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訪談精粹

  考試政策變化與大綱調整
 《政治經濟學》重點難點
 形勢與政治熱點分析
 《世界政治與經濟》分析指導
 當前復習方法與重點
 題型分類指導

主持人說:各位網友大家好,這里是搜狐教育頻道考研名師串講月講座第七場,我們今天請到了全國著名的考研政治輔導專家,中國人民大學經濟學教授徐之明老師,作客搜狐,為網友進行在線指導,徐老師長期從事教學和理論研究,出版了多部專著和論文,被譽為考研輔導新星派精英,對政治考研的命題規律和特點有精神的研究。

考試政策變化與大綱調整

  主持人:請您先談一下今年政治考試的變化,跟去年相比今年大綱和考試方面有什么變化?前幾年命的題和今年的命題中間會有什么樣的聯系?哪些大綱出現的考點今年出現的可能性大?

  徐之明老師說:今年應該說是近些年來變化最大的一年,第一個科目之間增加了一些內容,比如說鄧小平理論變成了鄧小平和三個代表的重要思想,其中鄧論的兩章又搬到了政治經濟學里。第二個層次的變化,一些學科的結構安排進行了很大的調整,這里邊最大的是政治經濟學,整個結構跟去年是完全不一樣的。 第三,一些知識點有一些增刪,主要是三個層面。今年政治的側重點就是考綱修訂說明里面的第一句話,十六大精神全面滲透到各門課程。 具體的說,主要是鄧小平理論和哲學理論的分析題,可能跟變化是直接相關的。 一般是這樣,大的分析題從它所考核的重點來講,一般不會重復地考。對那些理解性的題里邊的一個原理包含了眾多的出題的容量,就這個知識點來講會比較頻繁地考。比如說《政治經濟學》里邊的價值商品二元素,價值和價值使用的關系會反復考。 至于哪些出現的可能性大,跟我們現實問題接觸得比較密切的一個是哲學,一個是鄧小平理論,這兩門學科我不是主要搞這個的,所以不能枉下預測。

  主持人說:三個代表可能會有一些考題的方向,針對三個代表,在哪些方面應該注意?

  徐之明老師說:第一是靈魂與時俱進,這個從哲學的角度來講是可以出題的,而且出題很容易。第二是比較細的,“三個代表”代表三個,一是代表最廣大人民的根本利益,這里面好多的考點是相銜接的,一是《政治經濟學》里面的先富和后富的關系,一部分人先富裕起來和后富裕起來的關系。《鄧小平理論》的三農問題可以聯合起來。代表先進生產力與我們的科教興國戰略。[

《政治經濟學》重點難點

  主持人說:網友的問題較多地集中在《政治經濟學》中的一些難點,請您談一下政治經濟學在考研政治里面的地位,考題覆蓋到哪些類型,有哪些地方是考生容易混淆的?

  徐之明老師說:《政治經濟學》去年也是三類題。一類是單選題得分率80%,不定向偏選題30%到40%的得分率,去年的分析題不是很難,得分率接近60%。平均起來50%上下。政治經濟學今年按照考綱的安排一共考20分,覆蓋了這么幾類。單向選擇題,不定向選擇題,辨析題。 現在還有一個問題沒有搞清楚,不知道分析題是以必選的方式考還是以選做的方式考。沿用去年的方法的話,就是按照選做的方式考,37題的第二題,毛概的題是必做題。今年是毛概的分值下降了兩分,政經的分值提高了兩分,不知道必做和選做之間有什么變化?!墩谓洕鷮W》應該說是我們政治課西面最難的,概念比較多,關系也比較復雜,容易混淆的地方非常多。從考試的角度來講,不定向選擇題、辨析題都是考這些容易混淆的地方。要具體講有很多,比如說剩余價值,有三個概念,絕對剩余價值,相對剩余價值,超額剩余價值??疾焖麄兊膮⒄障挡灰粯樱麄儺a生的物質技術基礎也不一樣,這個地方要出題就有相當地難度。比如資本構成分為價值構成、技術構成和有機構成,這三者之間的關系也是比較難理解的。政經主要是一些基本原理,跟現實不會直接銜接。政經的有相對的穩定性。

  比如它的切入點可以用海爾的一些辦企業的理念和它目前大規模的企業兼并行為,從這個材料來切入,問為什么要走出國門兼并企業,怎么來擴大這些企業的途徑比較快速,考這一類的題。另外一個是價值規律的作用,這也可以聯系到我們現實經濟生活中的一些問題出分析題。比如說為什么聯想電腦前一段時間展開了價格戰,降低產品的價格??梢詥査脑颍瑢е碌暮蠊?。

  比如說為什么聯想電腦能夠降低他的價格呢?主要是因為它的企業勞動生產力比較高,把單位的成本降下去了,他具有降低自己價格的條件。另外一個,他降低價格導致了那些后果?兩個,一個是直接的后果,擴大了他產品的市場占有率,《政治經濟學》里面說價格和需求成反比。第二,通過這種方式,打擊了他的競爭對手,導致了一些經營的困難甚至破產。我們價值規律作用里面說的兩極分化。

  對于跨專業考政治經濟學的學生,關鍵看考哪個學校,如果考人民大學,那就差別比較大了??脊舱n里面考的政治經濟學主要是考基礎的東西,考細節,不太強調宏觀的理論,理論方法和邏輯。如果要考人大的經濟學院,這方面強調得比較多。如果考其他的院??赡苓@方面要求不那么大,要掌握的知識和連貫性比考公共政治課明顯地上一個臺階。

  網友:徐老師您好,十六屆三中全會提到提到產權制度和說有權有什么區別?

  徐之明老師說:產權主要指財產權,所有權是我們《政治經濟學》引申出來的概念,產權是說有權的核心部分。

  主持人說:世界經濟與政治的問題,可不可能與其他三本結合起來考呢?剛剛您說的前面一個考點,全球化還有幾個方面結合起來,算不算是世界政治與經濟的結合呢?

  徐之明老師說:《政治經濟學》的第八章就是講經濟全球化,跟《當代》里面的第一章的內容是重合的。我的看法今年的經濟全球化會放在37題的第2道開始考,從政經里面出的.
形勢與政治熱點分析


  網友:今年的形政題會有哪些考點?

  徐之明老師說:形勢與政策一共有十分。十分里面肯定以國內為主。 形勢部分主要是兩個出題的特點,事關世界整體的重大事件會考,另外,跟我們中國相關的問題會考。政策部分今年主要是這么幾個重點,一個就是十六屆三中全會,一個是胡錦濤的七一講話,一個是三個代表重要思想學習綱要。還有一個是政府工作報告。關于三農問題,形勢與政策里面會考,另一個在鄧論里面跟有的考點如果順利銜接的話也會考。要代表最廣大人民的根本利益,如果人口大多數的農民生活水平得不到改善,與這個宗旨一定不協調。另外,擴大內需也與這個問題相悖。去年的《形勢與政策》考了偏題,導致《形勢與政策》的十分得分率偏低,平均分是4.1分。在后來考題的評析過程當中,出偏題的思路遭到了否定,今年的《形勢與政策》估計會出一般性的東西??荚囀亲寣W生們借用這個機會了解一般的事情,而不是刁難學生。 大題里面有一般不會有神舟的問題,要命制題目潛力有限。還有全面建設小康社會,這也可以在哲學里面可以命制題目,從量變到質量,鄧論里面,我們社會學的經濟發展戰略絕對可以出題。

  時事政治的題目,沖刺班由老師幫你整理,我今天講課主要是三五句話,力爭拿下6分.

《世界政治與經濟》分析指導

  網友:有人說當代世界經濟與經濟部分不用復習,考試時此選作題放棄,這樣是否可取。

  徐之明老師說:我覺得這個選擇不是很妥當。第一,我們現在的考研是一種競爭,如果你的競爭對手選擇了這門學科,就意味著他們面對第37題的時候可以有兩種選擇,也就是說在兩道題當中可以選一個他把握性大的。假如你放棄了對當代的復習,就意味著你面對兩道題只有一種選擇。從這個意義上講,你在起跑線上就已經輸了一籌。從去年的考試看,五個分析題當中當代的題得分最高的,他相對其他幾道分析題答起來會比較容易。 現在的考試是越來越強調對能力的考察,能力的提高是短時間內無法收到明顯的效果的。我們現在所謂的最后沖刺實際上就是分析題上做文章,分析題總共37分,你回答得非常好也就是能夠拿下百分之六十到七十的分,僅僅考這個分想要考上研是根本不可能。

  主持人說:您覺得當代今年的熱點是哪些?

  徐之明老師說:今年的熱點有三個,第一章的經濟全球化,第二章的美國霸權主義強權政治有新的表現。第三章的國際新秩序。當代這門學科一定要根據它的學科特點來復習準備。它題目是當代世界經濟與政治,肯定要考宏觀的一般的問題。通常不會考那些具體的枝節的問題。具體的材料會從不同的角度來說,但是答案是以不變應萬變。例如針對經濟全球化的問題,肯定是講經濟全球化的原因,它的具體表現,對它的好壞的評價,以及我們的對策。答案肯定是這方面的,切入的角度是千變萬化的。而針對第二章的美國霸權主義的問題,材料題非常多,也可以用小布什的一段話。在2002年6月1日美國西點軍校的畢業典禮上的講話,也可以用美國的一些行為,比如說對阿富汗用兵,對伊拉克用兵,用這些具體的材料來切入。但考的仍然是美國霸權主義的原因、后果、評價,以及我們的對策。這些分析題一定要以不變應萬變。國際新秩序先講國際舊秩序的弊病,找這個材料。比如說在舊的國際貿易體系里面,發達國家利用一種不合理的價格體系來剝削廣大的發展中國家。通過這個材料讓你歸納出國際舊秩序的特點以及他的弊病。第二個材料,可以分別用兩段,建立國際新秩序的不同主張。比如美國的主張,又比如說我們中國的主張。這個主張就可以直接用十六大報告的那段原文,讓你分析兩種主張的實質和利弊。[返回頁首]

當前復習方法與重點

  主持人說:現在應該注意重點復習什么內容呢?

  徐之明老師說:復雜到這個階段,主要還是立足于對于一些基本原理和要害問題的記憶和理解,把基本的原理還是要搞深搞透,要害的東西要準確記憶?,F在的考試是越來越強調對能力的考察,如果這個基本的東西沒有搞懂的話,很多題到時候做起來是非常困難。 今年我講課主要是三部分,一個是《政治經濟學》,一個是《當代》,一個是《形勢與政策》。當代主要是三個要點,《政治經濟學》主要是一些原理的題,面就比較廣。

  網友:我想先看看輔導書上的題目,重點地挑選背誦可以嗎,如何處理背誦與理解的關系?

  徐之明老師說:主要是看薄的書??捎捎跁r間的關系主要看兩本書,一本是教育部考試中心編的政治理論分析,另外一本是我編的政治理論核心教程,那本書比較薄時間來得及。如果手頭用了其他的教材,建議一直用下去,不要再換。 另外,沒有必要背分析題。因為分析題的答案是比較靈活的,只是針對這一道題來回答,通常沒有一般意義。重要的是通過讀這個分析題把它所針對的考點搞清楚,把考點的原理搞清楚就可以了。 關于處理背誦與理解的關系,我的觀點主要在理解的基礎上記憶。對那些比較基礎的概念一定要講求記憶的精確度。其他的一些意思對了也就可以了。一定要明確它是以哪個考綱為考察的目標。圍繞這個考點發揮展開一下;不能離開這個目標去做漫游,那樣得不了分。

  網友:對于您的“徐氏鬼畫弧”不是很理解,請解釋一下。

  徐之明老師說:這是一種記憶和理解的教學方法,這是我自創的一種比較好的授課方式,在沖刺班的時候還會具體地講?,F在因為沒法畫圖,所以這個問題就沒法回答。

  主持人說:徐老師考前核心12題出來了嗎?什么時候出來?

  徐之明老師說:沒有,可能在考前一周。這是一個預測的題。關注我授課的考研班,我們會免費地發放。

  主持人說:現在怎么來把握做模擬題的量呢?

  徐之明老師說:現在做題一貫的觀念是兩句話,做題只是手段不是目的,一定要通過做有限的題達到深化對基本原理掌握的目的,不要倒過來。第二,做題建議做原題為主,尤其是近三年的原題。

  主持人說:原題以前考過了,做的價值大嗎?

  徐之明老師說:做原題可以解決兩個問題,第一是琢磨一下考研命題組的思路;第二,檢驗一下你對現有階段對理論的掌握程度,這樣做還是很有價值的。

  網友:考試中心出的參考書和試題分析現在看哪幾種比較好?

  徐之明老師說:考試分析比較好。一來量比較少,二來跟考綱的銜接比較緊密,也沒有錯別字。

  主持人說:現在怎么安排時間合適?

  徐之明老師說:主要做三件事,第一,基本概念一定要掌握;第二,把五個分析題,緊扣我們目前的熱點問題弄清楚;第三,適當地做一下近三年來的原題,搞一些實戰演習。[返回頁首]

題型分類指導

  主持人說:網友問選擇題如何提高?

  徐之明老師說:選擇題是兩類。一類是單選題,是名詞解釋的變種,回答這類題型就是要準確記憶,牢固地掌握。第二類是不定向選擇題。按我的劃分是分為三類。一類是記憶型的,這類題我們主要是用記憶的方法,有的話比較長,我們可以用核心式記憶法來記。記住每一句話里邊的一個關鍵詞,以點帶線,這樣減輕記憶的負擔。第二類是串聯性的題,將不同章節的知識點給它集合起來出一個題目。去年考的資本有機構成的提高有什么后果?在許多章節里面都講過,最后把它匯編起來。這一類題型要求同學們在學習的時候融會貫通。第三類題屬于理解型的??梢越凶霰芴摼蛯嵭?。用具體的事例來考一個抽象的原則。這個題要求最高,主要是考你的能力。

  現在考研政治的復習進入了最后的階段,同學們要滿懷信心,另外一定要從提綱學習的效率上面準備,切忌打疲勞戰,要分配好時間,調整好精神狀態,抓住考試的基礎問題和重要的問題就可以了。

  主持人說:目前針對辨析題和分析題怎么復習呢?

  徐之明老師說:考研的大題目分為兩類,一類叫做辨析題每道6分;一類就是分析題,分析題一般都是跟當前的形勢有一定的關聯,比如說今年的考試肯定會跟十六大有明顯的關聯。十六大的精神按我的看法看,叫做一個靈魂兩個要點,靈魂是解放思想與時俱進,這在哲學里邊要重點關注。一個要點是三個代表的重要思想,另一個要點是全面建設小康社會。這兩個要點在鄧論里邊要重點關注。再比如說在《政治經濟學》里面,要出分析題的話,我覺得有這么幾個點是需要注意的。一個就是經濟全球化和跨國公司以及資本集中和資本積聚,這幾個點串聯起來可以出一個分析題。

  辨析題也是考一些基本原理。回答辨析題的一個最要害的問題就是對這些基本概念一定要準確記憶,透徹理解。出題的主要依據就是考你對基本概念的準確理解。分析題是考同學們的兩種能力,一個是歸納能力,一個是演繹能力。所謂歸納能力就是給一段材料,你用一兩句話將這段材料的中心意思歸納出來,提煉出來。第二方面就是演繹能力。也就是評述。好與壞、是與非,以及我們的對策。 一般我們回答分析題的時候,如果你那段材料都沒有歸納出來的話,應該說是比較被動的。我們閱讀材料的時候也有一個竅門,我把它概括成如何來讀懂材料有四個讀法,我叫“四讀”。第一,讀材料前面的提示,分析題里面有的會有提示“以下是關于經濟全球化的幾段材料”看完以后,知道下面的題目就是考第一章的經濟全球化。第二讀就是讀提問。給完材料以后肯定要問問題,比如去年當代的題“評述以上材料所說的觀點及其實質,并論述世界政治格局的發展趨向?!币豢催@個提問就知道它是考第二章,考世界政治格局的發展前景。第三種讀法就是讀材料的書名和出處。比如去年當代的這道題,具體的材料將近200個字,急切之下不一定讀得懂,一看下面的書名告訴你“引自《穩定的單極格局》”,通過看這個書名,你就知道這段材料它的中心意思是講單極格局是好的。言下之意多級格局不好。就讀懂了。

  關于大題,如果兩個題都沒有把握,我覺得可能第一道題相對好一些。當代這個題里面答案不是非常規范的,有一定的彈性。只要大方向對了就給分。后一道題往往是跨學科的,比如去年的一道題,有《政治經濟學》的,還有哲學的原理,如果你那個哲學原理不清楚的話,你很難回答。[返回頁首]

  主持人說:我看時間也差不多了,咱們今天的訪談到此結束,謝謝徐老師到搜狐網來跟網友聊天,我想可能網友通過今天的聊天對《政治經濟學》跟當代世界政治經濟的考試也會得到很多有用的信息,謝謝徐老師,也謝謝廣大網友的參加。

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