思考自己在這段時間內的學習、工作和生活表現,需要寫一份總結了吧??偨Y要客觀評價,正面表達成績,但也要坦誠面對不足。接下來是一些總結范文的分享,希望對大家的總結寫作有所啟發。
大學畢業總結300字左右篇一
不知不覺,大學生活已將近尾聲,告別懵懂完成成人禮即將理解的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一向在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。
首先是學習上,在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網絡時代還利用周末時間學會了操作辦公軟件、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每一天都會閱讀課外書籍,對現代文學和心理學頗感興趣,認真學習,做一個更加全能的人才。
其次在生活中,生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。并且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一向以來都與教師、同學們相處得很融洽,在校期間積極參加活動,和同學打成一片。
而在工作方面,我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節,要利用團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規。對于活動我積極主動,任勞任怨,職責心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。
在放假時期,我參加過各種社會實踐,從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員,做過tcl的推廣和lg的銷售員等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今后步入社會也打下了良好的基礎,也為我的職業生活增加了豐富的經驗。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做十分富有的`人,很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只期望找到屬于自己的平衡點,物質精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的態度。
對于即將畢業的我來說,我很自信也充滿信念,應對未知的將來我已做好充份準備。武則天引領太平盛世,花木蘭英勇替父從軍,在這細節決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學習,豐富自己勇往直前,更好的實現我的人生價值!不愧這大學四年的學習生活!
大學畢業總結300字左右篇二
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,規劃好未來。
回顧過去,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很歡樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語潛力的培養,涉獵了超多英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時光閱讀了超多文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、教師和同學們的`認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同提高。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開學校踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學畢業總結300字左右篇三
時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的.家庭,事業,女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質作為目標,以。
自己。
的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!
作為xx學院xx級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。
我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現。
自己。
的人生價值和追求的目標!
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大學畢業總結300字左右篇四
20xx年秋,我帶著對大學生活無限的憧憬走進了廣東技術師范學院的校門,開始了美好的大學生活。20xx年夏,帶著興奮,又有些惆悵的心情走出了校門,開始了我人生新的一個旅程。
回首往事,一切都歷歷在目,一些走過的路很值得回味和反思,面對成敗,在此我必須做一個全面的總結,也作為對過去生活的一個回憶,也為未來留下一個借鑒。
首先,概括下大學四年來的學習生活狀況。大一的時候,剛到大學的我停留在中學時期的學習方式上,沒有明確目標,學習比較被動,所以剛開始的時候學習成績受到了較大的影響。大二開始,我開始適應了大學的生活,也找到了適合自己的學習方法,成績提高比較快。大三時候,我在學好課本專業知識的前提下,開始努力提高自己的動手能力,爭取把所學化為所用,期間我多次參加了院系舉辦的各類科技創作比賽,多次拿獎。大四,在參加完全國大學生電子設計大賽和順利完成教育實習后,開始了昏天暗地的找工生活。最后的一個學期,雖然面對畢業設計和找工的雙重壓力,但在狹縫中找尋一片生存空間的我卻過得更加充實。
枯燥的學習過程中,總需要一些趣料來調劑。從大一開始,我就加入了一些學生組織,在服務同學,豐富生活的同時,也鍛煉自己的組織交際能力,讓自己得到更全面的提高。在這些學生組織里,在付出汗水的同時,我也認識了很多的朋友。此中要特別感謝的有幾個人,一個是計科系01級的賴勇浩師兄,賴師兄原是我在棋藝協會時候的會長,此外賴師兄還是個軟件高手,在軟件編程上賴師兄給我提供了很大的幫助,讓我少走了很多彎路,賴師兄是我學習的一個好榜樣;電子系的`01級的鐘曉師兄,身為自律會的主任,平時身為中共黨員的他總是以身作則,毫不保留地共享他工作學習上的經驗,使我們工作能更快地上手,獨當一面,最后使我更是競選上了自律會的第七屆主任;很慶幸,在大學中我有個很好的異性朋友,也感謝她陪我度過了大學最迷茫的那段時間;還有個不得不說的朋友,一個高中時候認識的朋友了,一個品學兼優的人,回想起來,我大學,之所以有了那么多的體驗,很多都是因為這個好朋友的激勵。另外還有很多曾經幫過我的人,在此也謝謝你們。
有時候我會想大學給了我什么呢?為什么要那么辛苦去參加高考,考上大學呢?最近,我開始有了答案。
2、大學給了我很多自由的時間,讓我可以玩,可以做自己感興趣的事;
3、大學給了我一個圖書館,讓我可以學到很多很多的知識,豐富我的知識;
4、大學給了我一個接受更高水平的教育機會,讓我能接觸更多的知識,以此來提高自己的專業技能,至少,我已經初步具備了一些創作能力,能進行低水平的研究。實際來說,也讓我的起薪更高些。
最后,對我的性格作個小結吧。我覺得自己最大的優點是比較樂觀,樂意幫助自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優點是做事情很執著,決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,常常很長時間都放不下,這對我調整心態后開始新的目標是很不利的;雖然能夠團結同學,樂于助人,但是對同學要求太嚴格,難以很快的容忍別人的錯誤,反而不利于同學之間感情的發展;在自己比較郁悶,思想上遇到困難時也往往只和非常好的那幫子朋友交流,或者找其他的方式發泄,這對我認識問題,適應社會,適應環境,在思想上獲得更大的進步沒有多大的幫助,也不利于與同學之間培養感情,促進自己全面發展。我身上的缺點還有很多,雖然如此,我將會花更多的時間來認識自己的缺點,學會控制情緒,有效的避免短處外露。
大學畢業總結300字左右篇五
本人有幸成為湖北民族學院漢語語言文學專業的專科函授畢業生,三年前入學的情景依然歷歷在目,我滿懷興奮和希望踏進教室,開始獨立地走人生之路,轉眼,三年已逝,我又一次成了"畢業生"?;厥兹?,有收獲,也有遺憾;有喜悅,也有痛苦。大學生活鍛煉了我,也改造了我。
大學是象牙塔,也是一個小社會,面對生活的沖擊。我曾經歡笑過,也曾經悲傷過。三年的風風雨雨塑造了我的人生觀和世界觀。最深刻的體會莫過于校訓--"自強不息,厚德載物"。人的一生就是需要不斷拼搏與奮斗,勝不驕,敗不餒??v觀歷史,自強不息是每一位成功者的必備條件,學長們的奮斗歷程充分證明了這一點。"務實"、"踏實"的校風也時刻熏陶著我們,深刻地影響了我們的人生態度。初來之時,腦子里裝滿了不切實際的幻想,浮躁的情緒籠罩著自己。學習生活使我擺正了人生態度,踏踏實實,一步一個腳印向前走。在我看來,校風體現的正是鄧小平所提倡的"實事求是"的精神,一個人只有實事求是地提出問題、分析問題,才能最終圓滿地解決問題。而從具體上講,則表現為"務實"、"踏實"的人生態度,這恐怕也是諸多人成功的原因之一吧!有朝一日當我們跨出校門走向社會時,面臨的是更加激烈的競爭,賦予我們的這些財富將會顯得更加重要和有意義。"家事,國事,天下事,事事關心"。人的心中有著一種強烈的社會責任感,積極接受愛國主義教育,參加愛國主義活動。中國人自古就有"修身,齊家,治國,平天下"的雄心和"天下興亡,匹夫有責"的壯志,新時代,我們在共產主義指導下,豎立"為人民服務"、"為全人類的解放事業而奮斗"的理想,積極進取,努力奮斗,爭取為祖國、為全人類燃燒自己的生命之火。
學習是艱苦的。繁重的學業和積極的進取心激勵著學子們刻苦學習,培養了我們嚴謹勤奮的治學精神,眾多教師勤奮忘我的工作作風也深深感動了我們,鞭笞著我們努力奮斗,不敢有絲毫懈怠。在學習中,我最大的收獲就是從被動學習轉向主動學習,進而積極參加科學研究。中學學習為我打下了堅實的基礎,但也造成了消極的應試心態,大學則更注重對學習能力、分析能力、獨立思考能力以及合作能力的訓練,同時培養學生的求知欲、探索精神和創新意識。每一個大學生進校后都會經受這種教學思想的滌蕩,在磕碰與摸索中調整心態和學習方法。經過學習實踐,我們大大提高了自學能力和學習主動性,專業課的學習和畢業設計的訓練更是將我們逐步引上科學研究的正軌。
當然,學習生活也絕非止于書本和文獻。各種課外活動開闊了我們的眼界,培養了我們的實際工作能力,真正從各方面提高了我們的素質;豐富的文體活動使我們的生活更加多姿多彩;"為祖國健康工作五十年"的決心鼓舞著我們積極參加體育活動;大師們精彩的報告為我們的人生開啟了一盞又一盞明燈;博大精深的圖書館,一覽天下的因特網則更是使我們如癡如醉……學習生活總是使人充滿激情,充滿斗志,充滿希望。
我們所學會的不僅僅是"為學",更重要的是"為人"。三年的生活使我擺脫了跨進校門時的稚氣,漸漸變得成熟,認識到何為何為"責任",何為"誠實",何為"豁達"……在人際交往中,在學習交流中,在科研合作中,"為人"都是成功的一個重要條件。致力于使每一位同學建立完善的人格,發展自己的個性,這使我們受益匪淺當然,學習生活也絕非止于書本和文獻。豐富的文體活動使我們的生活更加多姿多彩;"為祖國健康工作五十年"的決心鼓舞著我們積極參加體育活動;大師們精彩的報告為我們的人生開啟了一盞又一盞明燈;博大精深的圖書館,一覽天下的因特網則更是使我們如癡如醉……生活總是使人充滿激情,充滿斗志,充滿希望。在清華,我們所學會的不僅僅是"為學",更重要的是"為人"。三年的生活使我擺脫了跨進校門時的稚氣,漸漸變得成熟,認識到何為"責任",何為"誠實",何為"豁達"……在人際交往中,在學習交流中,在科研合作中,"為人"都是成功的一個重要條件。學習致力于使每一位同學建立完善的人格,發展自己的個性,這使我們受益匪淺。
函授的三年是我成長最快的日子,畢業之際,回首往事,覺得最大的收獲還是在于認識到了自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新。我很幸運地來到中國最優為自己的不足而汗顏,為自己的認識而激動,為自己的將來而躊躇滿志!我相信自己會在人生之路上不斷進取,不斷完善自我。非常感謝三年來母校對我的培養,也衷心祝愿母校早日建成中國一流大學!
大學畢業總結300字左右篇六
迄今為止,中國的物業管理行業已經走過了二十幾年的時間,已經具備了一定的規模和形態。
隨著經濟體制的改革發展、城市的現代化、人們對居住空間的可持續發展的要求,伴隨房地產商品經濟發展的必然產物——物業管理要得到迫切的改變,已成為一種必然的趨勢。
尤其在市場經濟的條件下,大多數人將成為物業的產權人和使用權人,因此,如何在激烈的市場競爭中立于不敗之地,創造合理的規模效益,已經成為現今物業管理的關鍵問題。
在社會分工和市場細分不斷加強的總體背景下,只有針對不同的物業類型、不同的消費人群、以不同于他人的管理模式,才能樹立企業自己的一面旗幟,建立自己的經營理念,那就是要走企業的品牌化道路。
品牌是什么?依據美國市場營銷協會的定義:品牌是一種名稱、標記、符號,簡單的說就是一種商品的牌子,以自己特殊的商品形態區別與競爭對手的標記。
但是在市場經濟發展的今天,品牌已不再是一種簡單的區別標志,而是企業客戶和價值(文化價值、經濟價值)的。
物業管理是一種服務,它以物業為管理對象,以廣大業主為服務對象而定位于社會人群。
由此,創建這種服務的品牌也不外乎三個方面:知名度、美譽度、忠誠度。
深圳萬科發展到今天之所以能成為行業中的佼佼者,其中一個重要的因素是依靠了其服務的品牌效應。
在多次的招、投標中,其能做到“未見其人,先聞其聲”靠的是它的知名度,在以后的日常管理中能得到廣大的業主的支持與信賴則主要依賴了它的美譽度,于是不斷提升的忠誠度為它贏得了越來越多的客戶,終就鑄造了中國物業的“巨無霸”。
但是創建一個品牌并不是朝成夕就,而是需要一個長期的過程。
現實中一些令人無庸質疑的事實放在我們的面前,物業市場不規范、經營機制不健全、細的法律法規不具備、廣大業主的物管意識低等因素已經成為企業走向品牌化的約束“瓶頸”,尤其是北方的地區,在總體水平低的情況下,對于一些中小城市做成物業品牌更是難上加難。
日照雖然是位于沿海的港口城市,但就經濟發展、人口規模來說還是一個中小城市。
于是在這樣的情況下要做成一個物業的品牌,除了要克服大的環境困難外,還要最大程度上優化企業的內部結構和人員配置。
對此,在公司的四個物業項目實習的進一個月的時間里感受頗深。
以下就在工作中親身感受的問題予以陳述:
(1)、物業人員的形象不規范。
包括服務人員的儀表、語言、行為形象。
服務人員是第一時間與業主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。
(2)、物業管理工作宣傳不到位。
比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時間上的停滯,要無時不刻的向業主宣傳到位,其中包括采用傳單、報紙、宣傳欄的形式。
(3)、服務人員的人性化意識不強。
對待業主不夠周到熱情,有的甚至發生了口角。
在實踐的接觸中,服務人員對答允業主的事情不能及時的處理,比如說報修,一拖再拖使公司的誠信產生了嚴重的危機。
(4)、規章制度不健全。
主要包括對內(員工規范、崗位職責、獎罰機制)和對外(管理制度、業主公約、處理程序等)。
(5)、物業經營收入單一,難以擺脫虧損的局面。
舉例說同發物業它的建成已有十幾年的時間,大多數的公共設施已經老化,光靠1.1角的服務費虧損是在所難免。
1、建立規范、高效、專業化的隊伍,作好基礎管理是關鍵。
優秀的基礎管理是作好物業工作的基點而員工素質則是優質服務的決定性因素,也是一個物業企業能否持續發展的壯大的關鍵。
(1)、規范服務人員形象,加大企業宣傳力度。
規范形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規范要求我們的服務人員要持證上崗,統一著裝,佩帶明顯的標志,所使用的工具要印有企業的標識。
語言形象要求服務接待人員要講普通話,由于在公司的項目上買房的大多是外地人,所以這一點顯的很重要。
比如說在服務人的電話接待中要首問“海納物業,可以為您做什么”語言要盡量熱情委婉,包括在與業主產生矛盾的時候,“海納物業”應該成為每一個員工的口頭禪,這樣也有利于企業的形象宣傳。
行為形象要求每一個崗位的職工要工作規范,盡顯專業風采。
這一點對我們的保安人員顯的十分重要,在小區里保安人員擔任著維持公共秩序的職務,所以在工作中要盡量達到軍事化的標準,例如不要出現走路吸煙、打鬧的場面,以免給業主造成不良的影響。
物業是一種服務行業,其行為其實就是一個服務的過程,即服務傳遞過程。
表情愉悅的工作人員可以平息由于服務缺陷給業主帶來的不滿和怨言。
此外,服務人員的形象也是公司服務的一個有形展示,向用戶傳遞公司的良好形象。
(2)、充分重視業主大會和業主委員會的作用,使之成為物業與業主溝通的橋梁。
全體業主是整個小區物業的所有權人,而業主大會和業主委員會則是他們的代表機構和代表,,也是小區重大決策的擁有者,所以物業管理人員要充分重視其作用,處理好與他們的關系。
業主委員會是業主大會的執行機構,同時也是物業企業的監督者和協助者。
一些重大的物業事項(物業維修基金的`使用、年度預算、物業公用部位的經營等)必須要業委會審批,否則有時物業的好的想法,可能會變成違法的行為。
鑒于現今山海天和城市花園的業主委員會還不是健全,重大的事情盡可能的要經過入住業主多數的同意。
此外,在日常的管理服務中,要定期或不定期的召開與業主委員會或業主代表的座談會,以征詢在平時管理中的不足和缺陷,來完善自己,同時也要把對業主的合理要求和一些個別業主的不配合現象對業主委員會給予明示,請求其協助解決,做到雙方心中有數,必要時要達成書面協議。
(3)、健全與物業有關的規范規章及各種檔案保持制度。
完善的規范規章可以規范員工的行為,有利于整個服務流程的再造,有利于提升企業的外部形象,其更是以后創優、9000認證的必不可少的環節。
所以,對內要建立員工的崗位責任制、工作內容要求并且要確保能落實下去,內部制度的設立要無時不刻的表現出一個絕對服務者的形象——以業主為中心,輻射每一個員工的行為。
在實習中,城市花園的首問責任制就值得為其他的物業項目所借鑒,即每一個與業主接觸的服務人員都要成為服務流程上的一個點,實現服務無縫隙。
對于外部,我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設備檔案管理制度等齊全的公眾制度。
值得注意的是我們的每一個公眾制度的建立都要依據國家的法律法規,措辭要盡可能的人性化。
這樣有利于建立清晰合理的服務流程,真正做到“事事有人管、人人都管事”,使每一個責任事故的發生都能找出相應的責任人,并能配合相應的獎罰激勵措施。
2、服務管理要以專業化為方向、寓法制化于其中,走程序化的道路。
(1)、以專業化為方向,首先要打好它的專業基礎,即讓大多數的員工掌握豐富的專業知識和專業技能,因此企業要建立氣氛活潑、富有彈性的學習型網絡。
比如說公司內部要定制各種及時、快捷、方便的書刊、報紙等專業的學習媒介,配置現代的信息網絡(因特網、局域網等)使各個項目的先進的觀點成為公司的共享信息,通過學習讓廣大員工的思想“站在海納,跳出海納”,以一個領先行業的思想和心態去做好工作中的每一件事。
此外,公司還應定期或不定期的組織培訓班、外出學習,特別值得一提的是對于外出學來的東西,不能搞純粹的“拿來主義”,一定要適時而變、因地制宜,主要要符合本公司和本小區的實際情況,偏離實際的再先進的思想方法也要忍痛割愛,否則只會浪費大量的人力、物力。
在實習期間,接觸到的項目上很少有專業的書刊和書籍,因此這一點顯得特別重要。
對于專業技能,因為其是服務質量的基礎,所以我們要鼓勵員工提出改革技能的辦法、參加國家的技能考試,對取得一定成績的員工要給予獎賞,由此形成一個“學以為用、從用中學”的的良性循環。
再次,專業化還要求明確部門結構、完善專業重組。
舉例來說,山海天項目由于人員配置少,一個人要負責幾個部門的事情,所以在一些檔案的管理上以致出現了些許的混亂。
因此,對于部門結構要有明確的劃分即辦公室、服務中心、保安部、綠化保潔部、經營拓展部等,并且各部門要形成自己的責任和崗位規范且有相應的配套設施。
最后,專業化重組就是要針對各個部門所使用專業的特色,展開專業知識的整合,使每一個員工具備一專多能,比如說保安、綠化、工程部門在部門明確的基礎上可以做到“人人都要學、事事都能懂”,在負責人員不到位的情況下,可以處理應急情況。
(2)、寓法制化于其中,就是要求公司的每一個行為都要與法律政策有直接或間接的聯系,這也是我們在工作中始終都能占據主動地位的關鍵,尤其在處理不可協調的糾紛中其作用更是可見一般。
物業企業每時每刻要有法律自我保護意識,即在每一個潛在的法律糾紛中我們要有作為。
舉例說在城市花園,看到一些復式的樓層的樓梯都是毛坯的而且比較狹窄,如果在業主看房或是驗收時,就存在了一個潛在的跌傷危險,而我們的物業沒有給予任何的警告,這就是我們的不作為,一旦發生事故我們就要承擔責任。
如果我們給予醒目的警告,那我們只可能不承擔責任或是承擔連帶責任。
同樣的情況比如在我們的清潔員剛剛弄完的濕地上、冬季結冰的小區路上等等,我們都應該對潛在的事故有作為。
所以法律上的自我保護意識應該被我們的每一個員工牢記在心,以避免不必要的麻煩。
3、針對小區的特點,因地制宜,建立各有特色的物管區域。
如果說把公司現有的和未來的項目物業收斂到一面旗幟下塑造海納物業的品牌的話,那么我們不能搞“一刀切”的形式,要采用“牽牛鼻子”的方法論去管理。
通過實踐,有自己的一點體會:
(1)、城市花園項目,物業剛剛建成,前期投入較大,硬軟件健全。
于是為創優、9000認證提供了良好的條件,如果在取得成功的基礎上,合理的提高服務費,那么也會讓廣大的業主心服口服。
因此,城市花園創建一個全功能的優秀社區,應該成為可能。
(2)、山海天項目,其購買者大都是為投資而來,因此使業主的房屋升值成為了關鍵,具體說就是空房和環境管理成了重中之中。
在實習中,看到伴海山莊的有些草地已經荒蕪,這可能是由于前期開發遺留的原因,也可能是由于管理不善的原因,但是這肯定會給業主造成不滿,由此就給物業收費帶來了難度。
因此,我們的重點應該放在房屋的環境管理上。
(3)、林海小區,業主入住率較高,物業歷史長,因此怎樣和業主處好關系是一個關鍵的問題。
那就要求我們的物業人員以社區文化為中心,積極轉變服務態度,處處為業主著想,活躍小區的氛圍。
對于一些經常外出的業主,我們要加大物管工作的宣傳,見縫插針,避免因管理空白帶來的誤會。
總上所述,以各個小區的特點為工作的基點,才能豐富我們的服務體系,樹立企業品牌形象。
4、首打營銷牌,要走多條路。
品牌的創建說到底就是營銷的結果,當然這包括了企業的市場、文化、行為營銷等各個方面。
通過營銷,企業可以提高自己的知名度,擴大市場份額,使海納物業形成一種口碑效應,在不多增加的客戶基礎上從而形成自己的規模效益。
在品牌營銷的同時,我們還要學會多條腿走路,目前海納的四個項目部(山海天、同發、林海小區、城市花園)大多處在虧損狀態,這是因為業主入住率低、公共設施老化等原因造成,所以在企業的運作中光靠單一的服務費為生存是不可行的。
通過實習,認為同發物業的工程部做法值得借鑒,那就是作完本小區的工作的同時,充分利用人力資源承接企業外的維修等工作為企業創收,在最大的程度上減小了虧損。
由此可以想到一些其他的做法比如做房屋中介、廣告位出租、家政及其他的特約服務,這都可以成為企業的一個收入。
當然一些不樂觀的事實也擺在我們的面前,在企業多面經營的的同時,肯定會遭遇來自市場、政府各個方面的阻力,這就需要我們的管理人員展開積極的公關工作,為企業的發展營造一個寬松、穩定的空間。
大學畢業總結300字左右篇七
光陰荏荏,時間白駒過隙般的,又是三年……既普通又失常的三年,一場離奇的夢。終于醒來,驚險已快過去,往昔的平靜,依舊那么欣欣向榮,和諧發展著,她向我溫馨的張開雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱……數不盡的艱辛,數不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你將看到榮譽的曙光。”
大學三年,并不如我想像的'那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經歷的大學是失望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業自我總結的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。
期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協調組織和管理能力。
專業學習上,修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結構有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結合,提高自身綜合素質水平。
思想覺悟上,一方面,提高自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有加入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
身心發展上,掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人際關系,適用社會發展需要。相信自信來自實力。
路本在腳下,走的人多了,即便成了路……。
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大學畢業總結300字左右篇八
20xx年的6月我珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下我在大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在校期間我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態度。
在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。
現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
在社會實踐能力有了很大提高。
在大學四年中,我參加了好多的校內活動和做過一些社會實踐。
參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。
我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。
我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。
在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。
我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。
我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。
踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。
四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。
我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。
我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。
現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。
如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。
如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
xx年9月,我滿懷不快和一份深藏心底的希望來到了華中師范大學,開始了一次漫長的奮斗。
xx年6月我滿懷興奮的離開華中師范大學,開始一個新的征程,這一次,我找不到一絲傷感的理由。
再回首,走過的路很值得回味和反思,是成是敗,我們都必須忘記這段過去開始新的奮斗,因此,我必須做一個全面的總結。
首先,對大學四年中每一年的思想狀態,想做的和做過的事情來個快照吧!大一,還沒明確大學該怎么學習,需要學些什么,但是時間抓得很緊,努力去做了些事情。
最開始我給自己四年定了一個目標:成為一名優秀的人民教師,大一下學期后確定要做一個學習一般般,動手能力強的人。
整個大一,一直都熱情的奔跑著:確定自己一定要在各項大學活動中保持絕對的活躍,不斷認識新的朋友,不斷的組織和參加各項班級,系部活動。
同時不斷的加強和高中同學那里聯系,和他們交流能夠促進我奮發向上,能夠讓我更加清醒的認識自己、認識大學生活;拼命的要發展自己的興趣愛好,沒錢也玩攝影,沒時間也要堅持去魯巷參加炭畫培訓班;我對寢室,對我的同學充滿了信心,希望能夠和他們建立一個很好的團隊,大家一起為著不確定的目標不斷的拼搏奮斗,不斷的鼓勵寢室活動。
大二,對大學失望的開端,對周圍人失望的開端,對個人奮斗+一群忠誠的朋友支持的大學生活的認可,帶著很多憤懣,開始了新的奮斗。
這個過程,徹底放棄任何學生工作,一再推辭班委工作,徹底否認完全做學習,只期望學習過得去就行,有些迷失方向感,郁悶。
特別的緊迫感使我一次次的在寢室通宵的看書、畫畫、寫信,一次次肆無忌憚的出入工地拍照,將時間投入到攝影中來,大二上和大二下分別同時帶著兩份和三份家教,在管理學的啟發下開始考慮重新構筑自己的大學生活,于是到大三徹底放棄所有家教,暫停攝影,全力去安排自己的學業和大學生活。
除此之外,做了一年的社會調查,費了很大的經歷但是沒有做好。
大三,幾乎沒有去玩的機會,時間安排得太緊張,我只能每天去跑跑步適當的調節一下生活。
大三上先后準備數學建模,考程序員,賣照片,嘗試技術學習,六級考試,龐大的課程體系要學,科研立項開始運轉,幾乎沒有空余時間。
大三下開始全力做科研,寫文章,發文章,直到最后做穿了,覺得沒意思,很想暫時放棄。
這個學期我的`時間精神有些支離破碎,高程沒考,技術學習沒趕上來,感情上遭受重創。
但是也取得了一些成績:拿了個程序設計的獎項,科研立項也被評上了校二等獎,第一次完成了大學里最成功的合作:一起成功的編導、拍攝、制作了dv斷片《老鼠愛上貓》。
大四,在最兵荒馬亂的時間里遇到了些挫折,也頑強的接受了挑戰。
保研的個人努力我比較滿意,尤其是能夠最終拿到北師大的免推接受函。
保研最后的失敗,包括獎學金的評選,讓我看到了自己很多的缺陷,學到了很多做人的道理,心中竊喜,倍感欣慰,決定要背水一戰,拼死一搏,出去讀研。
值得欣慰的是最后一年里,感情上也有過一段難忘的經歷。
大四下,遺憾的是沒有抓住時間來好好的學習技術,浪費了不少時間。
在公司的短暫經歷對我的思想上造成了巨大的震動,豐富了我的生活,將會對我個人的發展產生深遠的意義。
“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,我不能控制別人,但是我可以把握自己。
應該說四年來我很好的把握了自己,沒有隨風逐流,始終在大多數時間里做著自己想做、要做的事情。
尤其是在寢室內,雖然沒能夠群體奮發,形成很好的團體,但是很好的避免了群體迷失,感謝周圍還有一批批清醒的朋友,支持我的朋友,也感謝能在最垃圾的時間里找到《管理學》,激發了對整個大學生活的重新思考。
其次,總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。
關于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。
自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。
有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。
誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。
在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。
然而,我們處事或生活過程當中,正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著想
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。
利他在競爭過程當中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。
在學習工作過程當中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。
在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。
有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
大學畢業總結300字左右篇九
我對自己的大學生活做了自我總結如下:
1、學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應當多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。
2、勤奮堅強,堅持誠實。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力和思考能力。雖然我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,可是應對著這些,我選擇了勇敢去應對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我期望我的誠實能夠結交到更多的朋友。
3、我經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。
4、我經常利用放學及休息日的`時間去鍛煉身體,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是十分必要的。
此刻我將要走入社會為自己未來打拼,我自信自己會得到勝利。我必須會將在大學里學到的知識充分與實踐相結合,不辜負學校和教師的培養及大學同窗的幫忙。
大學畢業總結300字左右篇十
我叫xxx,xxx年7月即將畢業于xxxx學院,輕化系。回首自己的學習生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的無知少年成長為一名有理想有抱負的社會青年。在轉眼即逝的日子里,我做過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現將有關情況總結如下:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,都認真做好筆記,經過自己的努力,我完成了自己的學業,并取得了新疆輕工職業技術學院畢業證書。
為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。
在學習期間,我曾擔任我們班團支書,積極配合老師的工作,為同學熱心服務,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。
時間匆匆如流水,轉眼之間學習的大學生活就接近了尾聲。站在時間的年輪上,暮然回首,我們才發現大學幾年是如此的精彩。孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。啊,曾經的我們為了一道高數題而冥思苦想,曾經的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現在的我們已經大有不同了,四年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。在即將進入社會之時,努力把沒完成的學科補充完整,在工作中積極努力,達到學以致用,上進勤奮,把自己上學期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
大學畢業總結300字左右篇十一
今天是6月12號,是汶川地震一個月的紀念日,首先向所有遇難的同胞默哀。
即將返校參加大學畢業典禮了。在這火紅的六月,我也要給我的大學總結、總結了。
大學是人生中最美麗的階段之一,如果能夠不枉過這四年,也就為今后人生的成功埋下了伏筆,種下了種子??赡芪艺f這話,有些人不信,有些人根本沒有體會到,但有些事情是體會到時就已為時已晚的事情,而“怎樣度過大學”就是這樣的事情。
那么大學成功的標準是什么呢?這要因人而異了,很難有一個統一的答案。比如有人追求的是學業的成功,有人追求的是人際關系交往的成功,而也有人追求的是創業的成功,還有人追求的是學業、交往等等各方面平衡的成功,真可謂人各有志焉。對我而言,我想我可能更偏重于追求學業的成功。
在我看來,大學雖然是一個復合的學習階段,但畢竟是學習階段,所以作為一名學生,就要盡到學生的本職責任,把學習做好。那今天就先從學習說起吧!
學習不能沒有書,書的好壞直接關系到學習的好壞,雖然相關系數不是1,卻肯定很高,也許在0.8左右吧!那我下面就先把我這四年認真研習的書籍總結一下:
1.《西方經濟學》(第三版)高鴻業主編,中國人民大學出版社;
3.《管理學原理》(第三版)林志揚主編,廈門大學出版社;
4.《中級財務會計學》(第二版)葛家澍主編,中國人民大學出社;
7.《今日微觀經濟學》(第三版)irvintucker主編,北京大學出版社;
8.《企業會計準則講解2006》財政部會計司著,人民出版社;
以上這些書就是我這四年來讀的最多、也比較深入的書。此外,還包括現在正在研習的注冊會計師教材《會計》和《財務成本管理》。
知道的人一眼就看出來了,這些書中沒有一本是我的教材,全都是課外書。我的教材是按照我們老師的要求定的,大部分都是南開大學出版社的教材。我并不是對這些書有偏見,而是覺得學習起來有些不順手。像南開的《西方經濟學》,劉駿民編的那本,我學起來就很別扭,而像高鴻業的這本書就很順手。
在這些書中,有不少是外國教材,像孔茨的《管理學》、托馬斯的《管理經濟學》,這些教材真的是很好,可謂書中之精華。其實大家也可以從版次上看出來,《管理經濟學》已經是第八版了,《管理學》更已經是第十一版了,大家想想,如果書不好,沒有廣泛的、高度的認可,怎么可能會重新編寫這么多版呢?像我的畢業論文,基本就是依靠孔茨的《管理學》編寫出來的,這里所講的依靠不是什么摘抄,而是體系、結構和觀點等。真可謂育人之書矣。
說完了這些書,我來總結點別的。大學階段,我認為在學習上不可錯過的一件事就是一定要考回研??疾豢?,是一回事;怎么樣來備考,又是一回事;而“考不考得上呢”,更是另一回事了。我之所以說“不可錯過”,是有如下原因的。
俗話說“保送生過得是豬一樣的生活,找工作的過得是狗一樣的生活,考研的呢?過得是豬狗不如的生活?!薄柏i狗不如到底是怎樣的生活呢?”我想只有考過研的人才知道,而這考過的人是那些真正考研的人。
我的大學有兩件事是最重要的,一個是我的《財匯》,一個就是考廈大了。很多人會說考研像高考,其實兩者的區別是很大的。比如,復習方法、復習資料、知識范圍、掌握深度,此外你還要自己打理自己的日常生活和交往等。可能考理工類的研究生更像高考吧!但是對于經管法一類的真的很不一樣。
當你真正經歷過這“豬狗不如的生活”后,不管你考的結果如何,你都會收獲很大,而且你會發現這段人生經歷實在是太寶貴了。那些不是真正考研的人除外。也許會有人問“什么是真正考研的人呢?”這個答案,我有我自己的想法。但你經歷后也會有你自己的觀點的。相信我,大學階段真正考次研,沒錯的。
大學畢業總結300字左右篇十二
不知不覺中大專兩年已經走到尾聲,我們立刻就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從那里踏上社會的旅途。兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這是我們人生中的又一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于在校兩年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫,兩年的大專學習生活就要告別了,畢業之際,對自已兩年來的大專學校生涯作一個自我總結。
學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。經過兩年學習,現已掌握了所學知識。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛團體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的`時間觀念。性格樂觀開朗,并始終堅持良好的心態。
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助教師和同學。做好班團體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。品行關系到能否構成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自己反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情景下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。在日常生活中以進取的態度和與同學們的相處極為融洽。
大學畢業總結300字左右篇十三
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的.品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
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大學畢業總結300字左右篇十四
我是一名剛剛從學校畢業的大學生,現在是在xx公司進行崗前實習。實習的這段時間里,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。
思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。
在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己的努力。
大學畢業總結300字左右篇十五
在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線。能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的培養。
在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。
一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在大學三年里,我提高自己科學文化素質的.同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
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大學畢業總結300字左右篇十六
不知不覺中大專兩年已經走到尾聲,我們立刻就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從那里踏上社會的旅途。兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這是我們人生中的又一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于在校兩年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫,兩年的大專學習生活就要告別了,畢業之際,對自已兩年來的大專學校生涯作一個自我總結。
一、在學習方面上,學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,進取參加集中串講,按時完成各項作業。經過兩年學習,現已掌握了所學知識。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以'獨立思考'作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛團體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終堅持良好的心態。
二、在工作上,我進取參加學校學生工作和社會實踐工作。》工作計劃詳細分明,協助教師和同學。做好班團體工作。進取參與學校勤工儉學等活動,還有自我到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作本事和積累了許多寶貴的實踐經驗。
三、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。品行關系到能否構成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自我的品行,堅持著自我反省且努力完善自我的人格,所以無論在什么情景下,都以品德至上來要求自我,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。在日常生活中以進取的態度和與同學們的相處極為融洽。
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大學畢業總結300字左右篇十七
三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上,嚴格要求自身,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的.思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。
三、在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
四、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一向以來與教師、同學相處得很融洽。
五、三年的大學生活,使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業總結300字左右篇十八
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,規劃好未來。
回顧過去,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很歡樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自我在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,用心上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語潛力的培養,涉獵了超多英語方面的課外書,并透過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時光閱讀了超多文學名著,拓寬自我的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上,除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還用心參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、教師和同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同提高。
當然,我也有自我的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開學校踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這三年多的總結,我對自我有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自我的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。