一鍵復制
總結能夠幫助我們準確把握所學知識的關鍵點，形成更加深入的理解?？偨Y不僅要關注過去的經驗，還要展望未來的發展方向。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到不同人在總結中的思路和方法，為自己的寫作提供借鑒。
排球社活動總結篇一
一學期的時間過去了，這一學期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習課開展活動，排球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下：
本學期的排球興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
（1）教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。
（2）在課堂的指導力度還不夠。在教學上還缺少新穎的訓練手段，總感力不從心。
排球社活動總結篇二
為了活躍學院參加體育鍛煉的氛圍，加強各系、各年級間及整個學院間的交流，豐富同學的課余生活，我院于三月份特舉辦此次學生排球賽。
本次比賽于20xx年x月x日下午開賽，經過淘汰賽、小組賽以及決賽。歷經三周，于20xx年x月x日落下帷幕。經過激烈的角逐，男子專業排球賽冠軍的桂冠被廣告專業摘得，08廣告獲得女子班級排球賽的冠軍。
在比賽之前，我院體育部和體育沙龍俱樂部排球部的成員都對具體的賽事細則有了較深入的了解，比賽中，各成員都極其認真努力，所有成員都各盡其職，相互配合，展現出高度的工作熱情。雖然有些部員經驗不足，但一點也不會影響參賽者的激情和比賽的進行。
在比賽時我院學生會也出現了一些問題。
1、學校在3月份的活動較多，宣傳力度不夠。
2、由于場地及時間等各方面的原因，導致現場觀看的觀眾不多。
3、本次活動的裁判人員不是專業出身，還需要有目的的訓練，以提高活動的效率。
4、人員的安排不盡合理，導致有時段的人手不足。
但是，總而言之，這次比賽是成功的，我們獲得了很多寶貴、豐富的經驗，也知道了部門中出現的問題和不足，為以后其他活動的開展奠定了基礎。
通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運動水平，而且充分體現了我們系師生奮發向上，不畏艱難的精神風采，增強了我們的團隊意識，達到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強信心的目的。
在這次比賽中，全體運動員敢于拼搏，敢于進??；裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領導，服從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
此次比賽的訓練過程中，我院的老師大力支持我院運動員，并在百忙之中抽空陪我院運動員練習，才是我院運動員一點一滴的進步，從而使得此次活動的圓滿成功，這與老師的努力也是分不開的。所以我部對院老師表示感謝。
希望大家能夠以這次比賽為契機，真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的積極作用，在今后的學習和生活中，投身到體育活動和運動的熱潮中，堅持鍛煉身體，以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰，開創更加美好的明天。
我部在本學期的體育活動的組織上表現良好，部員在部長的帶領下也不斷的進步，也日漸成熟。
在以后的學習和生活中，我部會積極的策劃學生活動，發揚“陽光體育”的精神，讓我院學生的活動更加豐富多彩，讓我院體育部更加輝煌。
排球社活動總結篇三
自7月9日起，為期三天的20，，年蘇州市排球比賽完美落幕。，，市實驗中學奪得了第三名的好問題。本次排球比賽又給學校體育工作削減了繽紛的一筆。
本次比賽初中組共8支隊伍，，，市實驗中學男子排球隊是第一次代表，，市參加比賽，運動員們肩負著那一份榮耀和責任踏上了比賽的征程。
前期的訓練工作，因雨天和場地條件，運動員們多次與省中專學校協商，利用借來的場地艱辛訓練，打好每一個球。比賽中，每一場比賽都洋溢著喝彩聲、吶喊聲，，，市實驗中學男子排球隊經歷了一場場激烈對決后最終奪得了本次比賽第三名的好問題。
比賽雖已完結，但是運動員們將把排球精神銘記于心，將本次參賽的每一次訓練和每一場比賽的經歷，都當做是自我成長的機會，也將是人生的一筆財富。
排球社活動總結篇四
開展排球社活動，可以讓學生真正散發出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為一道亮麗的風景線。下面是本站小編整理。
排球社的范文，歡迎閱讀!
本學期社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全校教師的大力支持下，由我帶領的活力排球社團開展的井然有序，現對本學期的。
工作總結。
如下：
一、過程回顧。
1、準備工作。
本學期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節課的每一環節.以免活動出現失控現象，且活動時扎實有效。
2、根據身心特點，確定教學內容。
根據小學生這個年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內容，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。
3、分層教學，循序漸進。
在訓練中我將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一隊、其他的學生為二隊。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一隊學生的主要教學內容的是排球墊球、接發球、三人組合練習等;二隊學生主要學習單項技術，墊球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。本學期前半段時間，主要是讓學生學習自墊球與發球的完整動作，使學生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學生掌握了基本的自墊球及發球技術之后，我進一步提高了教學難度，開展了“與墻對戰”活動，也就是對墻墊球，對墻發球，這樣讓學生通過與墻的配合來調整自己的墊球與發球動作，因為，我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球，球就會反彈給你一個什么球，所以盡量給墻一個好球。”等對墻墊球與發球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習的難度，也就是由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習——雙人對墊球，慢慢的是三個人，四個人對墊，這時我強調最多的一句話就是要相互配合。通過讓學生學習兩個人或是多個人的墊球技術，不但增長了技能，而且培養學生的合作精神。這項技術掌握后，我又安排了更有挑戰性的練習，那就是發球與墊球的結合，在項技術練習過程中，我加入了排球基本站位與輪轉換位的實踐以及講解簡單的排球規則，讓學生在練習技術過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動。
為了檢驗學生在排球隊的學習情況，在本學期即將結束的這段時間里，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊內部的對抗比賽，我主要是組織學生進行三對三或五對五或六對六的教學比賽，讓學生將本學期所學的排球基本技術切實運用到實戰中去。在實戰中尋找不足，并提高自己，為7月初的園區排球比賽打好堅實基礎。在平時比賽中，他們的積極性及作風非常出色，雖然比賽中還存在著發球不過網及墊不到球的現象;雖然經常出現注意力不集中的現象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，他們戰勝了自己。
5、校內展示表演賽。
在前段時間結束的第二屆排球文化節上，社團成員進行了隊內的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發更多學生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。
二、展望未來。
在明年即將舉行的第六屆中小學生暑期陽光體育運動會將會出現我們文萃娃的身影，作為年齡不占優勢的我們只能通過更加刻苦的訓練來縮小差距，希望她們能夠發揮出自己的水平，為學校爭光。為了我們學校的排球運動能夠有長足的發展我做出了新學期的一些設想：
1、在學校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強與校外排球組織的聯系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學生的實戰能力及心理素質，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。
三、彌補不足。
1、教師的訓練水平還有待提高。
作為一個年輕老師來說，雖然自身排球技能過硬，對青少年排球訓練比較有經驗，但是在低齡兒童的排球訓練方面是實實在在的菜鳥，我只能在教學過程中不斷的總結反思與取經，來提高自己的訓練水平。
2、學生的訓練態度急需端正。
由于這個年齡階段的學生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過程中會經常出現畏難情緒，從而導致了發球或是墊球的連續失誤，而且極不興奮，從而整節課下來提高甚微。為了解決這個問題，我會在以后的訓練過程中加一些心理輔導，增強學生克服困難的能力。
四、小結。
回顧這一段時間的排球的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，在以后的教學中讓教學能力更上一層樓，讓學生真正散發出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。
“推廣排球運動，豐富學生課余文化生活，提高身體素質，培養團結精神”，排球社是我們鍛煉身體和發展愛好的好地方，“以球為本”是我們社團的靈魂，“以球會友”是我們社團的心愿，以“教，訓，賽，玩”等方式來展示排球社團的魅力。下面對這學期的活動進行了總結。
一、在這我一學期的工作中我們社團經過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學生的課余文化生活，增強校園活躍氣氛，推廣排球運動，增強我校的排球氣氛，社團內部組織了多場比賽，為排球愛好者提供一次實戰和學習的機會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平時的訓練社團成員應該在自己練球的同時幫助和指導其他排球愛好者，擴大排球在同學中的影響，使之成為一種風氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。
二、我們在成立后，為使所有社員通過基礎達標測試，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了活動，在活動期間邀請排球老師對社團成員進行排球規則、技術等方面的指導。通過活動我們基本上達到了預定目標，并取得了較好的效果。
三、由于排球運動受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運動受限制，為了提高我社團團員排球的理論知識，豐富社團團員的課余生活，我社團決定開展有關排球理論知識的活動?；顒忧跋葘ι鐔T講解理論知識的總體概括，讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解，加強各會員的溝通。
綜上所述，我們排球社團將不斷努力，從各次活動中吸取經驗，改正不足之處，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更輝煌的成績，把排球社團活動推向一個新的臺階。
白駒過隙，轉眼間一年又既將接近尾聲，教師教育學院學生排球社團又走過一個學期了，回顧這一年的歲月。
眾所周知，學生社團是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學生社團是學生豐富校園生活、培養興趣愛好、參與學?；顒?、擴大求知領域、增加交友范圍、豐富內心世界的重要方式，近年來社團的興起如雨后春筍般在各個學校中建立，到目前為止我校學生社團有近60個。分為科技服務型、理論學習型、興趣愛好型、體育健身型四大類。而教師教育學院排球社團作為一個體育健身型社團，最早可溯源至教師教育學院前身初教系，社團秉承“剛正博愛、睿智篤行”的校訓，本著“內塑形象、外強素質”的院風，積極組織活動，豐富學生生活的同時，為學院在體育競技方面取得優異成績奠定扎實的基礎。
我院社團在一個學期的工作中，學生積極是熱情的進行訓練，大一新生用一顆熱忱的心，從以前對排球一竅不通到了解其相關知識，掌握了一些基本的技巧，通過一個學期的階段性學習，他們順利的通過了其第一個學期的期末體育課考試，并真實的體驗了大學生社團;而在另一方面，排球社團活動有有所側重，大二的學生在學習一年的基礎知識之后，在本學期有主要是學習競技性排球練習，為積極備戰下學期一年一次的全校性比賽培養后繼之人。同時排球社團又有其的得天獨厚的優勢，我們有兩位專業教師的全程以及全方位的指導，他們對工作兢兢業業，盡心盡力的指導每一位同學，對于同學，他們更是不吝賜教，而且以十二分的熱情進行指導，使學生在快樂中輕松地掌握了相關技巧。
辭舊迎新是一個很自然的過程，但我們相信，在以前眾多的社團成員的努力下，新的社團成員一定會汲取經驗，繼往開來，隨著高校教育改革的不斷深入，高校學生社團作為高校文化的重要載體，將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養起到越來越重要的作用，隨著社會對我校學生社團的進一步關注和對社團建設研究的進一步深入，我院學生排球社團必將以更加清晰的發展輪廓和更為強大的生命力，淀放在我校學生素質教育的風景線上。
排球社活動總結篇五
在學校的大力支持和社團成員們的積極協助下，自2003年排球社團成立以來，始終堅持訓練和多方面發展為宗旨，使排球社團成員能在娛樂的氣氛中掌握到排球技能，也極大的豐富了大家的課余生活，同時也為校排球隊輸送了大批優秀運動員，并取得多項優異成績。作為指導老師，現就指導工作及本協會工作總結如下：
（一）作為一個成功的協會就應有它的精神和凝聚力，而我們排球社團一直注重團隊的合作精神，關心每一個成員綜合素質的發展。
（二）自排球社團成立以來，排球社團始終遵守學校的各項規章制度，配合學校的各項工作。同時也接受管部門的管理，例如優秀社團評比等。這就使我們排球社團能正常，有紀律，有秩序地開展排球社團的各方面工作。
（三）為在校內進一步推廣排球運動，我們除了每周進行日常訓練外，還舉行了體育課上班級之間進行比賽，在讓全校學生近距離了解排球運動的同時，也增進了同學們之間的友誼。
會的適應能力，增強對疾病的抵抗能力，從而提高健康水平，保持良好的身心狀態。
在日常訓練中，我們將所有成員分成幾個小組，除了指導老師外，每個小組都有訓練部的人員指導成員的學習，為每個學員提供技術的指導。在一個小組里面可以讓大家互相了解，互相學習，互相探討，相互促進。以發球，墊球，傳球作為訓練的重點，并且穿插在扣球和攔網等技術方面的內容。
同時為了檢驗學員的學習成果，增進成員之間的友誼，我們開展了友誼小組賽。以小組為單位開展球賽，進行循環積分比賽,最高分者勝出。
（四）學院操場建成后，學生們的活動條件得到了極大的改善，作為指導老師同時也是一名體育教師，努力為排球社團創造更好的訓練活動環境。
排球就是我們排球社團的根，作為指導老師，雖自己曾長期從事排球運動，但仍需要進一步掌握排球相關知識及教學理論，從而能更好的為大家創造了學習條件和環境，為學校排球運動的發展貢獻力量。
1、學生對排球的學習主要以基本功訓練為主，各種形式的練習都是為學生在教學比賽中合理應用為目的。在訓練中我也按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經掌握較好基礎的學生為一組，其他學生為二組。因為有些學生接觸過球類，球感很好，不管是什么球，只要認真學，就很容易上手。有些是根本沒有接觸過，是從零開始學的，因此基礎差些。分成兩組這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。在練習的時候我沒有分男女組，而是混在一起，平等對待。一組同學的主要教學內容是排球的墊球和接發球，三人組合練習等，二組同學主要學習單項技術，墊球、下手發球，在練習的.過程中充分調動學生的主動性，同時也鍛煉了學生運動型思維。
天氣只能休息，但是學員們抓住每一次練習的機會，無論是早上，中午還是晚上，都回來練一回。為了這次的比賽，也付出了很多。
3、實戰的檢驗。開展排球社團的第一目的是為了參加比賽，因此男排的8名隊員和女排的9名隊員帶著使命去完成任務。經過3天的激烈角逐，男排的隊員在強勁對手的面前還是落敗了，女排的隊員則沖破重重關卡，最終以第六的成績歸來。辛勤的付出總是會有回報的，盡管成績沒有想象中的好，但也說明訓練也是有成績的。
4、存在的不足。在比賽的3天里，看到了其他學校很多自己想不到的訓練方法，山外有山，人外有人，每個人的訓練方法都是不一樣的。在想想自己的，盡管有其他老師的指點幫助，但是還是有欠缺的地方。如在練墊球時，怎么樣才能接的穩；發球時，怎么樣才能又穩又不失誤；在配合時，怎么樣才能不讓自己的隊失分；為什么其他的學校這些都做的很好，而自己的隊員還是比他們弱一些？這些都是有待我好好思考的。
排球社團暫時告一段落，但是我對排球的熱情依舊不減。下半年開始要正式組隊比賽，總結這次的經驗教訓，努力學習，為下次的比賽展示出不一樣的風采。
時光飛逝，歲月如梭，一年時間匆匆過去，蘭州女子中專排球社團新一學期的活動也告一段落了，在此向大家做一下工作總結。
1 招新工作 作為排球社團的新會員，雖然沒有親身體會排協招新的過程，不過從師兄師姐的言語中，我們不難想象大家在招新工作中付出的努力，雖然疲憊，但也獲得不錯結果。為排球社團納入新活力，也順利完成了納新的各項工作。
2 干事招新排球社團新一年度擴大內部結構，擴充內部成員，如會長，副會長，財政部，秘書部，組織部，宣傳部。排球社團進行招干工作，共招新干事7位，社團新成員的加入，為我們排排球社團注入了新的血液，活潑協會氣氛，通過排球，大家互相認識了解，成為朋友，和諧相處，融融洽恰，更恰似一家人。在會長帶領下，協會的各項工作能夠有條理地完成。
練習，3米線對練，還有模擬實戰練習。另外還組織了多次與外校比賽交流。
以上就是排球社團這學期來做的工作，下面就針對這些經驗做一下總結
1招新不限定時間，會員可自由申請加入，也可自由參與訓練，不做硬性要求，但每周周一至周五發短信，鼓勵會員參與訓練。而正式隊員訓練時間則另行安排。
2訓練應該是循序漸進的，但不限制會員參加訓練，導致會員的水平參差不齊，配合訓練也有不足，因而在模擬實戰訓練中失誤很多。
3 各部門結構不成形，人員少，也無法發揮作用。而組織部的主要工作是負責通知與外聯工作，但顯然在工作內容上是不明確的。
4 可以明顯感覺到排協在本學期內部管理上的體制改革，但成效似乎不明顯，存在問題還是很多，例如意見不統一，干部級態度懶散等。
5 社團的凝聚力還是不足，例如集體活動的參與情況和非訓練時間的自愿出席情況（冬天，下雨天，周六日）。
在今后的日子里，社團將按照踏實、靈活、求索、創新的原則應對和處理日常工作，并尋求校團委、學生會的指導和其他學生組織的幫助。同時，廣泛聽取和采納會員和非會員的意見及建議，努力完善協會組織結構和管理模式，全力做好每一份工作，穩中求進，長足發展，不斷壯大！
我們排球社團的宗旨是：
“推廣排球運動，豐富學生課余文化生活，提高身體素質，培養團結精神”， 排球社團是我們鍛煉身體和發展愛好的好地方，“以球為本”是我們社團的靈魂，“以球會友，快樂在你我之間傳遞”是我們社團的心愿，以“教，訓，賽，玩”等方式來展示排球社團的魅力。下面對這學期的活動進行了總結。
一、在這我一學期的工作中我們社團經過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學生的課余文化生活，增強校園活躍氣氛，推廣排球運動，增強我校的排球氣氛，社團根據學校安排組織了10次社團活動，并在天氣晴好的情況下每天下午都與學生一起進行活動，為排球愛好者提供一次次實戰和學習的機會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞，學生的習慣動作太多，在以后的教學工作中要注意平時的訓練并以嚴格要求，社團成員應該在自己練球的同時幫助和指導其他排球愛好者，擴大排球在同學中的影響，使之成為一種風氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。
二、我們在成立后，為使所有社員掌握排球基礎知識，每次教學是都對學生進行發球、傳球、正面雙手墊球及簡單的攔網知識傳授，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了生生之間的活動，并在活動期間邀請很多排球老師特別是石老師對社團成員進行排球規則、技術等方面的指導。通過活動我們基本上達到了預定目標，并取得了較好的效果。
三、由于排球運動受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運動受限制，為了提高我社團成員排球的理論知識，豐富社團成員的課余生活，我社團決定開展有關排球理論知識的活動。同時還建立了qq聊天群，經常上傳照片并與學生聊天。并在活動前先對社員講解理論知識的總體概括，讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解，加強各會員的溝通。
綜上所述，我們排球社團將不斷努力，從各次活動中吸取經驗，改正不足之處，同時多向前輩教師請教，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更大的進步，把排球社團活動推向一個新的臺階。
在萬眾的矚目和期待下，在一年一度的海南大學應用科技學院的社團文化節在歡呼聲中拉開了帷幕，這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協會和其他的兄弟協會一樣，都是這樣數著一年一年過生活，強大豐滿起來的。
場景布置和游戲參與等，以身作則。各部門互相協作配合，團結一致。在這次活動中廣大同學都體會到了排球協會給予大家的溫暖，全身心的參與其中，到了忘我的境界。
這次我們的活動能夠得以成功的舉行，離不開學校各部門的支持、兄弟協會的幫助、協會干部和會員的團結合作及廣大學生的鼎力支持，在這里，我僅代表排球協會向大家致敬，感謝你們對我們協會一直來的支持和幫助，為了更好的為大家服務，回報同學，我們協會也針對這次活動的不足之處做了小結，并提出相應的建議。
一、 活動不足之處
二、 如何改善及建議
一）精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。
二）做好宣傳工作，抓住細節。不放過任何能夠宣傳的機會，在宣傳的時候，要顧里又顧外。
三）縱橫出擊，加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通，做好各部門的交流工作，同時可以和各兄弟協會交流，交換舉辦的活動心得和經驗。
四）進行能力培訓，扎實個人能力，注重個人能力的培養。
五）對干部進行徹底培訓，從領導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發。
我相信通過這次的總結，我們能夠在下次的活動中更好的發揮出自己的能力，給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
排球社活動總結篇六
前幾天，我們參加了“送老生排球比賽”，雖然我們的最終成績不是最理想的，沒有拿到冠軍，但是，本次比賽讓我們不論從思想上還是技術配合上都有了一個巨大的飛躍。
首先，排球這項運動不是一個人的事情，它需要全隊每一個隊員團結一心去打好它。不僅需要過硬的技術，還需要對各種戰術了然于腦，在賽場上能夠隨即應變，打與吊必須結合。當碰到攔網較強而保護一般的隊伍時，我們要適時吊球，碰到某些具有年齡較大移動緩慢的隊員的隊伍時，要多選擇那些不靈活的人為進攻目標。
其次，本次比賽我們打出的戰術太少，基本上最多是梯次，但此戰術的掩護隊員角色扮演不成功，不能晃動攔網，導致失誤增多。再次，我們一傳還有待提高，沒有好的一傳，進行反擊的機會就少了一半，如果一傳失誤了，我們還可以依靠出色二傳的調整球再次組織進攻。我們隊的二傳還沒有達到特別優秀和突出，現在沒有二傳去帶動我們隊的氣勢，這個非常重要，也非常致命。排球打的就是一股士氣，這股士氣必須靠隊伍的核心去帶動，二傳就是全隊的核心，是必須要提氣的！
最后，我得反思一下自己的不足。我也是一個二傳，我在活躍場上氣氛這方面做的不夠好。一是因為我的技術不夠硬，頭腦有時混亂；二是戰術組織不夠嚴謹，出球時把握不住最佳時機。
作為一個二傳，我從中領悟到一點：二傳能夠成為全隊的核心，必須能打好球，全隊都要相信他，大家都得信得過他，這一點不是光在場上就能做到的，在平時許多相處的時候也要不斷的樹立自己的形象，而我在平時就愛打打鬧鬧，沒有一個領導者核心者的概念，這樣是做不了一個好的二傳的。其實，一個人的性格不容易改變，那我就只能努力用技術和比賽經驗來彌補。暑假我會在學校打球，爭取每天都能得到提高。
相信，明年的今日，我們將成為“送老生排球賽”賽場上那群獨占鰲頭的雄鷹！
排球社活動總結篇七
在萬眾的矚目和期待下，在一年一度的海南大學應用科技學院的社團文化節在歡呼聲中拉開了帷幕，這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協會和其他的兄弟協會一樣，都是這樣數著一年一年過生活，強大豐滿起來的。
我們排球協會在這里祝賀海南大學應用科技學院社團文化節的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團文化節中我們協會主要負責兩大活動，一個是文化節前的學院排球聯賽，一個是文化節當天的游園活動。首先說說我們的學院排球聯賽，在20xx年我們的學院排球聯賽在校排球場正式打響號角。我們的聯賽是本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行的。這次聯賽的目的是。在排球聯賽中，各班及各專業的同學都積極參與排球聯賽，在這個“全民運動”的時代毫不示弱。時隔三年的排球聯賽充分調動了同學們參與排球運動的積極性，促進了同學們對排球運動的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時營造了和諧，充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍，達到了本次活動的良好效果。再來就是社團文化節的游園活動，我們協會承辦的活動廣受同學的歡迎和喜愛。通過這次的游園活動，我們協會充分發揮了帶頭作用，協會會員積極參與此次活動的活動策劃、宣傳工作、場景布置和游戲參與等，以身作則。各部門互相協作配合，團結一致。在這次活動中廣大同學都體會到了排球協會給予大家的溫暖，全身心的參與其中，到了忘我的境界。
這次我們的活動能夠得以成功的舉行，離不開學校各部門的支持、兄弟協會的幫助、協會干部和會員的團結合作及廣大學生的鼎力支持，在這里，我僅代表排球協會向大家致敬，感謝你們對我們協會一直來的支持和幫助，為了更好的為大家服務，回報同學，我們協會也針對這次活動的不足之處做了小結，并提出相應的建議。
三）活動負責人在組織活動的時候，沒能體現出領導能力和良好的組織能力，沒能很好的帶動部下。
一）精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。
二）做好宣傳工作，抓住細節。不放過任何能夠宣傳的機會，在宣傳的時候，要顧里又顧外。
三）縱橫出擊，加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通，做好各部門的交流工作，同時可以和各兄弟協會交流，交換舉辦的活動心得和經驗。
四）進行能力培訓，扎實個人能力，注重個人能力的培養。五）對干部進行徹底培訓，從領導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發。
我相信通過這次的總結，我們能夠在下次的活動中更好的發揮出自己的能力，給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
排球社活動總結篇八
[推廣排球運動，豐富學生課余文化生活，提高身體素質，培養團結精神“，排球社團是我們鍛煉身體和發展愛好的好地方，[以球為本”是我們社團的靈魂，[以球會友，快樂在你我之間傳遞“是我們社團的心愿，以[教，訓，賽，玩”等方式來展示排球社團的魅力。下面對這學期的活動進行了總結。
一、在這我一學期的工作中我們社團經過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學生的課余文化生活，增強校園活躍氣氛，推廣排球運動，增強我校的排球氣氛，社團根據學校安排組織了10次社團活動，并在天氣晴好的情況下每天下午都與學生一起進行活動，為排球愛好者提供一次次實戰和學習的機會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞，學生的習慣動作太多，在以后的教學工作中要注意平時的訓練并以嚴格要求，社團成員應該在自己練球的同時幫助和指導其他排球愛好者，擴大排球在同學中的影響，使之成為一種風氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。
傳授，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了生生之間的活動，并在活動期間邀請很多排球老師特別是石老師對社團成員進行排球規則、技術等方面的指導。通過活動我們基本上達到了預定目標，并取得了較好的效果。
三、由于排球運動受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運動受限制，為了提高我社團成員排球的理論知識，豐富社團成員的課余生活，我社團決定開展有關排球理論知識的活動。同時還建立了qq聊天群，經常上傳照片并與學生聊天。并在活動前先對社員講解理論知識的總體概括，讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解，加強各會員的溝通。
綜上所述，我們排球社團將不斷努力，從各次活動中吸取經驗，改正不足之處，同時多向前輩教師請教，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更大的進步，把排球社團活動推向一個新的臺階。
排球社活動總結篇九
學生們天真、活潑好動，很喜歡排球興趣小組活動。要利用排球興趣小組活動的有利時機，為學生身心的'發展打好基礎。通過排球興趣小組活動，隊員學習積極性高，并通過排球技術與身體素質的結合練習，隊員體質明顯增強，身體素質有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質的提高，大大改善了身體各器官、系統的的機能，提高文化素質，促進學生個性發展，培養優良品德，陶冶美的情操。
一學期的時間過去了，這一學期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習課開展活動，排球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F將本學期的活動總結如下：
本學期的排球興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
（1）教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。
（2）在課堂的指導力度還不夠。在教學上還缺少新穎的訓練手段，總感力不從心。
（1）積極參加各級排球業務培訓學習，并不斷通過電視轉播的排球聯賽、網絡、專業書籍、自學等形式提高自己的排球水平。
（2）繼續在以后的工作中開展各種競賽活動，培養學生的專項身體素質。
二十一世紀需要高素質的人才。因此，我會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。
排球社活動總結篇十
為豐富我院學生們的課余生活，增強同學們的團結意識，加強同學們春季鍛煉的意識，增強各班之間的交流，我院學生會體育部特策劃舉辦我院男女生混合排球賽。
比賽時間：xxxx年3月25日比賽地點：學院外排球場。
每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由6名隊員組成，其中女生至少2名。
1、比賽分三節階段。第一階段分abc三個組，比賽采用單循環，取小組前兩名；第二階段小組交叉淘汰取前三名；第三階段循環產生一二三等獎。
2、第一階段計分辦法：勝一場得三分，負一場的一分，棄權得零分，對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。
問題：
1、活動的參見者較少，同學們的熱情也不是很高，而且其中的優秀選手也比較少。
2、活動組織過程中也存在著一些問題，通知不是很到位建議：
3、各組織著工作基本上完成的較好，但那是以后還應增強自己的主人翁意識，多主動些。
相信在不斷地實踐及總結中，我們材料與化工學院學生會體育部的工作一定會越辦越好。
排球社活動總結篇十一
我系舉行了第一屆“辛格杯”排球比賽。
通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運動水平，而且充分體現了我們系奮發向上，不畏艱難的精神風采，增強了我們的團隊意識，達到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強信心的目的。在這次比賽中，全體運動員敢于拼搏，敢于進??；學生會工作人員服務周到，任勞任怨。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
2、本次排球活動的裁判來自我系09級具有體育愛好的新生，同時也成立了一支有責任心的裁判隊，為以后的體育類活的開展做好了奠基！
1、活動準備前期階段：沒有對活動活動即早進行策劃和安排，以及學生會各部沒有即使聯系！導致開始的前幾天對場上的掌控能力還是不足，遇到場上混亂的時候，或者出現球員和裁判沒到等突發狀況時候有些不知所挫措！
通過本次活動，使體育部成員獲得諸多經驗，現簡單總結如下：
排球社活動總結篇十二
排球是很多人喜歡的一項相對來說又比較柔和又能鍛煉身體運動?？梢詥为毻婵梢约w玩，考驗人的玩球技巧和團隊合作，通過良好的配合展現出運動的美。以下是小編整理的排球比賽。
范文，歡迎借鑒參考。
為了加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強群眾榮譽感、豐富同學的課余生活，我院參加了學校舉辦的排球比賽。
因為我們訓練的時間比其它院的要晚，在比賽期間只要沒比賽我都會帶著隊員去訓練。
比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由于我們缺少經驗男生在小組賽以一勝兩負的成績被淘汰。女生則一路殺進了決賽，并取得了第四名。
訓練時間短：在接到排球比賽的通知時，有由于同時正在舉行新生杯和定向比賽。導致排球訓練推遲了4、5天。隊員只訓練了一個多星期。
訓練效率：我在帶隊員訓練時有時我自己也會不耐煩、遲到。在訓練方法上不夠給力。
隊員認真：由于我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。
缺少經驗：沒有基礎：我透過打聽只得知教育班081的王少琴會打排球，我就請了她來和我一齊帶隊。我只是自己從網上學到一點基本的排球知識。隊員在技術上和其他一些隊存在必須的差距。沒有臨賽經驗：在比賽時隊員心態持續不了，在落后的狀況下容易泄氣，打不出勢氣。
缺少關注：不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場，讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的用心性上有所影響。
期望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫忙，積累一點經驗。相信我們院在下次比賽中必須能取得好成績。
20xx年10月12日我校的排球比賽圓滿落幕。此次比賽得到了學校領導、各科室及班主任的大力支持。在整個比賽過程中，參賽的6支隊伍紛紛發揚了“團結、進取、拼搏、向上”的精神，各班公平競賽，奮力爭先，賽出友誼，賽出風格，賽出了水平。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證排球比賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此，體育組向你們表示衷心的感謝!
一、賽前的準備工作。
人員準備。
由于十一假期剛過，因此我們利用了很多課余的時間進行排球裁判員、記錄員的培訓，讓他們能順利地完成工作。
賽制設定。
經過認真研究，征集了全體班主任的意見最終制定了最公平標準的賽制和賽程。
器材、場地準備。
在開賽前一周，我們就球、記分牌等器材準備到位。并于開賽前兩天，請體育老師進行了場地的維護和準備工作，使其達到比賽要求。
二、組織賽程工作。
此次比賽將6支隊伍分成2組，每個小組分配一名體育教師進行賽事的通知工作，同時由少先隊進行賽事的調整安排工作。這樣，不僅減小了體育組調整賽程的壓力、平均分配利于管理和提高效率，而且讓少先隊從中得到了鍛煉。
三、裁判工作。
本屆排球比賽延續了往屆以舊帶新的方式，第一裁判員主要由有一年裁判工作經驗的裁判員組成，不僅提高了裁判員的整體水平，也為運動員公平競爭創造了良好的環境。第二裁判員主要由課任教師組成，使他們在不斷工作中學習、成長。
四、宣傳工作。
少先隊這次在宣傳方面下了很大的功夫。賽前一周，我們就在學校以及排球場張貼海報、橫幅，起到了良好的宣傳效果。比賽期間，我們及時的將賽況公布在宣傳欄上。
五、不足之處。
在組織進行比賽的過程我們發現了一些小問題。例如賽前宣傳的力度不夠大，部分班級的積極性沒能充分的調動起來;具體的規則沒能傳達地足夠清楚;小組劃分的不夠合理，部分參賽隊場數較多;賽程安排過于緊湊，使各班隊員比較辛苦，也給調賽程造成較大困難等等，總結了此次失敗，以后體育組一定以此為戒，不斷地完善提高!
六、總述。
總之，本次排球賽既豐富了學生的體育生活，增進了班級間的相互了解和相互友誼，又提高了各參賽隊員的排球技能和戰術水平，進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及與發展。同時也給活動可以我們體育組一個認知自己完善自身的機會，相信排球水平一定會日趨提高。
在團委和社聯的大力支持和排協成員們的積極協助下，這個學期排球協會的各項活動都辦得比較出色，各項工作也開展得比較順利。排球協始終秉承訓練及多方面發展的宗旨，使排協成員能在輕松的氛圍中領會及掌握到排球技能，同時豐富大家的課余生活，讓排協走進廣城的生活。
(一)積極開展內部比賽。
1、4月17日排球協會進行內部比賽，各部門為一參賽隊伍。為了使廣城排球氣氛更加好，我們個部長會長開會商量決定，由社聯主辦、排球協會承辦，這次排球比賽來自三大校區的排球愛好者，比賽在南校區排球場舉行。這次比賽我們細心組織、挑選公正的裁判、認真編排比賽場次，盡力做到公平、公正、公開，讓各參賽隊伍清楚了解比賽規則與對手等各情況。
2、12月4日，由校團委和社聯主辦、排球協會承辦的廣州城市職業學院院際排球比賽，參賽人數超過80人，在南校兩個排球場同時進行為期2天的排球比賽。本比賽認真貫徹廣東省大學生排球聯賽的精神，為選拔我校優秀的排球運動員，提高我校排球運動的技術水平。根據今年的比賽情況，協會決定從明年起都舉辦院際排球比賽，即采取院系為一單位進行比賽，以此調動大家參與排球運動的熱情，促進各隊水平，切磋球藝，豐富廣城生活。
3、協會每周末還組織多場次和畢業的師兄排球比賽，為我校排球氣氛的發展打造了一個充滿激情、不斷提升的鍛煉平臺。通過比賽把大家的體育積極性、自發性都被調動起來。
4、11月27日我們協會排球俱樂部被邀請去參加清遠萬科城地產沙灘排球活動，提高萬科城排球氣氛。
5、新成員招募：9月我校迎來了20xx級新生，我排球協會三大校區一共招新會員210人，購買排球會服方面,我協會一共購買108件會服，兩項創排協歷史新高。為了更好的宣傳我們排球協會，8月29我們作出了會旗設計并購買。在11月16日廣州城市職業學院第五屆運動會中，我協會派出15名志愿者參加，人數名列前茅，這是值得我們驕傲。
二、積極與其他高校友誼賽。
1.06月29日我們與廣東嶺南職業技術學院還有廣東農工商職業技術學院東校區三高校排球友誼賽。
2.09月04與廣州醫學院基礎學院排球友誼賽。
3.10月15與廣州大學排球友誼賽。
4.12月18和廣州民航職業技術學院排球排球友誼賽。
這年來通過幾次友誼賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，同時壯大了廣州城市職業學院排球隊的力量，讓我們清楚自己現有的實力，看到了廣城學子積極向上、努力進取、團結、頑強拼搏的團隊精神，更加感受到我是廣城人的集體榮譽感和追求全面發展的上進心。一系列的友誼賽中我們得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把廣州城市職業學院體育發展推上新的高度。
三、積極開展外。
我們開展多次外出聯誼娛樂活動，各成員積極參與。
1、5月7日，三大校區到大夫山騎自行車和燒烤活動。
2、5月20日組織唱k活動。10月29日小洲村進行燒烤活動。外出聯誼活動活動讓我們的社員們相互認識相互了解，增進了友誼，加強了社團的凝聚力。
四、主要經驗和總結。
(1)內部訓練和比賽，加強與社員的交流，增強凝聚力，能夠更好協調好社員各方面的關系。
(2)在積極參加外校排球協會的邀請活動，使我們更能清楚自己的實力與不足，同時讓其他外校對我們廣城排協有一定的了解與興趣，因此，我們會積極組織活動，并邀請外校排協，讓彼此更加了解。
(3)我們積極參加學校的各類文藝活動，認真落實任務分配，充分發揮社員們的藝術特長。
排球社活動總結篇十三
為豐富同學們的課余生活，調動同學們參加課外活動的積極性，增強同學們的體質和集體榮譽感，藥學院學生會于20xx年5月16日承辦了山東中醫藥大學校園男子排球聯賽。為期近兩周的山東中醫藥大學校園男子排球聯賽于20xx年5月26日圓滿結束?，F將比賽結果公布如下：
冠軍：藥學院代表隊亞軍：基礎醫學院代表隊季軍：體育藝術學院代表隊體育道德風尚獎：理工學院代表隊這次比賽我們做了精心的準備工作，從給各院負責人開會，到安排人員布置會場，再到開幕式，最后到比賽。雖然我們盡心做了部署，但是還是出現了一些漏洞。從總體來說這次活動是成功的，但是從局部來說也不算完全成功。
下面談談這次活動的收獲：
首先，這次活動是成功的。開始我們給各院代表開會，下發了關于這次活動的通知。并讓各院代表通過抽簽的方式實現分組公平的原則。一共分為兩組，a組有體育藝術學院、信息管理學院、理工學院、外國語學院、國際教育學院;b組有基礎醫學院、藥學院、護理學院、針灸推拿學院、人文社科學院。接下來的工作就是舉辦校園男子排球聯賽開幕式。在開幕式之前我們做了很多準備工作，把人手分配齊全，責任到人。每個人應該干什么，要怎么干都一一分配好。在開例會時又請學生會各部出兩名干事幫忙。通過這些精心的準備也為開幕式的成功舉辦提供了有力的條件和堅實的基礎。同時在開幕式之前咱部通過不懈的努力拉來了禮炮、彩旗等贊助，為開幕式增色不少。
接下來的就是開幕式了。
為了準備開幕式我們七點就開始準備，有去一餐三樓抬桌椅的，有去1217拿裝飾會場的用品和禮炮的，還有去借引導牌、抬地毯的。經過這些繁忙的工作我們開始裝飾會場。吹氣球、扯拉花、綁彩旗、寫引導牌、寫歡迎語，最重要的是拱門。當時為了把標語綁好，我們每一個人都小心翼翼的扎帶子，穿孔，固定標語。當發現標語有褶時我們先用膠帶綁，后來發現不好又換了一種方案：用曲別針綁。最后終于把標語綁好，把拱門固定好。當一切都準備好的時候已經到了下午，等待開幕式的開始。當各位老師領導就座后開幕式正式開始。領導講話，裁判員宣誓，運動員宣誓。放禮炮，武術表演。最后老師宣布校園男子排球聯賽正式開始。開幕式結束后比賽正式開始。
比賽過程中，競爭無疑是激烈的。我們的聯賽是本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行的，但在排球聯賽中，各院代表隊積極備戰，頑強奮斗，希望在比賽中取得好的名次。還記得理工學院跟藥學院的比賽，為了爭奪決賽名額，相當的激烈。表現出了隊員們對排球運動的熱愛。雖然競爭如此激烈，但隊員們也在參與排球賽烈競爭的同時營造了和諧，充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍，充分調動了同學們參與排球運動的積極性和參加課外活動的積極性，促進了同學們對排球運動的了解，達到了本次活動的良好效果。
以上優點可以概括為以下幾點：
1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。
2、做好宣傳工作，抓住細節。不放過任何能夠宣傳的機會，在宣傳的時候，要顧里又顧外。宣傳部畫的板子起到了很好的效果。
3、縱橫出擊，加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通，做好各部門的交流工作，交流，交換舉辦的活動心得和經驗。
然而世界上沒有完美的事物存在，這次活動也暴露了我很多的缺點和不足。下面就說說我在這次活動中所犯的錯誤和吸取的教訓。
在比賽之前師姐就讓我們自己協調工作，自己安排。但是由于我們的粗心大意沒有做好，導致人手缺乏。當星期二有比賽時，部里大多數人都有課，后勤安排較為困難，導致星期二的比賽前的準備不足。出現了桌子找不到了，缺一名裁判，沒有人給裁判買水，沒有哨子等一系列問題。在比賽的第三天，由于天氣不好把排球網刮斷，我們卻沒有及時發現。將近比賽時才發現，給咱藥學院蒙羞。在以后的比賽中，同樣還是出現了人手不足的問題。還有就是我沒能做好一名工作人員應該做的，在藥學院跟理工學院的比賽中我負責記分，卻不時地給藥學院加油，師哥說了我之后才意識到自己所犯的錯誤。沒能把握好自己的角色，因此在以后的活動中要吸取教訓，做好工作人員應有的工作態度。在最后一場比賽----決賽中，藥學院跟基礎醫學院爭奪冠亞軍。作為藥學院的一份子我特別想給藥學院加油。但是由于工作分配，我負責給季軍爭奪賽記分。當每次小場比賽結束后我就迫不及待的去看比賽，不能正確把握自己的工作取向。還有就是我們干事之間的交流較少。以后無論辦什么活動，參加什么活動都要加強交流。
這次活動讓我受益匪淺，有感動，有失落，更重要的是收獲。比賽場上隊員們的精彩表現讓我震撼，隊員們帶病仍然堅持比賽讓我感動，咱部每一位成員的堅持不懈，認真努力讓我佩服。感謝學生會每一位成員的幫助支持。這次活動之所以成功離不開大家的共同努力。作為藥學院學生會體育部的一份子，我在這一年來收獲頗多，感觸頗多。在最后的活動-----校園男子排球聯賽中，我們每個人都能堅持下來，并且把活動辦好，真的很不容易。
這次活動可能是我們共同組織的最后一次活動。在這次活動中我們投入了百分之百的熱情，因為我們想把最后一個活動辦好。我知道了什么是善始善終。在這一年中我收獲了快樂，得到了友誼，增長了才干。曾經有人問我為什么你們體育部那么忙那么累你還干的那么有激情，我告訴他因為我愛這份工作。
