為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
2025年教師節創意活動方案工會教師節活動(八篇)一
您好!
經過再三考慮后,我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔任班主任工作十七年,應該感謝學校領導的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這十七年里,我學會一些管理班級理念,學會了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團結協作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事,學會了做人的謙虛與謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。
辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。三(1)班的學生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。
這十七年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責,我把班級當成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌,我不想讓學校收費的事煩擾我的心思,造成公私費用混亂。于是在收取學生生活費上就認為我推三推四!沒有做好份內工作。這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認為啊?很簡單:因為以前班上所有的大小事情都是我包辦了,與我合作的人可以高忱無憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來真讓人寒心!
事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下,我總是一個人默默無聞地做好班級管理,認真履行本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會像某些人一樣,在領導的面前添油加醋、翻牛b馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現什么重大事故,這點我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達到學校領導和老師們的期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學校領導免去我三(1)班班主任的職務,不勝感激!
此致
敬禮
申請人:_
日期:__x
2025年教師節創意活動方案工會教師節活動(八篇)二
一、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。實習鑒定
二、 ×××同志于xx年x月x日起在我局實習,實習期為一個月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................實習鑒定
三、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。 實習鑒定
四、該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!實習鑒定
五、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取實習鑒定
六、已完成實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。鑒定評語(主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務能力強等方面情況)在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。實習鑒定
七、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。實習鑒定
八、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。部門鑒定:實習鑒定
九、*同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。在實習期間,符合大學生實習的要實習鑒定
十、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
2025年教師節創意活動方案工會教師節活動(八篇)三
根據人事部《關于在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規定,經甲方__________學校與乙方雙方共同協商簽訂如下聘約:
一、聘任形式及聘期
甲方同級聘任乙方為_____教師,聘期自20____年____月____日起至20____年____月____日止。
二、崗位任務、職責、紀律要求
乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度,認真履行受聘崗位職責,按時完成學?!督處熌甓瓤己嗽囆修k法》確定的受聘崗位年度基本教學、科研任務。
三、權利和義務
乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利,同時應當履行《教師法》規定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。
四、工資、保險福利待遇
乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定,享受國家工資保險福利待遇的同時,可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。
五、聘約的變更和解除、終止的條件
1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時,可隨受聘崗位變動變更聘約。
2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。
(1)連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的;
(2)未經甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;
(3)違反工作規定,發生責任事故,或者失職、瀆職,造成嚴重后果的;
(4)因違紀違法喪失教師資格的。
3、有下列情形之一的,經甲乙雙方協商一致,可解除聘約:
(1)被錄用或者選調到國家機關工作的;
(2)因其他原因申請辭聘的。
4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。
六、其他。
1、本聘約自簽訂之日起生效。
2、本聘約一式三份,甲乙雙方各執一份,人事處或乙方所在部門留存一份。
甲方:__________學校 乙方:__________
校長:__________
____年____月____日 ____年____月____日
2025年教師節創意活動方案工會教師節活動(八篇)四
根據聘任制有關規定,經協商,______學校同意聘任_______同志在本校任教,聘期為一年,____年____月起,至____年____月止,簽訂《聘約》如下:
一、崗位職責與任務:
1、承擔一門或兩門參加學業統測的學科的教育教學任務,備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績,教學質量達到學校要求。接受、完成學校安排的代課頂崗任務。
2、經常反復、系統全面地按學校要求對學生進行各種安全教育,不出現學生安全事故和各種責任事故。
3、擔任班主任,在課內外對學生進行思想品德教育和行為習慣養成教育,組織、輔導學生課外活動。
4、做好分管的學校工作,按時完成和上交安排的各種材料,拒絕或拖沓完成,學校將給予解聘。
5、完成學校交辦的其它工作。認真搞好政治學習,遵守學校關于政治理論學習的規定。
二、聘任雙方權力與義務:
1、受聘者應無條件服從學校的工作調配和管理,認真履行崗位職責與任務。
2、受聘者不能出現破壞學校團結穩定、陽奉陰違、影響學校聲譽的言行。否則學校有權予以解聘。
3、受聘者可以對學校教育教學及管理工作提出意見和建議,并通過教職工會等形式參與學校的民主管理。
4、受聘者應遵守學校規章制度,遵守教師職業道德規范,為人師表、教書育人。
學校簽章:___________ 校長簽字:_________
受聘教師簽字:___________
20____年____月
2025年教師節創意活動方案工會教師節活動(八篇)五
新課程實施幾年來,通過緊張忙碌的教學工作給我帶來更多的收獲。總體看,我所教的小學五年級數學,認真執行學校教育教學工作計劃,轉變教育觀念,積極探索新的教學模式,在繼續推進主管教育部門“自主——創新”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、理念和數學課堂教學的新思路、設想結合起來,轉變觀念,積極探索新的教學理念,收到很好的效果也帶來不的困惑。
《國家數學課程標準》對數學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑對我這位數學教師身置其中去迎接這種挑戰,是每位教師必須重新思考的問題。我曾和本校的教師共同學習和調研過,也參加各級組織的新課程標準及新教材培訓學習,鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,對新課程的實施充滿信心。
我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展起來的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,緊扣新課程標準,和上級部門“自主——創新”的教學模式。在有限的時間吃透教材,撰寫教案,以同學科教師討論定搞,根據本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源,使用教材進行試講講,反復聽評,從研、講、聽、評中推敲確定案例。并在五年級的《循環小數》一課成功的展示,收到良好的效果得到領導和老師的肯定。實踐表明,這種協作的備課方式,既照顧到各班實際情況,又有利于教師之間的優勢互補,從而整體提高學科教師的備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施教學以后,教學效果良好,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。近幾年的改革收獲?多,課前準備不流于形式,變成一種實實在在的研究,教師的群體智慧得到充分發揮,課后的反思為以后的教學積累了許多有益的經驗與啟示。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!边@一觀念的確立,在教學過程中,教學設計無論是問題的提出,還是已有數據處理、數學結論的獲得等環節,都體現學生自主探索、研究。突出過程性,注重學習結果,更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。五年級《相遇應用題》以研究兩個物體的運動情況,我作為導演,學生表演,設計了從“相距——縮短——交叉——相背”兩物體之間的距離變化情況,感受相向運動中,隨著時間的推移,路程逐漸縮短的規律。得出兩物體相向運動中的速度、時間和路程之間的數量關系。一段小小的表演,猶如吃了一盆八寶菜,各種營養成分都有了。使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心度受到震撼,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,這就是設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學方法的重要手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成的發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。本學期我在學生的作業評價方面做了一些嘗試,做法是日評、周評、月評一條龍,老師評、學生評、小組評一條龍,老師對一日作業做出評價,學生自查后對評價結果登記在作業情況扉頁欄中,周五下午學生以小組評定等級,讓學生每周都為自己樹立一個新的學習目標,這個目標又轉化為每天的學習行為,使他們日復一日,周復一周,不斷地吸取經驗,經常進行彌補,月末進行爭星活動,學生在一個月內品嘗自己學習成功的喜悅,或向他人學習,每一個月是一個新起點,學生都站在同一個起跑線上。將學生的學習差距縮短,極大限度地調動了學生的學習積極性,既看到學習的進步,又有了學習的動力,并樹立起學習的目標,較好地發揮了評價的激勵作用。
以常規教學為中心,規范教育教學工作管理,進一步規范教學行為,力求常規與創新教學相結合,促進嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。教師從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發學生的學習興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業。我在教法上經常和同行進行切磋,做好學情分析,扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測,,班里抓單元驗收的段段清,并跟蹤好差生進行調查。為了使新課程標準落實進一步落實,引導老師走進新課程,進入課堂,對新課程標準的教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現,我主要以分數與代數、空間與圖形、實踐與綜合、統計與概率四個領域來命題,強調學生的數學活動,發展學生的數感、空間觀念以及應用意識與推理能力,優化筆試題目的設計,設計知識技能形成過程的試題,設計開發性試題,設計生活化的數學試題。將考試作為促進學生全面發展、促進教師提高改進教學的手段,并對本班前后幾名學生進行跟蹤調研,細致分析卷面,分析每位學生的情況,找準今后教學的切入點,查漏補缺,培優輔差,立足課堂,確保學生的全面發展。
一份耕耘,一份收獲。在教學工作中,苦樂相伴,我所教的五年級數學成績有了較大的提高,學生的各方面得到全面發展??傊抡n程走進教師,進入課堂,對數學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑對我這位數學教師身置其中去迎接這種挑戰,是每位教師必須重新思考的問題。在教學工作中,出現的各種困惑,通過與同行的共同討論和學習,都得到很好的解決,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
2025年教師節創意活動方案工會教師節活動(八篇)六
全體教職員工、同志們:
大家好!
年年花似錦,今年別樣紅。剛剛歡度喜樂祥和的中秋節,我們又迎來了自己的節日——全國第**個教師節,可謂雙喜臨門。值此佳節到來之際,我們代表學院黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理第一線的全體教職員工致以節日的祝賀與崇高的敬意!向一直關注并為學校建設和發展做出努力和貢獻的廣大離退休老同志們表示衷心的感謝和親切的問候!祝愿大家節日快樂、身體健康、闔家幸福!
一直以來,我院全體教職工堅持立德樹人、教書育人,勤于科研,樂于創作,教育了一代代廣藝學子,培養了大批文化藝術人才,創作了許多優秀的藝術作品,為學校事業發展和國家、地方經濟文化建設作出了卓越貢獻!
今年上半年,我院圍繞打造升級版廣西藝術學院目標,全面實施學校發展“十大重點工程”,取得一系列成績:黨建和思想政治工作進一步加強,“人才隊伍強質增量工程”有效推進,科研項目取得重大突破,學科建設、博士單位立項建設、對外合作與交流等工作取得新成績,重大建設項目穩步推進,學校管理服務水平不斷提高。上述每一份成績的取得,都凝聚著廣大教職員工的心血、汗水、智慧和力量,鐫刻著全體教職工的奮斗和奉獻,正是我們廣大教職員工愛崗敬業、凝心聚力、顧全大局、團結協作、甘于奉獻的精神,才使得我院不斷成長、壯大。
“得天下英才而教育之,乃君子之樂。”高校的根本任務是培養人。而“培養什么樣的人”“如何培養人”是我們要牢牢把握的根本問題。大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來?!暗锰煜掠⒉拧辈灰祝軌蛴袡C會、有能力而“教育之”則更不易。教師不僅要嚴謹治學,具有廣博的知識,品行也要成為學生的表率,這就是“學為人師,行為世范”的要求,是師德的魅力所在。
近年來,在廣大教師的共同努力下,我院產生了包括黃格勝、雷務武、龔小平、柒萬里、鄭軍里等在內的一批國家和自治區級教學名師,還出現了一大批優秀青年教師、先進教育工作者,這些老師在工作中率先垂范,以身作則,是我們的教學、科研及管理工作中做出突出成績的代表,更是我們學習的榜樣!
“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校,學校辦學之所本者在教師?!苯逃虒W質量是學校的生命線,是人才培養的關鍵。而全面提高教育教學質量,關鍵在教師。高素質的教師隊伍是學校的核心競爭力,是學校內涵建設的重要因素,是學校的底氣和力量的源泉。就在前幾天,我們召開了教育國際化和人才工作會議,研究推出系列政策,改革人才管理機制,為人才引進、教師發展創造條件。我們將進一步解放思想、創新思維,以更加廣闊的視野與胸襟,創造性地開展人才工作,下大力氣引進高層次人才、用好現有人才、培養青年人才,打造高水平的師資隊伍、高素質的管理隊伍,并切實關注廣大教師的工作和生活訴求,努力為想干事、能干事、干實事的教師搭建施展才華的舞臺,讓每位教師都能成為“會做人”“會教書”“會創作”“會科研”的“四會”廣藝好教師。
回首過去,一代又一代廣藝教職工,同心同德,取得了一個又一個輝煌的成績,成就了今天在全區乃至全國都具有相當影響力的廣西藝術學院!
審視現在,學校正處于難得的發展機遇期,廣大教職工展現出了高度的責任感、大局意識和奉獻精神,是推動學校發展的中流砥柱和堅強后盾!
展望未來,要把學校發展的藍圖變為現實,還需要付出艱苦卓絕的努力,需要全體教職工精誠團結,砥礪前行。
每個人都有理想和追求,都有自己的夢想?,F在,學校已經制定了中長期的發展目標:進一步提升辦學水平和人才培養質量,打造升級版的廣西藝術學院。這體現了廣藝人的共同追求和整體利益,是每一個廣藝人的衷心期盼。我們堅信,在全體教職工的共同努力下,這一目標定能實現!
衷心祝愿我院全體教職工節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!
xx年x月x日
2025年教師節創意活動方案工會教師節活動(八篇)七
尊敬的學校領導:
我帶著復雜的心情寫這封辭職信。由于學校對我能力的信任,使我得以加入學校,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰。在學校從事工作的日子里,我學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!
從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里,學校給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,并增加自己的一些實踐經驗。對于學校這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!
這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經過自己慎重地考慮之后,我決定向學校提出辭職,望學校給予批準。
我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學校興旺發達!
申請人:__x
日期:__年__月__日
2025年教師節創意活動方案工會教師節活動(八篇)八
尊敬的領導:
您好!
我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。
祝學校推進順利創造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日