，調整好心態，再接下來的工作當中，不耽誤自己的時間，不耽誤公司的時間，不耽誤您的時間，您就要帶給我的每一件事情，我一定會充分的落實好，一定會好好的把晚上好，不耽誤，不拖延，不給自己找借口，這些理由全部都不能有，所以以后我一定會認真負責的，處理好相關事情，認真負責好自己日常工作落實好，您交代的每一件事情，我作為一名公司的老員工了，現在這種事情的發生已經影響到了公司的日常形象，我給別人起了一個不好的頭，讓別的同事看到了這多么影響不好呀，所以我一定會在未來的工作當中去糾正自己，明補自己今天犯下的錯誤，因為這次影響很大，我不想任由其發酵下去，我希望您能給我機會糾正自己。
敬禮！
檢討人：
2020年x月x日。
疫情期間打牌檢討篇二
尊敬的老師：
您好！
對于一個初中學生來說在寢室打牌幾乎是不可原諒的，我也為居然做出了行為感到萬分的.抱歉和愧疚。作為一名初中生來說是最重要的事情，更別說是處于承上啟下這個階段的初中學生了。我對不起辛苦賺錢送我來到學校的父母，也對不起給我提供了這么好一個學習環境的學校，更是對不起孜孜不倦教導我們的老師您，我讓你們感到失望了，我為此感到深深的抱歉和自責。我想我不是一個合格的初中學生，如果是一個合格的初中學生就一定不會做出這種事情的，而是會好好的學習，把自己的心思都放在學習上面，而不是在這個時候還玩樂，讓自己耽誤了學習。而我卻沒有意識到自己的這些錯誤，反而讓自己因為這些錯誤辜負了父母和老師對我的信任。
父母讓我來到學校是為了能夠學習到知識，讓我住校也是怕我每天在前往學校的路上花費太多的時間，影響學習的時間和精力。而讓我一個人到寢室里面住，也是認為我能有足夠的自控力，不需要的隨時管教我也能夠自己主動的去學習。而我卻沒有管好自己，反而在室友的唆使下，做出了在寢室和他們打牌這種不好的行為。我現在自己回想一下也是感覺羞愧難當，我都已經是一個初中的學生了，居然還會犯下這種低級的錯誤。我想這完全是我自己的問題，是我的思想出現了問題，才讓我這次鬼迷心竅做出這種事情。
其實我也不想犯下這種錯誤的，我一直也是個比較自覺的學生，這次也是有著外界的一些因素的影響，才讓我犯下了這種錯誤。在下午放學之后我就回到了寢室，然后就和室友在寢室聊了起來，沒聊一會也許是感覺太無聊了，有一個室友就提出來打牌打發時間。我一開始拒絕的，但是他們也只有兩個人，其他室友都還沒有回來，他們兩個人也玩不了，所以他們就一直在勸說我。和我說只是玩一會又沒什么事，你也學習一天了，休息一下也是沒有問題。慢慢的我的內心也被他們說動了，加上我平常看他們玩雖然也想加入進去，但是內心也還是知道這是不對的，所以一直控制著自己。但這次我看他們好像確實需要我，而且也一直給我臺階下，我也就答應了他們，但沒玩一會就被上門查衛生的老師抓了個正著。再被老師您教育了之后我也醒悟了過來，知道自己這次做錯了，我也愿意悔改，希望老師您能夠給我一個機會去改正。
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
疫情期間打牌檢討篇三
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上下了晚自習后，我們幾個人從校外買了一副撲克牌，在寢室里面打撲克牌，沒想到被過來查寢的教導主任發現抓住，記下了我們的名字，還給我們記了過。因為因為這件事情，我需要向老師您做一份檢討，反省我們這次的事情。
是看到教導主任臉上生氣的面容，和他的的教訓，我們才知道，我們在寢室打牌是違反了學校紀律的事情。我們之前一直認為，我們是在課后打的牌，這是我們自己自由發揮的時間，老師看到了也不會講什么的，我們認為這不是違反紀律的錯事。直到被記過后，教導主任和老師您說我，我們才知道這是不對的，是做了錯事。
也正是這個機會，老師您對我們進行了一次深刻的談話，我們才知道我們之前的想法是多么錯誤的一件事，我們才知道我們在寢室打牌是會有怎樣的一種影響：
1、晚自習后本身時間就很晚了，我們洗漱后時間就更加晚了，這個時候我們應該休息了?？墒俏覀冊谶@個時間不休息而是打牌，就會導致晚上的睡眠不足，那勢必會影響到我們明天的正常上課，就會影響到我們的學習。
2、我們初中生，正好就是在長身體的時候，是需要充足的睡眠的，如果在這一階段睡眠不足的話，就會影響身體的激素分泌，就會影響身體的長高。若是幾年后身體還是這么高的話，我們一定會后悔現在的所作所為的。
3、我們在寢室打牌，不僅影響到自己的休息，還會因為打牌的吵鬧聲，影響到寢室的其他不玩的同學的休息，甚至還會因為聲音太大吵到隔壁寢室的同學，影響到別的寢室的同學。
4、我們在寢室打牌，很有可能給別的同學帶一個壞透，讓別的同學模仿，影響別的同學的學習。甚至傳到校外去了，說我們學習的學生都是在學校打牌的人，這樣就會讓別人對我們學校產生不好的看法，影響我們學校的聲譽和形象。
知道了我們這次在寢室打牌是這樣的一種行為，會造成這么大的影響，我們感到深深的后悔，感覺自己做了非常對不起大家的事情，我們很慚愧。所以在這里想要對被我們影響到的同學說一聲對不起，千萬不要學習我們，我們這樣子做是不對的。
最后，也希望老師能夠原諒我們，我們記過了，這么大的懲罰我們一定會永遠記住的，一定不會在做這樣的事情了。
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
疫情期間打牌檢討篇四
尊敬的領導：
x月x日晚上，縣紀委監委到x村檢查疫情防控工作，期間發現：……此事受到縣領導的嚴肅批評，我經過認真反思，今天我懷著十分愧疚的心情在這里做檢查。
當前疫情防控形勢嚴峻，又值全縣召開黨代會，我沒能履行好分包領導職責，造成了三個方面的不良影響：
我深刻地認識到，這個事件造成了問題隱患苗頭。當前正值疫情防控最吃勁的時候，需要我發揮黨群優勢來使內勁，更需要我以如履薄冰的心態抓好每一項工作。如果居民將這些問題發布到社交媒體上，借機表達對政府的不滿，肯定會造成軒然大波，被外媒添油加醋宣傳、惡意詆毀利用，勢必會造成很大的工作被動。如果因為人員不盡責，導致確診病例的流入，我將無顏面對轄縣居民和街道黨工委。
我深刻地認識到，這個事件干擾了上級領導精力。當前，隨著疫情防控形勢愈加嚴峻，擔子很重、壓力很大。我本應站在街道乃至全縣大局思考問題，積極主動作為，盡力干好工作，不給工作添亂，不給領導添堵。這件事發生后，我沒有處理好，受到嚴肅的批評，我及時反思復盤，舉一反三，查找了疫情防控工作不足，深刻剖析了問題原因。
以上問題并不是平白無故產生的，和我平時的政治站位、思想認識和工作作風存在很大的關系。
從問題表層看，直接原因在于人員管理不嚴。當前，新冠肺炎疫情防控就是中心工作，提起一點、帶動一片、影響全局。發生問題的點位值守人員都是保安，政治覺悟一般，在平時的工作中，重使用、輕管理。同時，在縣直機關和街道下派參與值守的工作人員管理上，還存在礙于情面，工作不到位，沒能較真斗硬，及時督促糾正。
從問題內層看，主要原因在于我思想認識不足。參加黨代會前，街道專門召開工作協調會，明確會議期間，主持村防疫工作的負責人。入住會議舉辦地后，對村防疫工作關注不夠，存在甩手問題，沒有體現出足夠的擔當精神。當前，抓防疫工作力量薄弱，一旦失管失控，會給疫情防控工作造成未知的影響，產生不可扭轉的惡劣后果。
從問題深層看，根本原因在于我政治站位不高。在新冠肺炎疫情防控工作開展以來，個人在政治站位上還存在不少問題，例如分包責任扛得不夠穩，由于x村老舊小縣多，流動人口多，在人員管理上存在先松后緊、上緊下松，不夠認真仔細的問題；在部署防控工作上，存在統籌不夠有效，方法針對性不夠的問題；在抓工作落實上，不夠持續用力。
發生問題后，我及時組織x村“兩委”班子溝通情況，傳達街道疫情防控工作會議精神。針對補齊防控短板、堵塞管理漏洞，和x村黨委書記、居委會主任x一起，對發生問題的人員進行批評教育，進一步明確值守人員職責，申明有關紀律，制定3個方面8條檢查督促規范，加大檢查督查頻次，及時發現指出問題。為切實避免類似問題發生，我將在三個方面下功夫，堅決落實縣委縣政府決策部署，打贏疫情防控阻擊戰。
寧可左一點，也要把疫情防控工作抓嚴。當前，離8月底還有不到兩周時間，防控形勢依然嚴峻。作為分包村干部，只有心系全縣大局，站在縣委縣政府角度和層次思考問題，才能把分包村的防控工作干好，也能為全縣的防控工作助力。我將不斷學深悟透上級指示精神，始終同縣委縣政府保持高度一致，確保街道疫情防控工作方向不偏。
寧可左一點，也要把疫情防控工作抓實。在這次疫情防控工作中，我對新冠肺炎病毒的認識不足，發生的任何細小的問題和突發事件都可能導致不可預測的后果。街道疫情防控工作是全縣防控工作的重要部分，只有村這一級把工作做實了、把病毒切斷了，才能確保打贏疫情防控阻擊戰。因此，在下一步具體防控中，我一定在堅決執行縣委縣政府決策部署中加強對問題的理解認識，同時通過深刻的理解認識不斷提升落實決策部署的主觀能動性。
寧可左一點，也要把疫情防控工作抓細。這次疫情導致轄縣居民的生產生活受到嚴重影響。隨著疫情形勢的變化，我越來越認識到：只有緊緊依靠群眾，全面動員發動群眾，嚴密組織協調群眾，才能打贏疫情防控阻擊戰。近期，隨著堂食逐漸放開，人員流動加大，小縣隔離管控工作壓力較大，人員身體狀況監測更是難上加難。任何一個小的錯誤、小的失誤都可能導致以往做的工作前功盡棄。我將嚴格按照縣委縣政府的指示，立足自身，結合實際，科學分析判斷情況，第一時間決策、第一時間部署、第一時間行動，確保把突發情況處置在未萌狀態，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
檢討人。
疫情期間打牌檢討篇五
由于我的疏忽和大意，導致未按時完成xx月xx號的健康打卡，我深刻意識到自己的疏漏為學校和老師以及班級的管理帶來了很大的困擾和負面的影響。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是我長期以來對自己放松要求，作風渙散的必然結果。經過深刻的反思，我對自己本學期的打卡進行了詳細的回憶和分析。記得剛開學的時候，我還能嚴格要求自己按時打卡。近來，由于校園生活逐漸走上正軌，開始放松了對自己的要求，從而忘記了仔細確認是否已打卡成功。
當前疫情正有反彈之勢，而每日健康打卡系統是學校了解同學們身體狀況的最高效率方式，更是學校對同學們每日無聲的關切，而我卻對疫情逐漸放松警惕，沒有給予這件事高度的重視，給班級、學校的防疫工作帶來了額外的麻煩，我深刻意識到了自己的錯誤。這是對自己的不負責任，更是對身邊同學們的不負責任，因為我個人的粗心，給大家的工作添了亂，我深感愧疚。
對于接下來的每日打卡，我會吸取教訓，更加重視，謹慎填寫，按時完成，積極配合學校工作，承擔起個人防疫控疫責任。
我深刻意識到，無論是堅守在不同崗位的人們，還是足不出戶的普通老百姓，都與抗疫息息相關。
以上,為我對此次錯誤進行深刻的反思分析及調整。人有失手，馬有失蹄”。我將盡量避免這樣錯誤的發生。我也要通過這次錯誤，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想配合班級下達的任務和規定的，班集體對我來是重要的。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，這樣的事絕不會再犯。我保證以后會認真擔起自己的責任，每天按時填報健康狀況信息，積極配合學校、國家防疫工作，絕不給班級，社會和國家添麻煩!
疫情期間打牌檢討篇六
尊敬的x老師：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間，擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個xxx處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！
在思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。
在紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
在學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
疫情期間打牌檢討篇七
尊敬的老師：
您好！
這兩天我們學校舉辦了運動會，這也是我們這些學生在學校最為期待的幾件事之一了，三天的運動會，這三天里不用上課，不用寫作業，可以盡情的進出校園。老師對我們的要求只有一個，多去操場看看，多給同學們加油打氣，在運動會上玩的開心點。
讓人慚愧的是盡管老師對我們基本沒什么要求，但我們還是違反了紀律。
運動會的頭一天我還是積極的在操場上給同學們加油打氣，可六月的太陽還是稍微擊退了我的興奮感，而且操場上也沒有太多能擋太陽的地方，就算有，也早就成為了其他同學的根據了。再加上操場上是水泥地的，上面還有著許多的沙礫，很不方便做著，因此時間一長，我就不想呆在操場了。
我回到教師后更是無所事事，也沒心思去學習，在上廁所的時候經過了別人的教室，看到他們正在打牌，我心中也起了打牌的心思。因為可以隨意出校園，所以我很快就出去買了一副牌，在教室里隨便招呼了幾個人，我們就開始了打牌，想著是運動會應該沒事，光明正大的在教室玩了起來。我們打牌的聲音很大，爭論的也很激烈，很快就吸引到了一批有興趣的人在一旁微觀，這一群人在教室中十分的醒目。因為玩的太投入，所以在我們不知道的時候，班主任也加入了進來，還是剛從教室進來的女同學說了聲“老師好！”我們才知道。見我們注意到他了，班主任像我們伸出一只手，有經驗的我立馬心神領會，把散落的牌整合到一起，送入他的手中。
事后的批評和教育也是避免不了的，在被訓斥一番后，我也知道錯了，即使是在開運動會，學校的規定還是規定，不能做的事情還是不能做。但老師也沒有給我太嚴厲的懲罰，只是讓我在接下來的幾天里都要在操場上給同學們加油打氣，這樣的懲罰我自己也是十分樂意接受。
這次的事情也給了我一個教訓，不得不承認，打牌的那種興奮感還是很容易讓人沉迷其中，對于還是初中生的我來說誘惑力太大了，沉迷于打牌的我甚至連班主任來了也不知道，所以學校才會禁止打牌吧！希望我這次的行為能夠好好警示一下班里的同學，不要像我一樣小瞧了那些規章制度，以為在運動會自己就能為所欲為了。
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
疫情期間打牌檢討篇八
親愛的領導：
我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。
本月xx日晚上，我因為……原因，嚴重違反了單位的規定。在經過領導的批評和教育之后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領導做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己工作放松要求的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析,記得剛上班的時候，老牢記著自己畢業時的誓言“為祖國奉獻青春,為人民奉獻生命,無名無利地生和死.終生不悔”，那時我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也有點放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中我還感到，自己沒有把工作做謹慎，其深層次原因是我思想覺悟不夠高，對重要事項的重視嚴重不足，存在僥幸思想。現在，我深深感到，這是個極其危險的傾向，也是一個非常重要的苗頭，若不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而由著我繼續放縱和發展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過此事,在深感痛心的同時，我也感到幸運，感到自己覺醒得及時，這在我今后人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作上，大家都像我這樣，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果和影響是惡劣的。
發生這件事后，我知道無論如何都不足以彌補自己的過錯。因此，我不要求領導對我寬恕，不管領導做何種從嚴處分，我都不會有意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
xxx。
疫情期間打牌檢討篇九
尊敬的老師：
您好!我是x班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個*處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的!!!!
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。
紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討，我帶撲克牌到學校是不對的，帶著撲克牌還打更是不對的,還在宿舍打就更不對了.同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
檢討人：
x年xx月xx日。
疫情期間打牌檢討篇十
尊敬的班主任：
您好！
我是xx，我非常慚愧，今天在寢室打牌這件事情我感覺非常的不好，作為一名學生在學校打牌這是成何體統，您一直都是教導我們一定要學好的，做一名學生應該做的事情，學習才是現在我們的主要任務，在寢室打牌的行為讓您失望了，對于這次的事情讓我感覺非常的不好，繼續這樣持續下去肯定是會出問題的，我真的不愿因看到這樣的情況發生，作為一名初中生我也一直都在認真的思考這一點，對這次在寢室打牌的事情我需要深刻的檢討一番。
今天的這件事情我也是感覺自己有一定的成長和變化的，在學習當中我也是可以一點點去做好，但是今天這件事情是我的錯誤，是我沒有考慮到這些，打牌是非常不好的，我作為學生在學校寢室打牌這樣的行為是非常的惡劣，影響形象，還非常的不好，我不能夠再繼續這樣消耗時間了，這對我而言有著很不好的影響，有些事情應該要主動一點去做好的，現在我也是能夠考慮到這些細節，我也會在以后的學習當中更加認真的去思考這些，不管是做什么事情都應該要有一個態度在，現在我也是感覺這些很有意義，我也會繼續堅持做好這些分內的事情，對于今天在寢室打牌的事情我感到非常的自責，畢竟是我組織起來的和寢室的同學一起，我現在想了想這實在是很不好，以后一定不能夠再出現這樣的情況了，我也是感覺自己還有很多有意義的事情要去做好。
打牌這件事情真的非常的影響自己，今天晚自習下課之后我就去商店買了一副撲克牌，當時就是想和同學們玩一玩，我們在寢室玩起了牌，現在想了想這實在是不應該，我對這樣的行為感到羞愧，作為一名學生這一點自制力我都沒有，雖然我們在寢室打牌沒有賭錢，但是這樣的行為就是多多少少有點不好，我也不愿意繼續這樣耽誤自己的時間了，今天這件事情我也是能夠做更加的到位，我能夠深刻的感受到這些，在寢室的打牌的事情我感到非常的為難，您知道之后嚴厲的斥責了我們，我現在回顧起來的時候真的是感覺很不好，一定不能夠再出現這樣的的情況了，作為一名學生這都是我應該要去做好的本職工作，我以后一定不會再打牌了，搞好學習才是第一位，作為一名學生應該要有學生的樣子，這樣的事情絕對不會再發生。
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
疫情期間打牌檢討篇十一
老師：
我們是來自三千世界的小伙子，不約而同地聚在了一起，干起了一件見不得老師的事。那是一個陰雨的天，天上嚇著小雨，我們這一群小伙子無處玩耍，就走在了一起，不知是某一個小伙子如劉謙在世，變出了一副牌。
人多，煩雜，斗地主有人耍不到，于是我們玩起了三張，也就是金花，我們每人三張，比誰的牌大，誰就算贏，我們玩得不亦樂乎，邊玩邊吹牛邊說笑，在玩中我們忘掉了苦，忘掉了累，很是享受這種愉快，不過卻沒有忘記時間，玩不得一會兒，我們就笑著而散了，就這樣我們耍了三、四次金花后，終于有了報應，天有不測風云，人有旦夕禍福，晴天霹靂，我們還是被班主任抓到了，我們的金花生活走到了盡頭。
于是，就有了這份檢討書。
檢討自我，仔細想來，打牌應該沒有錯，錯的是我們不應該在學校打，在學習期間打。哎，不打了，害人害己，又遭罪。浪費時間，浪費青春，人非圣賢，孰能無過，希望老師能原諒我們，對不起，老師!
佛說：“施主，放下屠刀，回頭是岸!”恩，那我就信一次佛吧!我心為良，天地為證!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
疫情期間打牌檢討篇十二
x月x日晚上，縣紀委監委到x村檢查疫情防控工作，期間發現：……此事受到縣領導的嚴肅批評，我經過認真反思，今天我懷著十分愧疚的心情在這里做檢查。
一、問題認識。
當前疫情防控形勢嚴峻，又值全縣召開黨代會，我沒能履行好分包領導職責，造成了三個方面的不良影響：
我深刻地認識到，這個事件造成了問題隱患苗頭。當前正值疫情防控最吃勁的時候，需要我發揮黨群優勢來使內勁，更需要我以如履薄冰的心態抓好每一項工作。如果居民將這些問題發布到社交媒體上，借機表達對政府的不滿，肯定會造成軒然大波，被外媒添油加醋宣傳、惡意詆毀利用，勢必會造成很大的工作被動。如果因為人員不盡責，導致確診病例的流入，我將無顏面對轄縣居民和街道黨工委。
我深刻地認識到，這個事件干擾了上級領導精力。當前，隨著疫情防控形勢愈加嚴峻，擔子很重、壓力很大。我本應站在街道乃至全縣大局思考問題，積極主動作為，盡力干好工作，不給工作添亂，不給領導添堵。這件事發生后，我沒有處理好，受到嚴肅的批評，我及時反思復盤，舉一反三，查找了疫情防控工作不足，深刻剖析了問題原因。
二、原因分析。
以上問題并不是平白無故產生的，和我平時的政治站位、思想認識和工作作風存在很大的關系。
從問題表層看，直接原因在于人員管理不嚴。當前，新冠肺炎疫情防控就是中心工作，提起一點、帶動一片、影響全局。發生問題的點位值守人員都是保安，政治覺悟一般，在平時的工作中，重使用、輕管理。同時，在縣直機關和街道下派參與值守的工作人員管理上，還存在礙于情面，工作不到位，沒能較真斗硬，及時督促糾正。
從問題內層看，主要原因在于我思想認識不足。參加黨代會前，街道專門召開工作協調會，明確會議期間，主持村防疫工作的負責人。入住會議舉辦地后，對村防疫工作關注不夠，存在甩手問題，沒有體現出足夠的擔當精神。當前，抓防疫工作力量薄弱，一旦失管失控，會給疫情防控工作造成未知的影響，產生不可扭轉的惡劣后果。
從問題深層看，根本原因在于我政治站位不高。在新冠肺炎疫情防控工作開展以來，個人在政治站位上還存在不少問題，例如分包責任扛得不夠穩，由于x村老舊小縣多，流動人口多，在人員管理上存在先松后緊、上緊下松，不夠認真仔細的問題;在部署防控工作上，存在統籌不夠有效，方法針對性不夠的問題;在抓工作落實上，不夠持續用力。
三、整改措施。
發生問題后，我及時組織x村“兩委”班子溝通情況，傳達街道疫情防控工作會議精神。針對補齊防控短板、堵塞管理漏洞，和x村黨委書記、居委會主任x一起，對發生問題的人員進行批評教育，進一步明確值守人員職責，申明有關紀律，制定3個方面8條檢查督促規范，加大檢查督查頻次，及時發現指出問題。為切實避免類似問題發生，我將在三個方面下功夫，堅決落實縣委縣政府決策部署，打贏疫情防控阻擊戰。
寧可左一點，也要把疫情防控工作抓嚴。當前，離8月底還有不到兩周時間，防控形勢依然嚴峻。只有始終以__關于新冠肺炎疫情防控重要指示精神為指導，深入貫徹落實省委、市委和縣委決策部署，才能防控工作進度上、質量上、標準上不掉隊、不落后、不停滯。作為分包村干部，只有心系全縣大局，站在縣委縣政府角度和層次思考問題，才能把分包村的防控工作干好，也能為全縣的防控工作助力。我將不斷學深悟透上級指示精神，始終同縣委縣政府保持高度一致，確保街道疫情防控工作方向不偏。
寧可左一點，也要把疫情防控工作抓實。在這次疫情防控工作中，我對新冠肺炎病毒的認識不足，發生的任何細小的問題和突發事件都可能導致不可預測的后果。街道疫情防控工作是全縣防控工作的重要部分，只有村這一級把工作做實了、把病毒切斷了，才能確保打贏疫情防控阻擊戰。因此，在下一步具體防控中，我一定在堅決執行縣委縣政府決策部署中加強對問題的理解認識，同時通過深刻的理解認識不斷提升落實決策部署的主觀能動性。寧可左一點，也要把疫情防控工作抓細。這次疫情導致轄縣居民的生產生活受到嚴重影響。隨著疫情形勢的變化，我越來越認識到：只有緊緊依靠群眾，全面動員發動群眾，嚴密組織協調群眾，才能打贏疫情防控阻擊戰。近期，隨著堂食逐漸放開，人員流動加大，小縣隔離管控工作壓力較大，人員身體狀況監測更是難上加難。任何一個小的錯誤、小的失誤都可能導致以往做的工作前功盡棄。我將嚴格按照縣委縣政府的指示，立足自身，結合實際，科學分析判斷情況，第一時間決策、第一時間部署、第一時間行動，確保把突發情況處置在未萌狀態，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
疫情期間打牌檢討篇十三
尊敬的公司領導：
您好！
我的工作錯誤，我深表檢討。我對錯誤原因的全面認識細則如下：
作為一名機車乘務員，安全工作意識與素質觀念對我來說是極其重要的一方面，我的職位所在是確保機車正常運行，這涉及到一個非常重要的安全問題。此外，我對單位安全工作規則規章也存在認識不到位的問題，這暴露出我工作缺乏工作規范性，工作正確意識急需培養與加強。
如我這樣的班前飲酒，正如上述原因，在大多數情況下，我的工作牽涉很大的安全問題，我的工作是何等的重要。一名機車乘務員肩負著一輛機車安全行駛的重則，任何一個工作細節都不能馬虎。而此次班前飲酒，我恰是說明了我缺乏極強的工作責任感。沒有以非常認真、非常盡職的態度來面對工作。
這完全能夠認識我前段時間的工作中缺乏這種良好調節工作、生活的能力。比較中秋佳節回家團圓都是無可爭議的事，然而我卻對自身生活調節不好，過度飲酒，導致身體酒氣未散，直接地影響到了次日工作。
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情期間打牌檢討篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是住在xxx的xxx，從住校以來我一直都很乖巧，一般都到點就睡覺，但是昨天我禁不住室友的引誘，和他們一起在寢室里打起了牌，打到興起就大喊大叫，然后把其他寢室的同學吵醒了，為此還把您給喊過來了，打擾到一眾同學和您的休息了，我對不起您，對所有昨天晚上被我們吵到的同學們，我們不是故意要吵醒你們，是我們沒有管好的聲音，一到那種境界，就忘記了自己在做什么了。我也愧疚自己怎么能在晚上睡覺的時間打牌呢。再次對您表示誠懇的道歉。我會檢討此次打牌事情的。如下是我的寢室打牌的檢討：
首先，寢室都關燈了，他人都要休息了，我還違規寢室守則，不睡覺，在晚上休息時間做一些擾民的事情，直接把寢室的規定打破了，這是極其不對的。第二，我大晚上打牌，不休息，第二天的精神就會不好，就會影響上課的積極性，本來可以認真上課的，結果因為睡眠不是很足，我就在課上睡覺，直接就造成的下降，一天雖然不會造成太嚴重的后果，但是如果我這次沒有被發現、被舉報，我可能就會放任自己這樣下去，就不是那個乖學生了。我會不想學習，沉浸在打牌的樂趣中出不來，長期下去，我的精神會特別差，學習成績從此會一直往下落，我要在后悔都是無用的。最后，我這么做給別人帶來很大的傷害，自己不去睡覺，在寢室打牌造成的噪音就會影響到其他寢室的同學的休息，對您的休息也影響了。我完全就是自私自利的人了，不顧及別人的感覺。別人休息不好也會對他們的學習影響到的。如果我沒有得到教訓，嚴重的話我可能會被學校給勸退，我就不能在學校里學習了。只要想到這，我就感覺后備冷汗冒出，幸好這次他們舉報了，沒有讓我們在錯下去。
這次我也知錯了，我也好好反省自己了，在以后不會被別人拉著跑了，在什么時間就做什么事，不讓自己做出不符合一個學生做的事情?，F在作為一個初中生就是把學習搞好，還要注意身體健康，身體是我們的本錢，要去保持好睡眠和心情，才可以去做更多的事情。感謝宿管阿姨這次對我們的潛心教導。
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情期間打牌檢討篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，我很抱歉干出這么出格的事情來，讓您失望了，我竟然休息時間在宿舍跟同學打牌，對不起，這份檢討書是我花了下個下午才寫完的，字字句句都能透露出我的歉意，我想得到您的寬恕，想得到您的原諒，在我的影響里，這是我第一次在您的手里犯錯，我真的好后悔，讓我在您心里的好學生形象徹底坍塌，還請您不要請我的家長來學校了，我真的知錯了。
您也知道，我們還有四個月就要高考了，大家的繃著一根弦，不讓自己有絲毫的放松，有的同學甚至中午飯都不去吃，就想著多學點，多記點，想著多考幾分，好為父母爭光，不給自己丟臉，我也不能松懈啊，就跟著他們學，他們下課不走我也不走，他們不吃飯我也不吃飯，每天就這樣高精度的學習者。這學期應運而出各種考試，什么月考、模擬考、摸底考，一次比一次難，每次一出成績，我的心就涼到姥姥家去了，生怕自己沒考好。還有父母對我的期望，都希望我能成材，好像在他們眼里，我努努力就可以考個理科狀元出來一樣，他們對我的期望太高了。每天滿滿當當的學習計劃，黑板上的高考倒計時一天一天的在減少，這些的種種情況，讓我感覺最近的壓力像一座大山一樣壓在我身上，讓我喘不過氣來，就一直想找地方發泄發泄，再不濟有個東西可以讓我緩解下壓力也好啊。
昨天下午全校大掃除的時間，舍友們在打牌，差了一個人，我就上去充數了，就想著正好放松放松，他們兩個人是我們班的倒數第一和倒數第二，他們不用高考，他們單招進大學的.，他們一直很放松，該吃吃該喝喝該玩玩，從來不管成績，寢室沒有桌子跟凳子，我就就利用身邊的東西創造條件，我們當時是一個人坐在床上，另外兩個人用桶反過來，當凳子坐，就這樣，一個“牌桌”就這樣誕生了，我們就這樣打了半個小時，后來被您到宿舍來巡查衛生的時候，一把領著我的后衣領，抓住了我們。我們當時啞口無言，犯了錯被抓的我們，一個字都說不出來。您把我們的牌沒收了，還要我們請家長來，我當時聽到這句話簡直就是晴天霹靂啊。讓我爸媽知道我在學習不老老實實學習，還在宿舍打牌，他們非打死我不可。
老師，我知道我最近的學習狀態很不好，一直處于高度緊張，導致學習的效率其實并不高，我會主動去找心理老師咨詢的，打牌這件事，我鄭重地向您道歉，完全是我的一時興起，想解解壓，才跟他們打的。我已經深刻地意識到了打牌有多么的敗壞學校的風氣。我保證以后認真地投入到學習當中去，不再想這些亂七八糟的東西。還望得到您的原諒。
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
疫情期間打牌檢討篇十六
尊敬的老師：
您好！
這次在宿舍打牌，不慎被輔導員抓住，對于這次所犯的錯誤我感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。
一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。
二，積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。
三，努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情期間打牌檢討篇十七
尊敬的老師：
x月x日，市紀委監察委第x監督檢查組在督查我縣疫情防控工作中發現，我縣存在xx高速卡口防控力量不足，xx社區門口出入防控流于形式，xx超市防控力量不足，市區街道群眾聚集打牌和縣政府大院防控不嚴，返鄉人員排查不全面、不準確等諸多問題。作為主管全縣疫情防控工作的領導干部和一名xx年黨齡的老黨員，由于我的失職，一定程度貽誤了疫情防控時機，造成了疫情隱患，影響了全縣疫情防控工作大局穩定，對此，我深感愧疚。
在深深的自責和反省中，我深刻檢討自己的錯誤，以鞭策自己在接下來的疫情防控工作中吸取教訓，全力落實落細防控措施，更好更扎實地做好疫情防控工作?，F就有關情況檢討如下：
一是在防控思想認識上沒有擺穩戰時姿態。疫情防控工作點多面廣，特別是隨著當前形勢日益嚴峻，很多新問題新情況不斷出現，但自己對于形勢的分析、重點的把握和落實的標準沒有及時跟進拔高，“一盤棋”意識樹立不夠牢固，在研究防控措施落實、人員排查摸底、重點人員管控等工作時，往往習慣于具體問題具體研究，對圍繞全縣防控大局考慮工作沒有做到再進一步、再深一層、再嚴一格，導致工作中不同層面出現盲點、漏點。
二是在內部協調聯動上沒有做到高效通暢。作為疫情防控指揮部辦公室這一中樞機構的負責人，工作中把更多的精力放在了人員排查、數據統計、關鍵卡點和重點人員等具體防控工作上，沒有及時建立科學規范的內部協調聯動機制，對于各班組分管領域的開展情況和存在問題沒有及時研判調度，特別是在統籌做好大動員、大宣傳、大管控、大隔離、大消殺等方面沒有做到全面均衡發力，導致一定程度上出現各忙各、亂打仗等現象，沒有形成點面結合、步伐統一、聯動作戰的合力。
三是在防控措施落實上沒有做到有力有序。面對疫情防控，很多同志都是第一次接觸，缺乏應對經驗，在工作開展中上級的各項科學指導和詳細部署都尤為重要，但是隨著防控措施的不斷細化、涉及工作面的不斷延伸，需要在更有限的時間落實落細更多工作，面對這些情況，自己對一些工作的標準把握上逐漸出現松動、安排上出現瑕疵，在對各項工作安排中沒有很好地做到統籌兼顧、環環緊扣，特別是面對一些具體的復雜問題時，處理不夠果斷堅決，導致一些工作任務的落實打了折扣。
四是在責任壓力傳導上沒有做到真嚴真緊。疫情防控工作開展以來，因我縣至今未發現確診和疑似病例，一些部門和單位，特別是部分基層群眾并沒有真正從思想深處意識到疫情的危害性和防控的緊迫性，這是個大問題，但在前期的工作安排中，更多的是按照上級要求落實具體防控措施，沒有圍繞擰緊防控意識這個“總開關”下更多功夫、出更多實招，導致個別部門單位和干部排查不全不細，一些群眾防范意識不足，出現人員漏排、群眾扎堆等問題。
疫情就是命令，防控就是責任。感謝市紀委監委對我的批評教育和幫帶，讓我深刻認識到了自己的錯誤和擔負的重任。在此，我誠懇地向市委市政府、縣委縣政府和全縣人民道歉。下一步，我將在認真檢討、扎實整改的基礎上，進一步堅定戰斗決心、拿出戰斗姿態、體現戰斗作風、抓實抓細各項防控措施，心無旁騖堅決打贏疫情防控阻擊戰。
一是以更加強烈的政治擔當，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的.要求，堅持“一盤棋”思想，充分認識疫情防控的復雜性和嚴峻性，時刻保持強烈的問題意識、憂患意識，把問題看得更嚴重一些，把風險估計得更充足一些，全面預判風險，細致查找隱患，盡快堵塞漏洞，在各項措施落實到事、到門、到人上下功夫。認真落實市委“三個務必、三個做到”要求，堅決遏制疫情蔓延擴散，全力守護群眾生命安全和身體健康。
三是以更加嚴謹的運轉體系，把聯動高效的指揮調度機制落實到位。持續靠前指揮，帶頭沖鋒陷陣，充分發揮防控指揮部辦公室的“主心骨”作用，建立科學規范的“x辦x組x專班”運轉機制，充分發揮各職能部門作用，堅持每日調度，細化工作部署，跟蹤督導問效，做到高效指揮、科學調度、不打亂仗，確保疫情防控指揮部高效運轉，各項防控措施有力、有序、有效落實。
檢討人。
疫情期間打牌檢討篇十八
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打牌的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍賭博活動。
其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的`辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！對于我宿舍賭博的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、打牌產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的正常休息。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，做好宿舍的學習生活工作規劃，努力學好各項功課。
3、保證不再出現上述錯誤。
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
