一鍵復制
感悟是一種對人生的思考和體驗，它可以啟迪我們前進的方向。撰寫感悟時，我們應該注重情感的真實和細膩，使讀者能夠感同身受。感悟不僅幫助作者認識自己，也希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
教育工作者的運動心得感悟篇一
五四運動已經過了_年，一百年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動，五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是青年學習進步的大學校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習，堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學校、社會利益為重，積極承擔任務，主動接受鍛煉，發揮自己的才能，主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念，偉大的目標，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進取的精神狀態，克服自滿情緒，努力培養自己的創造能力，發揮創造潛能，把實事辦好，把好事辦實。
用自己的文明行動，優異成績來報答父母、回報學校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來，把五四精神發揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善，善待人生”，為構建和諧社會而努力奮斗。
教育工作者的運動心得感悟篇二
運動是人類的天性，也是人類健康生活的重要組成部分。通過參與體育運動，我們不僅可以鍛煉身體，增強體質，還可以獲得更多的體驗和感悟。在我多年的體育運動經歷中，我深切體會到了體育運動的重要性和給我帶來的種種好處。下面我將分享一些我對體育運動的感悟和心得體會。
第二段：身體和心理的雙重改變。
體育運動對身體和心理的雙重改變是顯而易見的。首先是身體方面，體育運動通過鍛煉提高了我們的體質，增強了我們的肌肉力量和耐力。我曾經參加籃球隊的訓練，經常進行激烈的訓練，不僅使我的身體變得更加強壯，也提高了我的協調能力和靈活性。其次是心理方面，體育運動可以幫助我們釋放壓力，提高自信心和自尊心。當我在比賽中付出艱苦努力，取得好的成績時，我會感到自己的付出有了回報，這種成就感和滿足感極大地提升了我的心理狀態。
第三段：培養團隊合作和領導力。
體育運動是集體項目和個人項目的結合，通過參與體育運動，我學到了很多關于團隊合作和領導力的寶貴經驗。在籃球比賽中，我認識到與隊友的協作是取得勝利的關鍵，只有團結一致，相互支持，才能在面對困難和挑戰時取得最好的成績。同時，我也發現身為隊長的責任和重要性，只有領導者有能力調動團隊的力量，讓每個隊員發揮自己的最佳水平，才能帶領團隊贏得勝利。
第四段：磨煉意志力和毅力。
體育運動是一項需要長期堅持和付出努力的活動。在磨煉我們的身體素質的同時，也鍛煉了我們的意志力和毅力。我記得有一次參加長跑訓練，當時天氣炎熱，我身體疲憊不堪，想要放棄。然而，我想到自己一直以來的努力和付出，內心涌起了一股強烈的堅持的力量，我最終堅持到了終點。這次經歷讓我明白了只要有決心和毅力，就能戰勝一切困難。
第五段：體育運動帶來的更多好處。
除了上述所提到的好處外，體育運動還帶給了我更多的啟示和體驗。首先是團結友誼，通過和不同性格和背景的隊友相處，我學會了互相尊重和理解的重要性，也結交了很多好朋友。其次是培養自律，參與體育運動需要嚴格的紀律和規定，培養了我良好的自律性和時間管理能力。最后是挑戰自我的機會，體育運動提供了一個不斷挑戰自己的平臺，讓我發現了自己潛在的潛力，并不斷提高自己的能力和水平。
總結：
通過體育運動，我體驗到了身體和心理的雙重改變，培養了團隊合作和領導力，磨煉了意志力和毅力，并獲得了更多的好處。體育運動不僅帶給我健康和快樂，還讓我在成長的道路上受益匪淺。我相信，只要堅持運動，每個人都能獲得屬于自己的體育運動感悟和心得體會。
教育工作者的運動心得感悟篇三
體育運動是我生活中不可或缺的一部分，它給我帶來了身心健康的快樂。每當我邁開腳步，奔向球場或操場，我感受到的不僅僅是運動的瘋狂與激情，更是全身的舒暢和放松。他讓我忘卻一切煩惱與壓力，沉浸在純粹而美好的運動世界中。而且，體育運動還是培養團隊協作精神和競爭意識的絕佳平臺。通過與隊友們相互配合、互相鼓勵，我懂得了信任與友誼的可貴，讓我變得更加樂觀、堅強。
在體育運動中，充滿了各種艱難和挑戰，但我學會了面對困難與失敗，從中汲取力量。記得有一次，我參加學?；@球比賽，我們的對手實力非常強大，我們國了一節課的時間，失敗的情緒在我們的心中流淌。但我決心帶領隊友們在剩下的時間里奮力拼搏。最終，我們雖然沒有贏得比賽，但我們展現出的團隊精神和堅持不懈的態度令人欽佩。這次經歷讓我明白了只有通過努力和堅持，才能實現自己的目標，體育教給我了不輕易言敗的堅強意志。
第三段：體育運動鍛煉了我的身體素質。
體育運動是最好的健身方式，他讓我擁有了強健的體魄和出色的身體素質。通過長期的運動訓練，我不再是以前的那個體弱多病的孩子，而是擁有了更好的體質和抵抗力。運動使得我的肌肉更加強壯，骨骼更加堅硬，提高了我的肺活量和耐力。而且，運動還讓我有了更加健康的生活習慣，不再沉溺于電子產品，而是每天保持一定的運動時間，讓我變得更加精力充沛和樂觀開朗。
通過體育運動，我學會了更加自信和堅持。每當我在訓練和比賽中面對困難或者失敗時，我總是努力克服自己內心的恐懼和困惑，相信自己能夠做到。這種自信心的培養讓我在日常生活中變得更加積極樂觀，也讓我更加勇敢地面對挑戰。同時，體育運動還培養了我迎難而上的勇氣和隱忍力。當我在長跑中感到力不從心、仿佛走不動時，我總是告訴自己堅持一下，不放棄，最終我會迎來勝利的曙光。不放棄的精神貫穿了我的體育生涯，也讓我在困難中樂觀向前。
第五段：結語。
通過體育運動的參與，我獲得了很多，不僅僅是身心的健康成長，還有比賽中的友誼和團隊的榮譽。體育運動教會了我勇往直前、不言放棄的精神品質，讓我變得更加樂觀而堅韌。在未來的日子里，我會繼續堅持體育運動，用它帶給我的力量去面對一切困難和挑戰，迎接生活中的更多機遇。
教育工作者的運動心得感悟篇四
經過一個多星期策劃的趣味運動會，終于可以在上周日下午順利進行，并且完滿結束。同學們個個都滿載而歸。雖然說排名第一和第二的隊伍才有獎品拿，不過真正的收獲并只是獎品那么簡單，而在策劃和在娛樂過程中的收獲才是最為重要的。
整個活動都由我們實踐部負責，所以我們在每一個細節上都精益求精，力求做得最好，最大的功勞就要數我們的土佛部長了，他是其中最辛苦的一個。至于活動的效果也得到了蕭凱師兄的肯定，這是非常值得慶賀的。這場運動會雖然表面上只是純娛樂的戶外活動，但它給我們營造了團隊之間不可缺少的氣氛，就因為有部委們的支持還有合作，我們的活動才得以完滿成功，這就充分體現了我們團委內部之間的凝聚力，也大大提高和調動了部委們對工作的積極性，增進了我們之間的交流。在游戲過程中，部委們個個都用飽滿的熱情來對待，我在里邊深深地感受到了我們的團結精神，和為成功而努力爭取的精神，這是令到我非常感動的。一場趣味運動會的收獲可是真大啊!
俗話說“金無足赤，人無完人”。的確，無論多么上等的璞玉，也總會有一點點的瑕疵。正如這次趣味運動會也是一樣。雖然這次運動會預期的效果出來了，但里邊的問題也是不能忽視。這些不足就體現在大家都對組織和參與活動的經驗不足，首先是規則問題，雖然已經為活動的順利進行而動員過兩次會議，但在真正比賽起來的時候其實是對很多游戲的規則并不熟悉，有很多部委是在差不多比賽時才知道規則，那游戲的趣味性就不能充分體現出來了。然后就是部委們的到場情況，真正當太在場玩游戲的的人數比預期少，導致一些隊伍人數不足，所以一些游戲不得不在規則上重新修改，這期間除了請假的還有期間發生以外的部委沒到，無故缺席的部委也存在。
這是一場趣味運動會，趣味運動會雖沒有學校和學院運動會場面激烈，但趣味運動會有無限的快樂，更有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間。這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰同學都從中得到了無盡的快樂。這，增進了我們之間感情，讓個人對大家有了更深厚的了解和認識，同時也讓我們這個團隊增添了新活力，我們團委的力量也因此發揮的淋漓盡致。這是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉，仔細品味趣味運動會的流程與各個細節，給我們流下了無盡美好的回憶，也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。
我確信，只要我們團委能夠繼續努力，謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
教育工作者的運動心得感悟篇五
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。100余年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。100余年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。
作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化城市，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。
二、善于創造，成就時代偉業。創造成就偉業，創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力，勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。
三、甘于奉獻，實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。當前，南匯的現代化建設進入了關鍵時期，改革、發展、穩定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，我們要繼續弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，開拓創新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。
教育工作者的運動心得感悟篇六
本學期，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，成立了安全領導小組和工作小組，制定了詳實的工作計劃、應急預案、預警體系，檢查小組、層層簽定了責任書。積極開展隱患排查治理專項行動和安全、法制教育,堅持齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，現將我校的工作情況總結如下：
一、校園周邊環境情況。
我校因出校門就是馬路，給學生的出行帶來了很大的安全隱患。為了確保安全，我校組織教師對學生的交通安全進行專門指導。學校十分重視安全工作，制定了《學校安全工作計劃》，對護導、護送、護校、學生飲食等做了相應的規定。并與派出所建立聯系，在馬路上設置標志、校門口開設專用通道。學校在加強護送的同時，發放告家長書、簽定安全責任書、利用假期進行宣傳，要求家長與學校一起做好安全教育工作。我校設置斑馬線和減速標志，確保學生出行安全。在校園內無各種違章建筑和危險設施設備。以前發現的電源線、開關老化等問題也一一得到整治。
我們為預防緊急情況，利用大課間時間進行了防震演練，使各班級的學生按緊急疏散方案有序地、安全地、迅速地從學校教室安全出口退出。我們規定學生放學路隊必須有教師護送，校內不留學生的辦法。校園周圍200米內無電子游戲廳、網吧等，但有流動的攤販，向學生兜售不潔食品和各種文具、玩具等。我們對流動的攤販進行勸告并教育學生不在校門外的攤販處購物，也在責任書上明確告誡家長教育自己的孩子。
二、校園內部安全工作。
我校成立了相應的學校安全工作領導小組，由校長對學校安全工作全面負責，總務處具體負責日常安全保衛工作，另外各專用教室和危險部位、重點部位均有具體的人員負責。
學校制定了各項相關的安全制度，并與相關人員簽訂了安全工作責任書。本學期將安全工作納入了教師的月度考核中，如果班級中與學生出事故，有關責任老師的獎金都要全部扣除，這樣做進一步提高了大家的安全責任意識。
校園網和電腦房有專人負責，并有相應的管理制度。我們教育師生有效地防范反動、色情、暴力等不良信息，教育學生課余時間不到網吧等不適合未成年人去的地方去玩。制定了突發事件的預警機制和預案，將派出所的電話告知每一位教師，并將派出所、教育管理辦公室、教育局、學校領導的電話告訴每一位學生?？倓蘸碗娔X房都有堅固的防盜設施。要求校內安全、事故等發生后，有關人員必須在第一時間向學校負責人報告，并及時采取措施保護現場，救治學生。重大事故必須由學校領導在第一時間向教育管理辦公室、教育局等相關部門報告。
我們的家長學校每次都講安全，本學期還根據學校特點，開展了以安全為主要內容的家長會，要求家長配合學校的安全教育。個別學生在安全方面有不安全的苗頭，我們的老師及時與家長聯系。
我們嚴格執行上級規定的來客登記制度。我們每周一的教師早會和國旗下講話，都要講安全，將安全工作細化后逐一教育師生，以確保人財物的安全。我們還將安全納入校委會的重要議事日程，教師全體會議幾乎是逢會必講安全。我們也要求各班班主任每周至少一次對學生進行安全教育。每年的全國中小學安全教育日我們相應地組織安全教育活動。每年由學校組織各班級里的會員進行安全自救演練，并向學生傳授一些使用煤氣、電器、防盜、防騙的基本知識和技能，并組織了急救等比賽。本學期我校邀請了派出所的陳剛警官對全體教師進行消防知識講座和滅火器材的使用，學到了一些自救的基本知識和技能，老師們也按照學校的要求再對學生進行相應的教育。在講座結束后，學校也添置了滅火器，將原有的滅火器超過使用期限的全部更新替換。我們也根據學校實際制定一些安全制度，學校的門衛還參加了輔導區的培訓，教導處制定了對有不良行為的學生的幫教措施。
對教室內和其他部位的設施設備，我們每月進行一次排查，發現問題及時整改和維修，學校的照明設備和其他電器設備目前處于正常狀態。辦公室、教室、特殊用房全部安裝有報警器。實驗室的有毒、危險用品有專用柜，由專人負責。
為保證學生身體健康，學校制定了預防流行性疾病和傳染病的一系列制度和措施。每年有防疫部門對學生進行體檢。學校校車無超載現象，手續齊全，司機持證上崗，購買了保險，并與學校、學生家長簽訂合同。
三、全部教師都有教師資格證書。教師中無精神病和傳染病。學校除值班人員住校外，不容留其他人員在校住宿。我們本學期進行了師德教育和職業道德和測試，教育教師嚴格執行師德規范，將師德規范納入考核，并作為晉升職稱和評比的首要條件。校內目前沒有教師有違反教師職業道德和違法亂紀現象，老師們都很敬業。
四、學校內沒有傷害學生的案件，周邊尚未發生危及學生安全的流氓惡勢力。我們教育學生一旦遇到這種情況要及時告知學校、家長，以便及時處理，也教給學生一些應變的辦法。
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教育工作者的運動心得感悟篇七
1920____年爆發的五四運動，距今已有百年，我通過百家講壇節目再次重溫了那段令人振奮的歷史，心中不覺涌動起無限的敬意與感慨。
在第一次世界大戰之后舉行的巴黎和會中，列強肆意踐踏中國主權，要把德國在山東的權益轉讓給日本，而當時中國的北洋政府軟弱無能，未能捍衛國家主權，使國人異常不滿。當時學生群情激奮，號召全國人民奮起救國。5月4日，以北京的學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動就爆發了。當天有32名學生被捕，可他們并不畏懼，甘愿犧牲自己換來國人的覺醒。正是這場運動為中國共產黨的成立做了思想準備和干部準備。
五四運動已過百年，可它的精神卻永遠不會過時，愛國、進步、民主、科學。這種精神始終激勵著一代又一代的中國青年。
現我們處在和平年代，祖國形勢一片大好，很多人說現在的年輕人是溫室的花朵，經不起風吹雨打，甚至90后一度被稱為垮掉的一代，但也有這樣的青年用行動訴說著自己的愛國熱忱。年僅23歲的孟鳴之在一場火災救援中壯烈犧牲，26歲的王秋婷在扶貧一線因公殉職，像這樣的例子還有很多很多。作為90后的一員，我為他們感到驕傲，也被他們的英勇事跡深深震撼。
李大釗曾說：“青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時代奮斗、與經驗奮斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之華也?！睕]錯，青春是人生的最好時光，青年是最需要奮斗的。__也說：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”青年是國家的希望，因此，青年應該擔起自己的歷史使命，不斷創新，學會奉獻，要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，才能發揮出青年應有的光和熱。
作為一名青年黨員，我愿繼承與發揚憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的五四精神，認真學習與科研，舍小我成大我，積極投身到社會主義建設中去，用實際行動詮釋自己的愛國情懷，追逐自身的成才夢，共筑大家的中國夢。
教育工作者的運動心得感悟篇八
1931年，日本發動了九一八事變，開始了把中國變為其獨占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰爭，全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂“攘外必先安內”國策，壓制抗日救亡運動，1935年華北事變發生，民族危機日益嚴重，在這種形勢下，北平爆發了著名的一二九學生運動。
這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學生參加，他們高喊“打倒帝國主義”，“反對華北自治”，“停止內戰，一致對外”等口號，向國民黨當屆請愿，但受到了軍警鎮壓，一共有30多人被捕，百余人受傷。但他們毫不氣餒，醞釀更大規模的斗爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。
如今，一轉眼已過了85年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說，這應該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。
其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。
學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，你相對于別人來說，都是處在后頭的。
相反，若是自始自終你都一直在認真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學，最有效的。
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教育工作者的運動心得感悟篇九
抗日戰爭期間，八路軍一二九師在劉伯承、鄧小平等率領下，臨危受命，東渡黃河，挺進太行，進駐涉縣，同侵華日軍進行了艱苦卓絕的戰斗，為抗戰勝利作出了卓越貢獻，并與邯鄲人民結下了血肉深情，形成了“不怕困難、不怕犧牲，勇于擔當、勇于勝利”的“一二九師精神”。這是老一輩無產階級革命家崇高精神風范的生動寫照，是我黨寶貴的政治財富。
要深刻理解一二九精神的真諦，明確歷史使命，努力為中華民族的偉大復興做出無愧于時代和人民的貢獻。今天，雖然時代不同了，但是我們依然要學習他們與祖國和人民同呼吸、共命運的精神，把實現個人的人生價值同建設祖國、振興中華、服務人民緊密地結合在一起，甘于奉獻，銳意進取，追求卓越，勇攀高峰。在以和平和發展為主旋律的新的時代條件下，我們更應該大力繼承和發揚這種精神，同時，在實現中華民族全面復興的宏偉目標下，應該把這種精神升華為建設社會主義事業的時代精神，把弘揚偉大的民族精神與有中國特色社會主義的偉大事業有機結合起來，同心協力，共創未來。
大力弘揚“一二九師精神”，學習借鑒歷史經驗，有利于振奮精神、鼓舞士氣、凝聚力量;有利于指導當前工作，確解發展難題，推動科學發展;是進一步解放思想、深化改革的需要。是加快調結構、轉方式的需要，是轉變工作作風、加強黨的建設的需要，對推動復興文化發展大繁榮和全面奪取現代鋼城、新興商城、生態綠城建設新勝利，具有十分重要的意義。
回顧歷史，應當以史為鑒，從中獲取智慧和啟迪。我們應該珍惜無數先輩用鮮血換來的勝利果實，時刻銘記，為我們生在這個偉大的國家而倍感光榮;我們更應該時刻牢記以愛國主義為核心的民族精神，把愛國熱情轉化為學習、工作的動力，轉化為創新的動力，轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮斗。
教育工作者的運動心得感悟篇十
青年是社會力量中最積極，最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。而我們，作為新時代中國青年，我們應如何詮釋青年擔當，踐行青春使命。以下豆花問答網為大家整理的紀念五四運動心得感悟資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
今年是五四運動第xx周年。回想當年，五四運動爆發于民族危難之際，是一場以先進知識青年為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動，是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動，中國知識青年以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。
五四運動，孕育了以愛國，進步，民主，科學為主要內容的偉大五四精神，其核心是愛國主義。愛國主義是我們民族的核心，是中華民族團結奮斗，自強不息的精神紐帶。五四運動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗爭，誓言“國土不可斷送，人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。
一、新時代中國青年應理想遠大，才會有無限奮進的潛力。有了遠大目標，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定，正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”只有把小我目標融入祖國人民之大我，才能更好地實現人生價值。
二、新時代中國青年要熱愛祖國。對于新時代青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基，要聽黨話，跟黨走，懷揣著愛國主義情懷，讓五星紅旗永久在心中飄揚。
三、
新時代中國青年要擔當時代責任。魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的”。青年要保持初生牛犢不怕虎的韌勁，在擔當中歷練，在責任中成長。
四、新時代中國青年要有過硬本領?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及?！鼻嗄暌湎厝A，不負青春，努力掌握知識，開拓自身視野，以真才實學為人民服務!
在新時代的今天，我們更要學習五四精神，譜寫青年運動的新篇章，努力為祖國的發展藍圖貢獻一份力量!
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。今天就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的少年，用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集*，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“廢除二十一條”等口號，并火燒曹宅，引發“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮壓，并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神，為真理和正義而戰的精神，不畏強暴和黑暗政治的精神，值得任何時代的青年和學生學習，五四運動的先驅李大釗這樣說過：歷的事件與人物是只過一趟的，是只演一回的。但此一回的演行，乃永久存在。
如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中;看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代，立馬昆侖，是他們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代，在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春也是短暫的，只有把握我們現在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時期，我們應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來!
有多少昨日以過去，明日遙不可及，唯有抓住今天，才能從容地回望過去、自信地展望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒;我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝讓我疲憊，四季的雨飛雪飛讓我憔悴，我也絕不后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
還記得課堂上老師講過，五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。在那場運動中，青年學生作為主力軍舉起了反帝反封建的大旗，他們拋頭顱、灑熱血，猶如響徹云霄的一聲驚雷，打破了辛亥革命以來的沉悶局面，改變了中國的革命面貌，中國工人階級開始以獨立的政治面貌登上歷史舞臺。那場運動中有志青年對自由和真理的追求，就像一束光，永遠照亮中國人民前行的路。
百年之間倏忽而過，時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國青年們的面孔，但五四留下的精神卻像天空一樣永不褪色，像太陽一樣永遠明亮。
毛澤東同志說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時代，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”是啊，青年人永遠是散發著光和熱，五四運動中的青年能夠在民族危難時勇敢的站出來，今天的青年也能。
20xx年當我們全家團圓，歡度春節時，湖北新冠病毒爆發了，醫護工作者們放棄了春節假期，放棄了和家人團聚的時刻，來到了抗疫一線，他們把祖國人民的健康放在第一位。在眾多的醫護工作者中，青年人占了大多數?！坝袡C會站在一線是黨和組織對我的信任，我定將不忘初心，牢記使命，完成任務，凱旋歸來?！边@是年輕的90后醫生張人龍在出征前寫在日記里錚錚的誓言。他雖然很年輕，但在一線時卻永遠沖在最前面，專挑重活，累活干?！半m然工作累了點，但是能參加此次抗擊新冠肺炎疫情的工作我很榮幸”。張人龍說。這展現了一名90后醫務工作者義不容辭的責任和擔當。
今年的五四與以往不同，有些人在前線戰疫，有些人宅在家中。雖然方式不同，但同樣是為祖國做貢獻。我們宅在家里，為防止疫情擴散和傳播同樣也作出了卓越的貢獻。3月份我們在家上起了網課，我認為這是歷練自己，趕超別人的好機會，面對每天的網課，我不覺得枯燥無味，反而感到新鮮有趣，每當我坐到電腦前，點進直播間，仿佛是回到了校園?，F在的我心中有了信念和目標，我要努力學習，將來要做個像終南山爺爺，李蘭娟奶奶那樣的有用的人，也能為國家做一份貢獻。
最后，讓我們用梁啟超的話來共勉：
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。
弘揚“五四”精神譜寫無愧于偉大時代的青春詩篇。
蘇國英。
87年前的“五四”運動，是以一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的、徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動?！蔽逅摹边\動中，中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這是中國革命史上具有劃時代意義的重大事件。在革命、建設和改革的崢嶸歲月里，“五四”精神閃耀著永不磨滅的光輝，激勵著一代又一代青年為中華崛起而努力奮斗著。
“五四”運動在開啟中國現代歷史新紀元的同時，更以其積淀的不朽精神，成為引領現代中國人，特別是中國青年投身革命、建設和改革開放的強大動力。這場運動，成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。
“五四”運動以后，在中國共產黨的領導下，中國人民爭取社會進步和推動歷史前進的斗爭，波瀾壯闊地向前發展。中國青年站在時代的前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛求索，創造了令人贊嘆的業績?！拔逅摹边\動以來的中國青年運動史，就是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
1濱市青年的蒸蒸熱血。哈爾濱市團組織自她成立之日起就在中國共產黨的旗幟下，團結青年、教育青年、帶領青年為祖國的解放、新中國的成立、社會主義建設事業而奮斗的歷史重任。近百年風云，崢嶸歲月，哈爾濱市數萬共青人譜寫了一曲曲可歌可泣的戰歌。
哈爾濱的青年在抗日戰爭和解放戰爭時期，在黨團組織的領導下勇敢地沖出陰霾，在烈火中燃起希望。他們參加了無數次的正義斗爭，給帝國主義、封建軍閥和國民黨反動派以有力的打擊，并在長期的斗爭中，鍛造出一批又一批革命的中堅力量。他們為哈爾濱的解放和人民的覺醒貢獻著自己的力量。解放后，他們披荊斬棘，勇擔新時期重任，為再創新時期的輝煌貢獻著自己的聰明才智。
他們身上體現的精神，無不傳承著“五四”的血脈。如今，哈爾濱市的廣大團員青年仍然時刻不忘弘揚“五四”精神，創造跨越世紀、不負黨和人民的時代業績。
創新能力，勇于創新實踐；
牢記腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，任何時候都不懈怠創業精神，都不渙散奮斗意志，光大“五四”精魂，創造無愧于前輩、無愧于后輩的業績。
在新的世紀里，哈爾濱市團組織正帶領廣大團員青年，自覺地實踐著胡錦濤總書記對青年提出的三希望：勤于學習善于創造甘于奉獻。正以實際行動繼承和弘揚偉大的“五四”精神，承擔著祖國跨世紀發展的歷史重任，譜寫著無愧于偉大時代的更加壯麗的青春詩篇。
社會主義現代化需要青年去建設，中國的改革和建設需要青年去奮斗。我們深信：具有光榮傳統的中國青年一定會不辜負黨和人民的殷切希望，以自己的青春活力和滿腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌。
出自 kaOYANmIjI.COm
二〇〇六年五月十三日。
教育工作者的運動心得感悟篇十一
在一二九運動爆發80周年之際，為傳承愛國憂患意識，弘揚民族自強精神，培育當代青年以天下為己任的擔當勇氣，近日，由團中央青運史工作指導委員會、中國青少年研究中心、團中央青運史檔案館主辦的“紀念一二九運動80周年專題研討會”在京舉行。近40位專家學者圍繞著一二九運動的歷史作用與地位、一二九青年展現的時代風采、對當代青年的啟迪等問題展開了研討。
一二九運動的重要意義不容忽視深度研究不能停滯。
會上，中國青年政治學院研究員、原團中央青運史研究室副主任鄭洸針對有些人認為一二九運動不如五四運動政治意義偉大的問題，引用毛澤東的話指出，五四運動與一二九運動“這兩者的意義是同樣偉大的”。
“有些人以為學生運動沒有力量，但是事實怎樣呢?廣大學生群眾的五四運動，推動了‘六三’全國性的罷工、罷市、罷課的反帝和反賣國政府的斗爭，發動成為全民族的運動。五四運動以后，產生了中國共產黨，促成了第一次國共合作，掀起了五卅運動，發動了北伐戰爭，造成了第一次大革命。”
中國青少年研究中心研究員、團中央青運史檔案館原副館長李玉琦認為，在當今的社會條件下，深入研究一二九運動，仍然具有十分重要的意義?！巴粋€歷史事實，在不同的歷史環境中，隨著人們思想認識和文明程度的提高，對同一個歷史現象的認識和解讀都是不斷發展變化的，所以這種對話是不能間斷的，這種研究是永遠不能停止的。”
談及一二九運動的意義，他強調，“一二九運動絕不是‘學生上街游行’這么簡單，它最大的意義在于促進了民族的大團結大聯合，讓中華民族團結起來一致對外。它開辟了一個新的時代，具有劃時代的意義?！彼赋?，對一二九的解讀、研究不能僅僅停留在學生游行層面，而要深入其實質的精髓。
許多專家認為，一二九運動歷史的作用和地位問題，實質上是在殖民地半殖民地的舊中國，青年學生在爭取民族獨立、民族解放斗爭中的作用和歷史地位問題，其先鋒作用不容忽視?？v觀歷史，在民族復興的重要節點上，最先吶喊的往往是進步的青年知識分子。
展示一代青年風采走與工農相結合的道路。
提及“一二九”展示出的青年一代的風采，鄭洸表示，“一二九”一代青年值得我們“點贊”?！八麄兪强谷障蠕h，民族獨立解放運動的先驅，是當代青年學習的典范，我們要學習他們的‘愛國之志，報國之心’。”
“在中華民族最危險的關頭，他們繼承‘天下興亡，匹夫有責’的愛國主義傳統，高喊‘大家起來擔負起天下的興亡’挺身而出，發動了一二九學生愛國運動。他們勇于擔當、敢于擔當的歷史責任感令人欽敬?！?/p>
鄭洸認為，毛澤東1939年一二九運動四周年紀念會上這里所講的青年學生與共產黨，與工農群眾，與革命武裝“三結合”，是對一二九青年已經走的和正在走的道路的總結，也是對一切青年學生指出的正確政治方向。實踐證明這條“三結合”的道路是完全有效和正確的。
許多專家表示，中國夢的實現需要匯聚最大多數中華兒女的智慧和力量，當代青年的發展正好伴隨著中國夢的實現過程。中國夢需要青年，也能成就青年。當代青年只有在黨的領導下，投身火熱的社會實踐，與社會各階層密切合作，才能實現自己的人生價值。
紀念歷史不是單純為了懷舊而在于啟迪未來。
談到紀念一二九運動的目的，團中央青運史檔案館資料部主任、副研究員胡獻忠認為，“歷史與現實是不可分的。歷史是現實的過去，現實是將來的歷史。紀念一二九運動，重于傳承愛國憂患意識，弘揚民族自強精神，培育歷史擔當勇氣。整個一二九運動的一系列成果，不僅對于當代大學生的發展有重要啟示，對當代共青團的改革取向，甚至對執政黨的政策選擇，也具有重要的參考價值?！?/p>
李玉琦強調，一二九運動對當代青年有很多啟示，比如只有堅持黨的領導，青年運動才能有正確的發展方向;青年學生為國為民的無私情懷，具有永恒的魅力和價值;青年運動只有提出符合時代潮流的口號，才能獲取各方認同和支持。
許多專家表示，歷史是常釋常新的，在不同的社會環境中，用不同目光去關注它、解讀它，總能發掘一些新的獨特價值來，總能找到對未來發展的新的啟迪。這也許就是歷史的魅力所在。
教育工作者的運動心得感悟篇十二
今年是五四運動第xx周年?；叵氘斈?，五四運動爆發于民族危難之際，是一場以先進知識青年為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動，是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動，中國知識青年以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。
五四運動，孕育了以愛國，進步，民主，科學為主要內容的偉大五四精神，其核心是愛國主義。愛國主義是我們民族的核心，是中華民族團結奮斗，自強不息的精神紐帶。五四運動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗爭，誓言“國土不可斷送，人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。
一、新時代中國青年應理想遠大，才會有無限奮進的潛力。有了遠大目標，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定，正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”只有把小我目標融入祖國人民之大我，才能更好地實現人生價值。
二、新時代中國青年要熱愛祖國。對于新時代青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基，要聽黨話，跟黨走，懷揣著愛國主義情懷，讓五星紅旗永久在心中飄揚。
三、新時代中國青年要擔當時代責任。魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的”。青年要保持初生牛犢不怕虎的韌勁，在擔當中歷練，在責任中成長。
四、新時代中國青年要有過硬本領。“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及?！鼻嗄暌湎厝A，不負青春，努力掌握知識，開拓自身視野，以真才實學為人民服務!
在新時代的今天，我們更要學習五四精神，譜寫青年運動的新篇章，努力為祖國的發展藍圖貢獻一份力量!
教育工作者的運動心得感悟篇十三
“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生?！崩畲筢?916年所作的斯篇雄文，似洪鐘大呂，預示著青春之流滾滾而來。3年后，偉大的五四運動猶如一場浩蕩春潮，激揚起澎湃而深沉的愛國力量，蕩滌著腐朽而僵化的歷史沉疴，成為舊民主主義革命轉向新民主主義革命的.歷史分水嶺，掀開了中國近現代史、中國革命史和中華民族復興史的嶄新篇章。
在紀念五四運動100周年大會上，-熱情贊揚：“五四運動以來的100年，是中國青年一代又一代接續奮斗、凱歌前行的100年，是中國青年用青春之我創造青春之中國、青春之民族的100年。”撫今追昔，新時代中國青年傳承發揚五四精神，就是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業，不辜負黨的期望、人民的期待、民族的重托，不辜負我們這個偉大的時代。
中國近現代史上具有劃時代意義的重大事件。
歷史是最好的老師，它忠實地記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來的發展提供啟示。
回眸百年歷史，我們清晰地看到，五四運動作為一場“偉大愛國革命運動”、“偉大社會革命運動”、“偉大思想啟蒙運動和新文化運動”，在中國近現代史上具有劃時代的重大意義。
五四運動開啟了中華民族命運的重大轉折。-指出，建立中國共產黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業，是五四運動以來我國發生的三大歷史性事件，是近代以來實現中華民族偉大復興的三大里程碑。而五四運動正是邁向這三大里程碑的歷史性起點。如果將時間坐標向前追溯100年、向后延續100年，我們就會發現，五四運動正處于中華民族從沉淪向復興的“v型反轉”的關鍵點。
五四運動前的100年，是中國不斷滑向深淵的100年。1819年的中國，仍然維持著封建統治下最后的表面繁榮，實際卻早已被世界越來越遠地拋在身后。當西方世界在第一次工業革命推動下快速崛起時，中國被鴉片戰爭打開國門，一系列喪權辱國的條約紛至沓來;當世界主要資本主義國家進入第二次工業革命、綜合國力再一次飛躍時，中國帶著八國聯軍侵占首都的民族恥辱進入20世紀。“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州?！贝碎g，太平天國運動，洋務運動，戊戌變法……無數仁人志士的奮力抗爭均以失敗告終，即使辛亥革命，也“只推翻一個清政府，而沒有推翻帝國主義和封建主義的壓迫和剝削”。時人悲憤地慨嘆，“無量頭顱無量血，可憐購得假共和!”
一次次失敗、一次次失望之后，五四運動猶如劃破黑暗長空的閃電，以“徹底地不妥協地反帝國主義和徹底地不妥協地反封建主義”的姿態，為在迷茫絕望中痛苦彷徨的中華民族帶來了希望。此后的100年間，救國救民、民族復興的偉大征程盡管仍有曲折、苦難甚至反復，但從根本上說，在中國共產黨領導下，中華民族走上了一條復興的光明之路：經過30年的奮斗，中華民族和中國人民在世界上站立起來;又經過70年特別是改革開放--年的努力，黨領導人民取得巨大歷史性成就，中華民族偉大復興展現出前所未有的美好前景。
五四運動扭轉了中國社會前進的方向。五四運動前的新文化運動集中進行了以“民主與科學”為代表的思想啟蒙，但當時的“新”，主要指以“法蘭西文明”為代表的資產階級新文化，試圖通過引進西方的技術、思想和制度來推動社會進步。俄國十月革命勝利的鼓舞、巴黎和會外交失敗的教訓，形成了強烈對比，給中國知識分子上了嚴峻的一課。陳獨秀刊文說：“我們相信世界上的軍國主義和金力主義，已經造了無窮罪惡，現在是應該拋棄的了?！?/p>
五四運動后，有識之士開始探求改造社會、改造中國新的出路，尋找“新世紀的曙光”。當時，“帝國主義壓迫的切骨的痛苦，觸醒了空泛的民主主義的噩夢”，人們“倏然一變而傾向于社會主義”，社會主義成為最時髦的新思潮。經過五四運動的洗禮，越來越多的中國先進分子集合在馬克思主義旗幟下，促進了馬克思主義和中國工人運動相結合，為中國共產黨成立做了思想上和干部上的準備。毛澤東曾說，“到了1920年夏天，在理論上，而且在某種程度的行動上，我已成為一個馬克思主義者了，而且從此我也認為自己是一個馬克思主義者了”。1921年，中國共產黨宣告正式成立，中國歷史掀開了嶄新的一頁。
五四運動促進了全民族的偉大覺醒。-用三個“全民族”來概括五四運動的重大意義，指出五四運動以全民族的行動激發了追求真理、追求進步的偉大覺醒。在數千年“家天下”的封建傳統觀念影響下，即使面對近代以來愈演愈烈的民族危機，多數民眾的國家意識、民族意識仍然淡薄，對國家興亡漠不關心。五四運動以疾風暴雨般的強勁姿態，對全國人民進行了最廣泛的動員和啟迪。從知識分子、青年學生到工人階級、工商業者，從北京、上海到武漢、長沙等100余個城市……參與人數之多、波及地區之廣、輿論聲勢之大，遠遠超過近代任何一次革命運動。正如毛澤東在《湘江評論》中所寫：“我們知道了!我們醒覺了!天下者我們的天下，國家者我們的國家，社會者我們的社會。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”五四運動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺悟的人民大眾的斗爭狀況，喚起了中國各階層人民徹底的覺醒，激發出中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大動力。從此，中國人民和中華民族追求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的歷史洪流勢不可擋。
五四精神的時代回聲。
-深刻指出，“五四運動，孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神，其核心是愛國主義精神”，“五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富”，“廣大青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒”。
值得注意的是，歷史上和現實中都存在各種曲解、否定五四運動及其精神的聲音。有的片面理解，認為它是一場不幸的政治干擾，把一個文化運動轉變成政治革命運動，使得中國人的“文藝復興”半途而廢。有的全盤否定，認為它是一場消極的破壞性運動，導致了中國文化的“斷裂”，“動搖了自己的命脈”。有的刻意將民主、科學與愛國、進步割裂開來，甚至避而不談愛國。還有人拋出歷史虛無主義錯誤觀點對五四運動本身進行歪曲污蔑，稱“五四運動由北洋政府內斗導致”、“學生鬧事導致了巴黎和會外交失敗”。澄清以上種種錯誤觀點，就需要正確認識五四精神的核心與實質。
愛國，在五四運動中主要體現為爭取民族獨立、維護國家主權和領土完整，反對帝國主義的奴役和封建軍閥政府的賣國行徑。愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。五四運動之所以得到當時民眾的廣泛響應，關鍵在于這場運動鮮明地貫穿著徹底的不妥協的反帝反封建的愛國主題，激發了中華民族幾千年所積淀的對祖國最深厚的情感和最強大的愛國力量。同時，愛國主義的內容會隨著時代發展而變化。-指出，“實現中華民族偉大復興的中國夢是當代中國愛國主義的鮮明主題”，“當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一”。在今天發揚五四精神，就是要激勵人們把個人前途和國家命運、把個人奮斗和國家發展聯系在一起，樹愛國之志，踐愛國之行。
進步，在五四運動中主要體現為反對阻礙民族獨立和人民解放的一切腐朽沒落的東西，推動中國社會向前發展。找準正確方向和道路是事業進步的關鍵。我們黨在馬克思主義指引下，相繼開辟了新民主主義和社會主義道路，使各項事業不斷發展進步。在今天發揚五四精神，需要向人們講清楚中國共產黨是五四精神最忠實的承繼者，馬克思主義是五四先驅致力探求的真理，引導人們在中國特色社會主義道路上快馬揚鞭、奮勇向前。
民主，在五四運動中主要體現為推翻專制獨裁的舊制度，實現最廣大人民的解放和民主、自由。發展人民民主、為最廣大人民謀幸福是堅持民主的本質。從“豆選”、“三三制”到人民代表大會制度，我們黨高舉起人民民主旗幟，帶領人民開辟和堅持了一條與西方截然不同的中國特色社會主義政治發展道路。在今天發揚五四精神，就應當充分認識到，我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主;就應當更加自覺地以人民為中心，全心全意為人民服務，凝聚起最廣大人民的智慧和力量。
科學，在五四運動中主要體現為探索指導中國人民根本改變受奴役、受壓迫地位的科學真理和發展道路。當今時代，倡導科學精神仍有很強的現實性和必要性。當前，科教興國、創新驅動發展等國家戰略取得巨大成功，科學技術對國家前途命運和人民生活福祉的影響日益凸顯和深化。在今天發揚五四精神，就應當在全社會倡導科學精神，堅持科學理念，推動科技創新，提升全民科學素養，加快建設世界科技強國的步伐。
愛國、進步、民主、科學，都有一個共同的源頭，就是愛國的精神;都在經歷一個共同的過程，就是探求救國救民的道路;都有一個共同的目標，就是實現國家富強、民族振興、人民幸福。傳承發揚五四精神，歸根結底就是要高舉愛國主義偉大旗幟，堅持中國共產黨的領導，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為實現中華民族偉大復興的中國夢而團結奮斗。
百年青運的深刻啟示。
代際傳承是自然規律，但也受制于社會法則。千百年來，中國社會講求長幼有序、師道尊嚴，青年從未被看作獨立的社會力量。五四運動中，經歷了早期新文化運動的啟迪，受足了民族危難的悲憤屈辱，青年自覺擔負起天下的興亡，最先覺悟、最早行動、沖在最前線，用英勇果敢的愛國行動發出了登上社會歷史舞臺的宣言。
一唱雄雞天下白。自此，暮氣沉沉的“老大帝國”一去不返，朝氣勃勃的“少年中國”噴薄而出。五四運動成為中國青年運動的偉大起點。
在新時代的今天凝望百年來時路，-總結：“無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量!”他深刻指出，新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產黨領導，同人民一道，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。這個主題，這個方向，這個使命，既點出了新時代中國青年運動的精髓要義，也揭示了百年青運的基本規律和制勝法寶。
百年歷史啟示我們，黨的領導是中國青年運動的根本保證。2017年5月3日，-來到中國政法大學考察，專門參加了民商經濟法學院本科二年級2班團支部的“不忘初心跟黨走”主題團日活動。他對青年說，廣大團員青年堅定跟黨走，就是初心。不忘這個初心，是我國廣大青年的政治選擇，也是我國廣大青年的人生航向。
堅持中國共產黨的領導，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，也是中國青年運動始終蓬勃發展的根本保證。一部中國青年運動史，就是一代代青年在黨的領導下前赴后繼、頑強拼搏的斗爭史、奮進史。百年歷程反復證明，只有堅持中國共產黨領導，中國青年運動才能承擔起各種艱巨繁重的任務，才能經受住各種風險挑戰的考驗，才能在各種復雜環境下不迷失前進的正確方向。新時代中國青年運動堅持黨的領導，就是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結帶領廣大青年堅定不移聽黨話、跟黨走。
百年歷史啟示我們，追尋中國夢是中國青年運動的主旋律。美國著名學者杜威1919年來訪中國，目睹了五四運動的過程，他毫不吝惜自己的驚嘆和贊美：“想想我們國內14歲以上的孩子，有誰思考國家的命運?而中國學生負起一個清除式的政治改革運動的領導責任，并且使商人和各界感到慚愧而加入他們的運動。這實在是一個了不起的國家!”他也許不能理解，這些挺身而出的中國青年，胸中都懷著滾燙的熱望：外爭主權、內除國賊，挽救民族于危亡!在這個救國夢想的感召下，他們的身上迸發出不可思議的雄偉力量。
五四以降，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相連。不論是革命年代“緊跟著中國共產黨打破一個舊世界”，還是社會主義建設時期“把青春獻給祖國”;不論是改革開放新時期“團結起來、振興中華”，還是中國特色社會主義新時代“實現中國夢、青春勇擔當”，這些激勵著一代又一代青年人的激越口號，始終貫穿著一條鮮明的主線，就是真摯強烈的愛國之情，就是讓祖國站起來、富起來、強起來的偉大夢想。新時代的中國青年運動，要牢牢把握歷史新方位和時代新特點，團結帶領廣大青年，為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚青春力量。
百年歷史啟示我們，扎根人民是中國青年運動的力量之源。-深刻指出，“當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗”，“同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進，青春才能昂揚;同人民一起夢想，青春才能無悔”。這是青年成長最根本最管用的“成功秘訣”。
100年來，中國青年運動始終是黨領導人民進行革命、建設、改革偉大實踐的青春篇章，始終帶領青年把自己的小我融入人民的大我之中，堅持人民利益高于一切，在人民群眾的實踐洪流中鍛煉成長、展現價值。新時代中國青年運動，必須團結帶領廣大青年始終站穩人民立場，同人民一起奮斗、同人民一起前進、同人民一起夢想，在統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局中找準結合點、切入點、著力點，在建設社會主義現代化強國的偉大實踐中書寫青春篇章。
百年歷史啟示我們，永久奮斗是中國青年運動的鮮明底色。毛澤東1939年5月在延安慶賀模范青年大會上講：“中國的青年運動有很好的革命傳統，這個傳統就是‘永久奮斗’。”-多次引用這句話，并將其與青年傳統、青春朝氣聯系在一起，體現了深刻戰略思考和極強現實針對性。
一個時代有一個時代的際遇，一代青年有一代青年的使命。有的學者基于不同時期青年的歷史使命和代際特征，將五四運動以來的青年劃分為五四一代、大革命一代、抗戰一代、解放一代、建設一代、改革一代。這個劃分可能不完全準確，但有一條線索十分清晰，青春的底色就是奮斗，這是生命的規律，也是生命的價值。
我們今天還在為實現民族復興而奮斗，即便將來建成了富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，也仍然需要不懈奮斗。“現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”，“幸福都是奮斗出來的”，“奮斗本身就是一種幸福。”新時代中國青年運動將牢記主題方向使命，激勵青年一代不斷煥發奮斗精神、斗爭精神，投身“青春心向黨、建功新時代”的奮進實踐。
“草木蔓發，春山可望?！睆奈逅倪\動的一棵萌芽，到今天的枝繁葉茂，中國青年運動走過了滿載光榮和夢想的100年。站在下一個百年新的歷史起點上，新時代中國青年運動必將不忘初心、承繼傳統，向著民族復興的偉大夢想破浪前行，為黨和人民事業再立新功!
培養社會主義建設者和接班人。
贏得青年才能贏得未來，塑造青年才能塑造未來。-指出，“中國共產黨自成立之日起，就始終把青年工作作為黨的一項極為重要的工作”;要求全黨“用極大力量做好青年工作，確保黨的事業薪火相傳，確保中華民族永續發展”;要求各級黨委和政府、各級領導干部以及全社會都要“做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”。新時代青年工作的任務，就是按照-的要求，引導青年樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為，努力成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
做好青年工作，如同建設一所“大學?！?，就是要讓廣大青年用科學理論破除思想迷霧、指引正確方向，特別是用習近平新時代中國特色社會主義思想幫助青年人掌握思想武器，在建設中國特色社會主義和為實現共產主義而奮斗的實踐中找到人生坐標。-還強調要在青年思想認識陷入困惑彷徨、人生抉擇處于十字路口時，工作上取得進步時，事業上遇到困難時，犯了錯誤、做了錯事時，給予鼓勵、幫助、指導;在方法上，“對一些青年思想上的一時沖動或偏激要多教育引導，能包容要包容，多給他們一點提高自我認識的時間和空間，不要過于苛責”。這些話語講到了青年的心坎上，點明了青年工作的緊要處，讓青年感到很貼心、很溫暖。做青年工作就應該像總書記講的這樣，尊重青年天性，照顧青年特點，與青年并肩同行，做青年成長路上的好伙伴、好朋友。
中國特色社會主義新時代是青年人大有可為、也必將大有作為的大時代。當代青年是同新時代共同前進的一代，人生黃金時期同實現“兩個一百年”奮斗目標的征程完全吻合，是中華民族偉大復興的親歷者、見證者、建設者。一代青年正以勃勃朝氣和堅韌斗志，意氣風發地登上大舞臺、創建新業績，展示出銳不可當的青春力量。青年工作的關鍵是讓廣大青年進一步認識自身肩負的時代責任、承載的歷史榮光，爭做經濟高質量發展的積極推動者、社會主義民主政治建設的積極參與者、社會主義文化繁榮興盛的積極創造者、社會文明進步的積極踐行者、美麗中國的積極建設者、人類命運共同體理念的積極傳播者，用“奮斗的青春最美麗”的實際行動為青春夢增光、為中國夢添彩。
中國青年運動進入了新的百年征程。面向未來，中國共青團將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，始終忠誠于黨，不斷增強對青年的凝聚力、組織力、號召力，始終緊跟黨走在時代前列、走在青年前列，把廣大青年更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命、永久奮斗，把美好的青春匯入祖國發展進步的時代洪流，把閃光的足跡鐫刻在民族復興的偉大征途上!
教育工作者的運動心得感悟篇十四
運動是一種可以帶給我們身體和心靈雙重愉悅的活動。它可以強身健體，舒緩壓力，還可以讓我們體驗到勝利帶來的成就感和榮譽感。在我多年的運動經歷中，我深刻地體會到運動所帶給我的種種益處。下面，我將分享我的運動心得體會感悟。
第二段：身體健康。
在我看來，身體健康是運動帶給我的最大收益。通過長期堅持鍛煉，我的身體變得更加接近完美狀態。我的心肺功能不斷改善，肌肉組織不斷增強。在和別人比賽時，我能更加充分地發揮自己的體力和身體素質。而且，運動還有效預防了一系列的疾病，如心血管疾病、糖尿病、肥胖等。正是因為這些好處，我會堅持每天用運動來強身健體。
第三段：心理狀態。
運動還可以調節我們的情緒和心理狀態。每次運動時，我總感覺自己的心情放松了，甚至有些人就把它稱為心理療法。當我面對壓力或者困難時，運動也可以讓我放松心情、排解壓力。它讓我做事更有信心，讓我更加勇敢面對困難。
第四段：團隊合作。
我酷愛的籃球運動，需要球隊成員之間的密切合作和默契。通常情況下，我們在訓練和比賽中需要互相配合，了解對方的需求，合理分配任務和職責。我會學會如何在一個集體中協調一致。在比賽中，身體的單一掌控可以決定全隊的勝負。盡管每個人都有個人目標，但只要全隊在一起，就能夠實現共同的目標。在訓練和比賽中，我深刻地學會了如何團隊合作，達到共贏。
第五段：收獲和感悟。
在我作者的運動經歷中，堅持不懈的訓練和努力帶來的成就感是難以言表的。取得好成績時，我會感到相當自豪和自信。這種感受進一步激勵我在未來的努力和訓練中不斷進步。在這個過程中，我也逐漸認識到，要想取得成功是需要堅持不懈的努力的。堅持不懈的耕耘一定會有所收獲。我將把這種理念應用于我后續的工作和生活，并期望在不久的將來實現更多的目標和成就。
總結：
我的運動心得總結起來蘊含了一種信條:珍惜身體，快樂鍛煉，團隊合作，勇往直前。如果你把這些信仰帶到生活和工作中，它們會對提高自信、自尊和意志力具有重要意義。這篇文章希望能為讀者提供一些運動心得的思考方向，激勵大家在之后的生活和運動中勇敢前行。
教育工作者的運動心得感悟篇十五
運動是人類的天性，無論是青少年還是成年人都喜歡通過運動來釋放壓力、保持身體健康。而后運動是指年齡較大的人通過運動來保持健康，緩解身體疲勞、舒緩心情的一種方式。我認為，后運動的意義遠遠不止于此，它還能帶給人們更多的心得體會和感悟。接下來，我將分享我從后運動中得到的一些經驗和見解。
二段：體育鍛煉帶來的身體變化。
隨著年齡的增長，身體逐漸開始慢慢衰退，這也就意味著我們需要更加關注身體的健康。因此，參與一些適合自己的體育鍛煉十分重要。通過運動，我的身體也發生了很大的變化，我的身體健康狀況也得到了大大的改善，不僅可以有效預防和治療一些疾病，還可以幫助我保持身體的良好狀態。
三段：心理方面的收獲。
運動對于心理健康的影響也是不可忽視的。許多老年人因為身體的問題而感到無力和不安，運動可以幫助我們驅散這些負面情緒，增加自信心和意志力。我發現，運動可以讓我放下一些困惑和壓力，保持良好的心態，還可以讓我更加深刻地感受到生命的無窮魅力。
四段：交友的機會。
參加一些運動項目，不僅可以鍛煉，還可以增加社交活動，培養人際關系。群體運動可以幫我們認識更多的人，并且可以和他們分享相同的愛好，從而建立友誼。我曾經參加過一些運動俱樂部，那里的人們都非常友好和熱情，我也和這些人成為了好朋友。
五段：結尾，說明文章的意義和總結。
在我的后運動生活中，我得到了很多的回報，同時也對自己進行了很好的保健。我意識到，通過適當的鍛煉，我們可以更有效地抵抗疾病的侵襲，保持生命的延續。同時，后運動也提醒我們，我們需要更加注重自身的健康和身體的保養。希望我們都能把握每一次鍛煉的機會，保持健康體魄，享受生命的美好。
