一鍵復制
通過總結，我們可以查漏補缺，發現問題，為今后的工作和學習提供更好的指導和改進措施。在總結中，我們應該注意整體性和系統性。以下是小編為大家介紹的心理健康知識，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態。
對拾金不昧的表揚信篇一
尊敬的xx醫院領導：
你們好！
20xx年xx月x日下午，由于本人不慎將錢包遺留在xxx的天橋上，內有大量的證件、銀行卡及現金。幸虧xx醫院員工過并撿到，并交到了院方。請求院方幫助尋找失主，最終院方通過錢包里的名片，聯系到了我。驚喜之余，我被xx醫院領導的熱情幫助及xxx的拾金不昧的精神所感動。在大力提倡和諧社會的今天，這種行為更應該得到大力提倡和鼓勵，特贈予錦旗和感謝信。
一家好的醫院不僅擁有國際一流的醫療技術，更重要的是擁有高尚品質和嚴謹工作態度的醫療團隊！讓每位醫護人員具有醫者父母心，用優質的服務體現高尚醫德，用敬業奉獻贏得患者信賴。
通過這件事讓我看到西安xx醫院培養了一支高尚品質和嚴謹工作態度的醫療團隊，讓我感受到了社會的和諧，人間還是好人多??！
謝謝！謝謝！再次感謝！
感謝人：xxx。
20xx年x月x日。
對拾金不昧的表揚信篇二
我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統美德的傳承者之一。
2月4日晚，xx和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，xx看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可xx說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
5日上午公司辦公室和當地派出所聯系，xx親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家?！泵鎸疱X，xx表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx拾金不昧的行為，充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神，為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
xxxx儀表有限公司。
xxxx年xx月xx日。
對拾金不昧的表揚信篇三
親愛的各位同學：
你們好！
學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
四年級一班的狗蛋同學，在xx年xx月xx日在回家路上拾到一個黑色皮包（錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務）。狗蛋同學及時將錢包交予家長并等待失主認領。
錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目，狗蛋同學這種拾金不昧的精神值得我們xx小學每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對狗蛋同學提出通報表揚。
狗蛋同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。
xxx。
20xx年xx月xx日。
對拾金不昧的表揚信篇四
20xx年11月8日，杜xx同學，在操場撿到100元現金，及時報告了教導處，在教導處的協助下找到了失主。杜xx同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。
拾金不昧這一優良傳統，在我們xx中心小學的校園里開花，成為我們的驕傲！希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵！
對杜xx同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的`優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。
xxx。
20xx年x月x日。
對拾金不昧的表揚信篇五
各位同事：
20xx年5月7日下午3時，客戶陳先生到該支行辦理業務，匆忙中不慎將5萬元巨額現金遺忘在柜臺上(被點鈔機擋住)。當時正在保衛巡邏的保安霍錦玲發現后，馬上向網點負責人匯報并上交現金，同時積極協助業務主管查找該客戶。經過詳細比對和確定身份后，霍錦玲將錢包送還給返回營業大廳尋找的何先生。
霍錦玲用實際行動踐行了廣發銀行“樹立正風氣、發揮正作用、傳遞正能量”的優良作風，體現了常州分行員工高尚的道德情操和職業風貌，為廣發常州分行贏得了美譽和尊重。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
對拾金不昧的表揚信篇六
我在上周六中午的時候去銀行辦理相關業務。不慎將自己的身份證，駕駛證以及相關重要文件遺失在銀行的柜臺上面。等到我回到家的時候，才發現自己那些東西已經丟失，不在自己身上，當時我以為是在回來的路上丟失的，所以從家里到銀行的這段路，被我來來回回找了數次，依然沒有找到。這幾次沒有結果的搜查讓我感到失望，打算去派出所進行掛失的時候幸運的是一位剛下班的銀行工作人員看到了我并且及時攔住了我。經過詢問才知道自己的這些文件，原來都遺落在銀行的工作柜臺上面。我檢查了一遍里面的文件沒有缺失哦，都完好無缺的保存在皮包里面。我想要對銀行的工作人員表達感謝并現金酬謝，但是卻是被拒絕了。所以為了表達對他的感謝之情，我寫了這一封感謝信。很感謝貴工作單位能夠培養出這么高素質的工作員工，我也希望將這種品質傳播出來。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
對拾金不昧的表揚信篇七
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工林x正是這一傳統美德的傳承者之一。
12月14日晚,林x和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，林x看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可林x說:“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財?？蓻]想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。林同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
xx儀表有限公司。
二0一二年十二月十八日。
對拾金不昧的表揚信篇八
公司員工拾金不昧失主送錦旗表謝意，兩名游客手持錦旗來到沙湖旅游分公司辦公室，將一面錦旗送到辦公室主任手中，并表示了深深的謝意。
經了解，月日，兩名游客在景區游玩，丟失卡包一個，內裝醫保卡、貴賓卡、銀行卡、會員卡等物品卻渾然不知，所幸被公司員工撿到，將卡包上交到辦公室，辦公室通過游客包內貴賓卡上的信息聯系到游客本人，并將卡包歸還給了游客。就有了上面一幕：游客專程到景區感謝公司員工的拾金不昧行為，并送來一面寫有“拾金不昧，無私奉獻”的錦旗，這不僅是對公司員工拾金不昧美德行為的肯定，也是對我們服務工作的激勵。
xxx。
20xx年xx月xx日。
對拾金不昧的表揚信篇九
xxxx：
20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成并內化為自身素質的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主小學生拾金不昧表揚信小學生拾金不昧表揚信。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成并內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。
xxx。
20xx年xx月xx日。
對拾金不昧的表揚信篇十
尊敬的xx：
今天上午我去買電視，走到了萬壽路上時候一摸口袋沒有了錢包。焦急的回去找了一路，在焦急的時候接到了派出所的電話，來到派出所，一看是我的.錢包，里面的1500元左右的現金和銀行卡什么都沒有少。我打電話感謝他，請他吃飯，他也不用。
好人一生平安，最后我衷心的感謝地說一聲，謝謝您。雖然是一個謝字了得，我仍然要說，所以我只好用寫表揚信來表達我對他的感激之情。
我們每一個人要學習他好的大公無私，拾金不昧的好的思想品德。
xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
