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最新知恥而后勇作文議論文(實用11篇)
  • 時間:2025-01-08 06:31:04
  • 小編:HLL
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最新知恥而后勇作文議論文(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 06:31:04
最新知恥而后勇作文議論文(實用11篇)
    小編:HLL

"總結是對過去的回顧和總結,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。"在總結中,我們可以運用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據。以下是一些往期總結的范文,供大家參考和借鑒。

知恥而后勇作文議論文篇一

鑰匙是打開大門的工具,可是我們說的“金鑰匙”是什么工具呢?嘻嘻,它是打開知識大門的工具。

記得我一年級剛剛開學那段時間,我的英語學得異常吃力,單詞發音幾乎沒有幾個準確的,成績也特差勁,所以我經常受到同學們的嘲笑。每當這時候,我總是一言不發,悶悶不樂地坐在一旁生悶氣。

可是,光生悶氣沒用呀,如果不想辦法努力學習,提高英語成績,同學們還會嘲笑我的。想到那里,我暗暗下定決心:必須要好好學習,讀好英語,考個好成績,不被他們嘲笑。而我用的方法就是多聽,多讀,多背。當我有發音不準確的時候,我就不停地讀啊,讀啊,一遍遍地跟著錄音機復讀,有時還用復讀機將自我的聲音錄下來和原聲作比較,直到我發對了音才繼續往下頭讀,全部都讀熟了之后,再將它們一個一個背下來。平時,只要我一看到不認識的新詞,就趕緊查字典,明白意思之后,我就急忙請教媽媽如何讀音。

經過我每一天的努力,我的英語單詞發音越來越標準了,成績也飛速提高。我取得了好成績,同學們也改變了對我的看法,得到了不少同學的贊賞,我心里別提多高興了。

這就是我學習英語的金鑰匙——知恥而后勇。你也來試試吧!

知恥而后勇作文議論文篇二

大家都說我是一個夸夸其談的膽小鬼,沒錯,我確實是一個夸夸其談的膽小鬼,因為我有輕微的恐高癥,這病常常在我玩攀巖的時候犯,所以連媽媽都覺得我有點像一個愛吹牛的紙老虎。

尤其是有一次,我在大唐西市玩攀巖的時候,我挑戰了第二個高難度的蛛網,這個蛛網看起來特別容易,但實際上爬起來卻并沒有那么簡單。因為這個網子有它單獨的爬法。

我第一次玩的時候,我想:哼,不就是一個網子嗎?我靠著之前積累的經驗,一定是手到擒來的??僧斘艺娴倪~上去的時候,我才發現事情并沒有想象中的那么簡單。這個網子很軟,沒有支撐的地方,我只能靠著手,牢牢的抓著,握著保險繩,一步步地往上爬,可即使是這樣,我也只是到第二個網子就精疲力盡了,我心灰意冷,只能下來,垂頭喪氣的回家了。

回來以后,我不斷的想,這到底應該怎么上去呢。我終于想到了一個辦法。于是我第二次去了蛛網,這下子我吸取了第一次的教訓,用腳作為支點,用小腿帶動大腿用力,手努力往最上面的繩子上抓,這樣,我一步步,堅持著往上爬,最后我終于成功了。我抬頭一看,居然看到了三樓的燈光。這燈光感覺比以前更加璀璨歡快。這應該就是我勝利后的喜悅吧。

知恥而后勇作文議論文篇三

縱觀世界千年歷史,榮與辱相互交替演繹著一部部從興盛走向敗亡的朝代史。窮而興,富而亡,富不過三代,一幕幕的景象,都在向我們講述,知恥而后勇的故事。

三千越甲可吞吳,這不是勾踐的大話。這三千虎狼之師,是用那恥辱與與汗水所鑄就的。忍辱負重,造就了他們鋼鐵般的意志,他們已經被恥辱的枷鎖禁錮的體無完膚,他們不要再過這種暗無天日的生活,他們要復仇。當恥辱與復仇的火花燃燒在他們的心田之上,一切的困難,都將要付之東流,無所匹敵。

是的,奴性!從人們出生的時候就已經被深深地印刻在了他們的意識。幸福的生活,只能不斷地消磨他們的心志,最終將消失在歷史的洪流當中。而當恥辱感降臨到人們的身上時,才能意識到,原來他早已被打磨入平凡之中。不甘…一顆不服輸的心,將你所消逝的菱角找回,成為自我的主宰。

有人說,四年的高中生活,那才稱得上完美。三年的苦讀,再迎接失敗的光臨。恥辱感,刺痛著身體里的每一條神經??捱^,笑過后,抬起頭,更堅定的面對挑戰。那時惡成功之果,我想,才是成熟了的吧…一個人的成長,不要太順了,斗志,又是是需要恥辱來激發的。不要逃避灰色的過去,那是恥辱,但,那也是你前進的動力。正視他,正視那些讓你痛心的恥辱,用他不斷地刺痛你的心神。還想回到那些暗無天日的日子嗎?不是的話,打起十二分的精神,去奮斗,知恥而后勇。

回首往事之時,不要總將恥辱pass掉,留下來,細細品味,品味那份知恥而后勇…。

知恥而后勇作文議論文篇四

斜斜的燈光下映出相依相偎的兩個身影。

母親,你明白嗎?你曾教導我,做每一件事情都要以身作則,別人的東西千萬不能拿。然而,有一次我拿了別人的東西回來(沒問過別人),不幸讓你看到了,你沒有像其他母親一樣地縱容我,反而更加嚴厲的批評我,當時我恨死你了。但我明白你這樣做是為了我。少年時代的我,你就教我人要先立長志,切勿立小志。我立下我的目標并為之而奮斗著,朝著我人生的每一個節點邁去,這些都是你的功勞。

于是,我開始疏遠你。我見到你不再會遠遠地和你打招呼,不再拖著你的手一齊上街,不再在其他同學面前提起你,我怕讓同學明白我有這么一個讓我丟臉的媽媽。甚至,我對你不再像以前的尊敬稱呼,而是無論什么事情都對你大吼大叫。那一次,與你幾句相談不歡,我竟摔門而出。我扭頭轉身時,我分明看見你眼角滑下一滴淚,滴在你那粗布衫上,我卻還是鐵石心腸地走了,并且再心詛咒著你的“裝可憐”。

那一晚,我很勇敢,我上去擁抱了你。依偎在你懷里,我拿出勇氣,說了一句:“母親,我愛你!如果有來生,我做你的母親,不再讓你吃苦,就讓我為你奔波吧!”

知恥而后勇作文議論文篇五

清末學者朱起鳳曾因弄不清楚“首施兩端”與“首鼠兩端”可以通用,都是猶豫不決的意思,結果誤批了學生的作文,受到人們的嗤笑。他從此發憤學習,收集了三萬條這類詞語,加以解釋,著成了300萬字的《辭通》。這本書后來成為人們學習古文的工具書。

朱起鳳在嘲笑中奮起的事跡使我很有感觸,人無完人,在生活、工作、學習中總會暴露自己的許多缺點,有時甚至犯可笑的錯誤。對于我們中學生來說,由于讀的書不多,閱歷淺,經驗少,這類事更容易發生,這時,就需要有朱起鳳的精神,把各種嘲笑、諷刺、挖苦化為自己的動力,從失敗的地方奮起。這就是人們常說的“知恥而后勇”。

許多古人在這方面為后人留下了千秋佳話。秦穆公曾三敗于晉,但他毫不服輸,練兵蓄糧,最終親率大軍殺敗晉軍,一雪崤山大戰之恥,威震諸侯。越王勾踐被俘后在吳國養馬多年,臥薪嘗膽,歷盡磨難回國后發憤圖強,最終橫掃吳國,誅殺吳王,成為“春秋五霸”之一。宋朝岳飛時時不忘“靖康恥,猶未雪”,率岳家軍轉戰疆場,立下汗馬功勞;蘇秦曾在落魄時受人羞辱、冷落,后來發憤圖強,成為一代雄辯之士,終掛六國相印,名揚天下;蒲松齡曾屢試落第,至于他是否受到家人、朋友、同窗的嘲笑,無從考證,但他后來傾心著就的《聊齋志異》卻成為中華民族文化寶庫中的明珠。

今天,這類事例就更多了。中國女排以前的最好成績是世界第四名,當前三名的隊伍走上高高的領獎臺時,她們暗暗地把這一時刻當作永久的“恥辱”,從此刻苦訓練,在世界杯賽、世界錦標賽、奧運會上終于實現了“五連冠”的宿愿。中國乒乓球隊在第三十五屆世界乒乓球錦標賽上大敗,男子只獲得混合雙打一項冠軍。但兩年后,他們終于囊括了第三十六屆世界乒乓球錦標賽的全部冠軍和單項亞軍,創造了乒壇史上的奇跡。這些都證明了“知恥而后勇”這句話的正確性。

我們常在學習中犯一些錯誤,如上課當眾讀了錯字、與同學談論歷史人物時張冠李戴、寫作文時文不對題、說些風馬牛不相及的話。這些都容易引起同學們的笑話,同學犯了錯誤,不應該嘲笑、諷刺。假如自己出了錯而受到嘲笑時,該怎么辦呢?對于這笑聲,既不要充耳不聞,繼續犯可笑的錯誤,也不要千方百計為自己掩飾、辯解,當然更不能去報復同學,正確的態度應該是把這作為一種“恥辱”,發憤去學習,彌補自己知識的不足。同時,我們還要主動去發現、尋找自己潛在的不足。

“知恥而后勇”應該成為我們的座右銘,我們要多發現自己的不足和缺點,多“知恥”,也要多“后勇”,這樣,我們將會獲得更多的知識。

知恥而后勇作文議論文篇六

下午上常識課,我有點開小差。趁老師到黑板上寫板書時,我和同桌談論起我看過的一本書。正當我說得津津有味的時候,常識老師突然回頭一望,我被逮了個正著。常識老師于是叫我站起來回答問題。

——天啊!我連老師在上什么內容都不知道,怎么會回答得出呢?

在站起來的那一刻,我的臉好燙好紅,覺得好像受了其恥大辱一般,不!就是受了其恥大辱。老師問我:“你怎么會是這個樣子?”在全班五十六雙眼睛注視下,我第一次感到了自己的自尊受到了極大的創傷,我恨不得找個地洞鉆進去。

然而這是不可能的。知恥而后勇,才是洗刷恥辱的唯一辦法,我在心里暗暗發誓:今后的我會以十倍,二十倍,甚至一百倍的努力來洗刷我這次的`恥辱!

體會這件事,我不禁想起了一個故事:一個名叫斯維德伯格的男孩,他父親是一個普通造紙廠的老板,附近一所學校的校長是他的親戚。他第一學期各門功課勉強及格。校長在眾生面前毫不留情的指著造紙廠說:“你看這廠,20年后,它會在你手里倒閉!”他聽了十分氣憤,知恥而后勇,奮發博學,終于在1926年獲得了諾貝爾獎。

我應該向他學習,一定要讓常識老師知道,我并不是他所想的那個樣子!

知恥而后勇作文議論文篇七

語日:知恥近乎勇,恥之為用大矣哉。時代變遷,恥的觀點也有不一樣。譬如前清時期,每人背后拖著一條無用的發辮,那時若是短發光頭的先生們,總覺羞答答難以見人。又如纏足風氣最盛的地方,十七八歲的女郎容貌無論怎樣秀美,金蓮若不小至三寸,便以為恥。

可見“恥”在各個社會里都一樣:不合理的社會以不合理為榮,合理的社會方以不合理為恥。

某次,日本人在大連開產業博覽會,南滿鐵路公司照例要贈送中國每個大官一張頭等車票,以示優遇。某大官,攜其十五齡幼子,同車去大連。車出沈陽一站,檢票員忽來檢票,問某公子年齡幾何,某以實相對。該鐵路規章年逾十四歲者,須購半票。檢票員向某索票,某拿出各種身份證據,拒不買票,雙方爭執得不可開交。此時,滿車中外乘客的視線,全注視在這一幕滑稽劇上。于是有一位滿鐵高級職員出面調停,向檢票員用日語說:“這是中國大官的脾氣,寧肯丟人,不肯丟錢。這張半票由我代補好了?!边@場**總算完了。一張半票,其價可是八元,但在這位老官看來,坐火車買票是可恥的;而坐車揩油,丟國家體面卻不算是恥。

常見許多名流要人,天天談話,教訓別人應知羞恥。他們以為窮人做偷兒,是可恥的,而賣國分贓卻不可恥;妓女接客是可恥的,而達官貴人,晝夜笙歌,卻不可恥;在馬路旁高喊老爺小姐,向人求乞是可恥的,而在租界里,洋房汽車,嬌妻美妾,拿老百姓汗血任情享用,卻不算恥。

這就是因為各人身份不一樣,時代不一樣,所以以無恥為有恥,以有恥為無恥。僅有大家認清楚了:出賣大眾利益的,高官厚祿,以剝削民脂民膏為生的,方是人世間的奇恥大辱;靠自我的汗血,過清苦廉潔的生活的,卻是世間唯一知有羞恥的人。這樣的時代方能有提高。知恥方能夠言勇,明恥方能夠教戰。

知恥而后勇作文議論文篇八

縱觀世界千年歷史,榮與辱相互交替演繹著一部部從興盛走向敗亡的朝代史。窮而興,富而亡,富可是三代,一幕幕的景象,都在向我們講述,知恥而后勇的故事。

三千越甲可吞吳,這不是勾踐的大話。這三千虎狼之師,是用那恥辱與與汗水所鑄就的。忍辱負重,造就了他們鋼鐵般的意志,他們已經被恥辱的枷鎖禁錮的體無完膚,他們不要再過這種暗無天日的生活,他們要復仇。當恥辱與復仇的火花燃燒在他們的心田之上,一切的困難,都將要付之東流,無所匹敵。

是的,奴性!從人們出生的時候就已經被深深地印刻在了他們的意識。幸福的生活,只能不斷地消磨他們的心志,最終將不見在歷史的洪流當中。而當恥辱感降臨到人們的身上時,才能意識到,原先他早已被打磨入平凡之中。不甘…一顆不服輸的心,將你所消逝的菱角找回,成為自我的主宰。

有人說,四年的高中生活,那才稱得上完美。三年的苦讀,再迎接失敗的光臨。恥辱感,刺痛著身體里的每一條神經??捱^,笑過后,抬起頭,更堅定的應對挑戰。那時惡成功之果,我想,才是成熟了的吧…一個人的成長,不要太順了,斗志,又是是需要恥辱來激發的。不要逃避灰色的過去,那是恥辱,但,那也是你前進的動力。正視他,正視那些讓你痛心的恥辱,用他不斷地刺痛你的心神。還想回到那些暗無天日的日子嗎?不是的話,打起十二分的精神,去奮斗,知恥而后勇。

回首往事之時,不要總將恥辱忘記掉,留下來,細細品味,品味那份知恥而后勇…。

知恥而后勇作文議論文篇九

我們每個人都應善于發現自己的缺點,然后在自己跌倒的地方重新站起來。這就是人們常說的:知恥而后勇。

有一位學者朱起風,曾因弄不清"首施兩端"和"首鼠兩端"能夠通用,結果受到了人們的嘲笑。從此朱起風發奮學習,最后寫出了百萬字的《辭通》。之后被人們贊揚。

朱起風在嘲笑中奮起的事跡,是我很受啟發。的確,人并不是生來就是十全十美的,只要是人,就總會有缺點,總會犯錯誤,但重要的是自己能否將各種嘲笑諷刺挖苦等等化為自己前進的動力;從失敗的地方奮起,從摔倒的地方爬起來。

當然,還有很多古人,在這方面為后人留下了千古佳話。越王勾踐,被俘后在吳國養馬多年臥薪嘗膽,歷盡磨難,回國后發奮圖強,最終戰勝了吳國。宋朝岳飛時時不忘”靖康恥,猶未雪",率領岳家軍轉戰沙場,立下汗馬功勞,成為后人愛國的模范。這些都是'知恥而后勇'的典型事例[]。

我們常在學習中犯一些錯誤,比如:課堂上當眾讀錯了字,寫作文時不對題。這些,都容易引起同學的嘲笑,但假如自己犯了錯誤受到嘲笑,我們就就應對于這嘲笑,既不能充耳不聞,也不能繼續犯相同的錯誤。

同時,我們還要主動發現自己的不足,多想老師、同學請教。這樣,不斷去改正彌補自己的不足,這樣,至少在別人眼里,自己是完美的。

“知恥而后勇”這句話就應成為我們每個人的座右銘。

知恥而后勇作文議論文篇十

人——都是上進心強,若你做事沒做好,別人還在旁邊說閑話,那你必須會很反感!你會想:“我做事,別人有什么資格說!”

每個人都有自尊心,可是“唯有知恥,才有自尊,要知恥,不懂得知恥的人,是永遠都不會有自尊的!”這本來是一件很簡單的事,可是很多人把它想得很復雜。以為別人尊重自我才會有自尊??墒牵惚仨氁鞣e人,讓別人認為你自尊心很強,認為你值得尊重才能夠!

當每個人受到恥辱的時候,就想怎樣才能讓別人尊重自我。可是,在這之前,你必須學會知恥。你要“雪恥”所謂的“雪恥”是指明白自我的恥辱之后,要想辦法洗清自我的恥辱。僅有這樣,你才會擁有自尊。

“自尊”,是個難以征服的東西。只要你學會了知恥,你就能征服它——自尊。

當韓信忍受胯下之辱時,他是怎樣想的。他也不想這樣做,但他卻不得不這樣做??墒沁^了很久,他成功了!他為什么有這樣大的轉變因為他知恥,并把這個恥辱洗清了。

做人,就要學學他,既然自我明白這是恥辱,就要“雪恥”。不管恥辱有多大,只要自我有決心去洗清,那你就會獲得成功!有些人不把恥辱當回事,反而引以為榮。這種人就永遠不會獲得成功!

所以,還是那句話“唯有知恥,才有自尊”。

知恥而后勇作文議論文篇十一

最近弟弟總是愛說四個字——我真勇敢。他無論做什么事,之后都會說:“我真勇敢”這四個字。

去補習班的時候,老師有事出去了,弟弟就趴在門口看老師有沒有回來。他回來就對我說:“我真勇敢!”我說:“你不就趴在門口看了一眼嗎?有什么勇敢的啊?!彼f:“我敢趴在門口看,你敢嗎”。我說:“對,我不敢,你真勇敢?!?/p>

昨天,大姑帶著他去醫院檢查,說是要抽血檢查,弟弟一聽要抽血,嚇得站在那兒不敢動了,哈哈,這就是勇敢?。?/p>

還有一次,弟弟問我:“你怕蛇嗎?”我說:“我不怕?!蔽覄傉f完,弟弟就用手在我眼前用力地拍了一下,我出于本能反應,快速地眨了一下眼睛,弟弟說:還說不怕蛇,這樣都嚇著你,大姐你還真是個膽小鬼!”聽到弟弟說我膽小,我立馬就急了:“你說我膽小,我看你膽子才小呢!上次大姑晚上不在家,你不敢一個人睡覺,你還說我膽子小,我看你膽子才小呢!膽小鬼!”弟弟馬上解釋道:“我那不是看大姑那么晚還沒回來,我等她呢嗎。”暈,他還裝。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
總結是一種整合和提煉信息的過程,可以讓我們更好地理清思路和發現問題。寫總結時要注意時間順序和邏輯性??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種
教案是教師進行課堂評價和反思的重要依據,有助于教學的優化與改進。通過教案的編寫和實施,不斷提高教學質量和效果。借鑒一些成功的教案案例,可以幫助教師們提升教學質量
范文意為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
時光荏苒,轉眼間已經到了總結的時候了。怎樣寫才能讓人對總結印象深刻呢?接下來是一些經驗豐富者的總結分享,希望對您有所啟發。教師節領導致辭稿篇一尊敬的各位領導,親
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
在商業領域中,合同是保護合作雙方利益的基礎,可以明確責任和條件。對于重要條款,可以使用加粗或者單獨標出的方式,以提醒雙方注意。希望以下這些合同樣本可以對您起到一
隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是
合同是商業交易必不可少的一環,通過雙方的共識和約定,確保雙方權益的平等和公正。在起草合同時,應該注意使用明確且簡潔的措辭,避免法律語言的模糊性。如有任何爭議或糾
范文意為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是
總結是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過去和規劃未來??偨Y的寫作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開。參考他人的總結范文可以拓寬自己的思路,提
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