一鍵復制
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新參賽作文評語簡短老師評語 參賽作文怎么檢查有沒有抄襲(6篇)一
提起“雷鋒”，相信大家都非常熟悉;3月5日，是學雷鋒日，全國上下，城市農村，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德，是我們身邊不經意發生的事，它常常被人們忽視，但又是因為它們，撐起了一片愛的天空，讓我們有了發現美的眼睛。而雷鋒正是從這點點滴滴做起，成為了家喻戶曉的英雄。
在我家附近，住著一位孤寡老人，她已經85歲高齡，子女常年在城市工作，一年中偶爾會回來幾次。她頭發花白，皺紋已布滿她的臉，讓人一看就知道她歷經了風霜。她每天過著樸素的生活，經常一個人呆坐在院子里，望著陪伴她多年的那棵臘梅。每到冬天，她總會邀請我一同欣賞臘梅的姿態，嗅醉人的花香。我一有空就去看她，她很喜歡我。
今天，我又來到那熟悉的院子。見我來了，她非常高興，連聲叫我坐。我和她說：“奶奶，我是來學雷鋒做好事的，我要幫你做一些我力所能及的事，希望能幫到你?！彼犃耍旖歉‖F出一絲微笑?！皩W雷鋒啊，我知道很多關于雷鋒的故事，我給你講講”我拿起掃把，一邊聽她講一邊細致地掃起來，奶奶坐在一旁，對我講述著關于雷鋒的故事。還不時地叫我休息一下。我從未看見她這么開心過，也許有兩個原因吧，一是看見了我，二是想到了雷鋒叔叔吧。在她們那一輩，雷鋒的精神都給她們留下了深刻的印象。最后，我和奶奶一起拍了一張照片?！拔覀兇迳嫌幸粋€小雷鋒，又乖又懂事呢!”我的學雷鋒成功嘍!學雷鋒，從點滴做起吧!
雷鋒精神永遠不會離我們遠去，它一直都存在于我們的心中，并且將繼續、永遠地薪火相傳下去。無論何時、無論何地，只要需要的時候，你，我，他，每一個人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，有了它，世界將充滿愛，這個愛、是無私的、真誠的、永遠不變的。充滿愛的世界將是多么美好、令人向往的呀!
最新參賽作文評語簡短老師評語 參賽作文怎么檢查有沒有抄襲(6篇)二
一日，我正在學校里上課。不知什么時候天上烏云密布，不久便下雨了。聽著窗外嘈雜的雨聲，我心里愁得不得了。下雨了，我該怎么回家呢?
“叮鈴鈴——”放學了，同學們都被父母接走了。我很難過，爸爸為什么還不來接我?我打了個寒顫，蜷縮在角落里，哇哇大哭起來。
“是誰在哭呀?”一陣清脆的聲音打斷了我的哭聲。我抬起頭來以為是老師來了，高興的抹干眼淚，飛奔而出。然而站在我面前的是一個女生。她個子不高，瘦骨如柴，長得很秀氣，兩個眼睛也特別有神。她打量著我，問道：“是你在哭嗎?”我不好意思的撓了撓后腦勺，解釋道：“我沒有帶雨傘，爸爸也沒有來接我。我又難過又害怕，所以……”“原來是這樣，我們一起走吧!”我們緊挨著身子，躲在小傘下，出了校園，踏上了泥濘的小道。
我們邊走邊聊天。交流中得知她叫李慧，今年十二歲。父母都是普通的農民，家里雖然不富裕，但日子過得很快樂?？删驮谇皫滋欤陌职殖隽塑嚨?，失血過多沒能搶救過來，已經去世了。說到這些，李慧情緒很激動，眼淚像斷線的珠子往下落，“但是，”她抹掉眼淚繼續說，“我爸爸死的很光榮，他說他生前沒有做過什么驚天動地的事，死后也要幫助別人……他臨死前，讓我們在他死后把她漂亮的眼角膜捐出去。我。是的，我為有這樣的父親感到驕傲?，F在爸爸雖然離我而去，但他的精神永遠活在我的心中。今后，我要多為別人著想，多去幫助別人，等我死了我也要像爸爸一樣捐出自己還有價值的東西，去幫助那些可憐的人，我要做一個對社會有用的人!”她凝望著遠方，雨漸漸小了些。
我被她的一番話深深的感動了，多么高尚的品德，多么美好的心靈，父親的精神在下一代人上傳承并發揚光大。我仿佛聽到一個聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿意把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！?/p>
最新參賽作文評語簡短老師評語 參賽作文怎么檢查有沒有抄襲(6篇)三
最佳答案男孩都想要成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。
有一次，雷鋒從鄉下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天，老人終于康復了……
看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。
雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
我要向雷鋒同志學習，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽覀円獜男○B成多做好事，不做壞事的習慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動去幫助他(她)這樣到了你有困難的時候，我也會來幫助你。這樣使整個人民團結起來，這樣別人就不會來侵略我們中國，也不敢來侵略我們。那該有多好啊!
雷鋒是我們的楷模，是我們的領導者我們永遠紀念他!我為我的英雄——雷鋒感到驕傲!
最新參賽作文評語簡短老師評語 參賽作文怎么檢查有沒有抄襲(6篇)四
“雷鋒”一提到他或者一想到他，我就會想起我們班學習雷鋒的同學，誰然他的外表沒有透露出來，但是他的行動透露出他那愛樂于助人的心靈，就是他們讓我知道互相幫助，是他讓我知道怎樣去幫助別人，是他讓我摘幫助別人中感到快樂……
他們的行動完全是我感動，我要向他們學習，一定……
如果我們班的同學都漸漸的愛上幫助別人，甚至到我們的學校全部，相信，這樣會變得更美麗，這樣會讓校園變得無法形容的美。當然我喜歡這樣的美，因為助人為樂，在快樂中我會體會到美，是無比的美……
我知道有很多人幫助過我，我也幫助了很多人，我希望這樣永遠維持。這就是我夢寐以求的快樂，正是這樣我才要向他們學習，。
我在電視上面無意看到一個新聞，以為年過八十的老太太，缺一個人過馬路，當讓他走路很慢，正是這樣，一輛飛快的卡車向著跑來。兩位青年看到了，頓時要去就那為老太太，當第一位年輕的青年跑過去要托他出去因為車子已經到旁邊了，就是這樣后面的一個人退了他們一下，得救了，而他卻可憐的死去，當我看到是我感動了，甚至淚也留下來了。兩個人去就以為年過八十的老太太，卻犧牲了一個人，就會了一個老太太。這是當場的許多人都感動了我也是的，為什么旁邊的人不去救他，難道他沒有看見么?不，他看見了，但是他為什么不去救他呢，現在有很多人都是這樣的我月的很不滿。我要小、向那兩位年輕人學習，這真是太感人了……
幫助人，會讓別人羨慕你，會讓別人崇拜你，學習你。我想人與人之間幫助人應該是理所當然的。
我想向他沒得這種精神，應該傳遍世界每個角落，那么世界就會變的和和諧諧。如果這樣就會上了很多麻煩，如果這樣就會多一點關心，如果這樣就會更加和諧……
只要人人都這樣幫助人那么危險就會逐漸消失，那沒快樂就會到來，美好的事情就會原本而來的。
朋友之間學習要幫助，同事之間工作要幫助，別人喲困難了就要幫助，到處都不會上得了幫助，只要人人伸出雙手去一個一個幫助別人別人幫助自己。那么什么都會輕輕松松的。工作一點負擔，學習會上一點壓力。
當我幫助別人的時候，總是不會少一句話;“謝謝你”這一句話讓我心中忽然間感到美滋滋的，這就是幫助別人之后的成果。
我們喜歡幫助別人，不論是誰，只要他們有困難就會伸出雙手，為他沒搭一座越過困難的橋……
團結就是力量，但是在團結中就是幫助你，也是力量。只有幫助就有團結，團結的力量大，幫助人的力量更大。
一個小小的幫助也是幫助，只有出一個小事情做起才會更加的幫助別人。人世間上不了很多東西，其中就有幫助。
雷鋒就是一個非常愛幫助人的，他就是我的英雄，我的榜樣。
愿：幫助的精神傳遍四方……
全世界都會相互要幫助的，那么全世界都應該有會幫助別人的人，只有讓幫助飛到各地，才會幫助到全世界，世界才會變得更加美麗……
最新參賽作文評語簡短老師評語 參賽作文怎么檢查有沒有抄襲(6篇)五
雷鋒，早在1962年就去世了，但是他的精神卻永永遠遠地刻在了我的心里了。
在這個21世紀里，也出現了許多活雷鋒。其實她一直都在我們身邊，只是我們沒有刻意去觀察它罷了。而我，便發現了這個助人為樂、從小事做起的活雷鋒。
今天，我興高采烈地奔到了學校，正要交作業拿文具袋時，不料杯具發生了!這已是我開學以來第N多次忘帶了啦。老天哪，不會又讓我聽天由命吧?!阿彌陀佛啊我心里倍受折磨，漸漸地癱在了課桌上，不停地抽噎著
潘潘，怎么了?不知道過了多久，她叫起了我。一抬頭，我便一頭窩在了她的懷里，抽泣的講道：米米，我又忘帶文具袋了，怎么辦啊?她望了望我，竟撲哧一笑，便說道：平常事也，我幫你!幫?怎么幫啊?頓時，我又一頭霧水，問道：怎還沒等我說完話，就被她岔開，說道：跟我走。
她緊緊地抓著我，向她的課桌走去。剎那間，我心里感到十分溫馨，在也沒有剛才心里的那種空虛感了?，F在，是暖暖的，甜甜的。又見她小心翼翼地捧起了文具袋，掏出了一支精致的鋼筆。這支鋼筆的表面是用粉嘟嘟的金粉抹了一道，五彩繽紛的。顯得和她的性格分外相像。咦，我怎么沒見她用過這支鋼筆呢?
于是，我騷騷腦袋瓜子，她瞧了瞧我這迷惑的眼神，又微微一笑，說：這筆可是我爸爸送我的生日禮物呢，我一直都舍不得用。她又十分珍惜地望了望這支鋼筆。剎那間，我怔住了：我怎么能用這么貴重的東西呢?!于是，我又將手一伸，示意說把筆還給她，。她卻輕輕地搖搖頭，突然嚴肅地說：不論誰有困難，我都會竭盡全力地去幫助她，哪怕她只是一位與我素不相識的陌生人更何況，你是我的同學外加好朋友呢!望著她，我的眼前突然浮現出了雷鋒的臉龐，我的眼睛也再次蒙上了一層霧紗
這個活雷鋒便是我的死黨羅玉。我想，不論是以往或是現在，我們身邊都會出現許多，所以，讓我們一起去發現身邊的雷鋒吧!
br/>最新參賽作文評語簡短老師評語 參賽作文怎么檢查有沒有抄襲(6篇)六
1 相信自己才能成功——讀《斷箭》有感
從上學到現在，我學過不少課文，從這些課文中我認識了愛讀書的魯迅，淳樸憨厚的少年閏土，勇于冒險的魯濱孫，聰明機智的愛迪生;了解了雅魯藏布大峽谷；認知了火燒云。但是我最喜歡的還是《斷箭》一課中所講的故事。
這篇課文主要講了一位父親和他的兒子出征打仗的故事。父親給了兒子一把帶著非常精美箭囊的寶劍，并告訴他這是一把家襲寶劍，能使人力大無窮，所向披靡，但是不到萬不得已不能抽出來。戰爭中兒子背棄了父親的叮囑，發現是一把斷箭，喪失了勇氣，死于戰亂之中。
不錯，把勝敗寄托在一只寶劍上是多么愚蠢，但當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又是多么危險！我們自己的事不能依靠別人來做，使人成功的奧秘不是什么靈丹妙藥，而是自己本身的自信心和勇氣。喪失對自己的信心，就等于砍斷了通往成功的橋梁。
2 落葉
我很喜歡秋天的落葉。
葉子的種類很多。比如：銀杏葉、楓葉、柳葉和楊樹葉。落葉的顏色也很多。有黃色、綠色、褐色還有黃中帶綠。
形狀有的像心形，有的象桃，還有扇形。我發現葉子上還有葉脈呢！葉脈有的象干樹枝，有的象掌紋，還有的象地圖上的山脈。
我聞著它有一股青草味，用手摸著正面很光滑，反面很粗糙。如果踩上去會發出“沙 沙”的聲音呢！一陣涼爽的秋風吹來，樹葉象蝴蝶一樣在天空飛舞，最后落在地上變成樹媽媽的肥料。
秋天的落葉真美?。∥覑矍锾斓穆淙~！
3 做鬼臉
??！童年是多么美好啊！童年里有許多好玩的游戲：有捉迷藏、跳皮筋、做鬼臉……而我最喜歡的游戲時做鬼臉。
鬼臉有許多種：有活潑可愛的小豬八戒；聰明的小狐貍；嚇人的翻白眼與恐怖的吊眼鬼。我比較喜歡做活潑可愛的小豬八戒鬼臉。
做豬八戒鬼臉是這樣的：先用大拇指和食指將耳朵向兩邊拉，再用小拇指摁住鼻子向上翻，睜大眼睛，同時發出“哼——哼——哼——”的聲音。一個活潑可愛的小豬八戒就出現了。???
豬八戒的恐怖嘴臉：是用兩個小指將嘴巴向外拉，再用大拇指和食指分別將兩個耳朵向外拉，同時用無名指將兩只眼睛向斜上方拉。豬八戒的恐怖嘴臉就出現了。我覺得：無論誰看到這個恐怖嘴臉，晚上都會做噩夢的。
“翻白眼”也非常有趣。只要將食指和中指摁住眼的下方，再使勁向下拉，黑眼珠向上翻，只露出白眼仁，同時用小指將嘴向外拉露出紅舌頭，就可以嚇得人連連后退。
呵呵，鬼臉太好玩了。童年是多么的美好?。?/p>
4 我當了一回‘小老師’
我喜歡我的老師，我的理想是長大后做一名老師，沒想到今年寒假的一天我竟然真的當了一回老師。事情是這樣的：
正月初三下午，我隨媽媽到舅舅的汗蒸房去做汗蒸，在那里遇到了我的姨夫。我們邊蒸邊聊起了電腦。這時我才知道姨夫不會玩電腦，原因是他不會英語。我一聽，就說：“我的英語很棒，我還是我們班的英語形象大使呢！要不我教教你。”我姨夫說：“好吧，改天我找時間讓你教我，”我迫不及待的說：“今天就教吧！”他也不好再找理由了，于是我們說教就教馬上就開始了。我先教他認字母abcd,我讀一遍他跟著讀一遍。雖然姨夫學得很認真，但是教了半天等我讓他單獨念時，他卻一個也讀不對。后來，我干脆就教他單詞。第一是 “牙”單詞tooth, 他讀作“兔子“，第二是“臉”英語是face, 他卻讀成非死。并且還把兩個單詞合起來說成“兔子非死”。“哈哈哈......."笑得大家肚子疼了，看見姨夫那傻乎乎的樣子，我哭笑不得。原來當‘小老師’這么辛苦??！
通過今天當“小老師”的經歷，我明白了一個道理：就是“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們小學生應該好好學習，不能等長大了賣后悔。-
5 牛王寨游記
在一個陽光明媚，萬里無云的星期天，我們快樂作文培訓學校行唐分校的全體師生興致勃勃的踏上了大巴，開始了我們愉快
又有意義的旅程。
我們的目的地是牛王寨，目的是爬山和賞杏花。
一路上，同學們在車內嘰嘰喳喳，像麻雀一樣，又說又笑。老師見我們很興奮，便讓我們猜腦筋急轉彎和講笑話。不知不覺的到達了牛王寨。
下了車，首先映入我們眼簾的是“甘泉湖”三個大字。我們走近一看，雖然在旱期，水位不太高，但微風吹過，打破了那綠如翡翠、水平如鏡的湖面的平靜，湖面碧波蕩漾。這里不但風景優美，還是釣魚愛好者的天堂?！案嗜彼拿姝h山，它倒映著周圍的景物。湖面，人，倒影形成了一幅人與自然的和諧畫面
到了入口，巖石上寫著三個醒目的大字-牛王寨。這里面還有一個故事呢！據說從前有一個姓牛的青年在這里稱王稱霸，經常殘害百姓，欺男霸女。其手下的人更是一個個心狠手辣，手段殘忍。被當地居民成為“牛魔王”，官府曾多次出名攻打都因地勢險要，易守難攻而未果。后來有一名女強人假裝與牛魔王成親，趁其不備，殺掉了牛魔王，為民除害。所以，此“牛魔王”非彼“牛魔王”，跟我國四大名著之一《西游記》里的牛魔王沒有一點兒聯系。以至于如今漫山遍野的杏花都是為了紀念她而栽下的。
開始爬山了，我們一邊爬山一邊賞杏花?；ㄓ蟹奂t色的，也有白色的。粉紅色的花像小姑娘害羞的臉，白色的更像是冬天潔白的雪花。花瓣上有黑色的斑點，但是花蕊卻是白色的，頂端還有一點點棕褐色的小斑點。走進了聞一聞，一股沁人心脾的花香流入心田，使人精神舒暢?；▍仓?，小蜜蜂勤勞的采著花
蜜。因為山太陡，同學們都累了，我們就在半山腰休息了一會兒。往北面看就是牛王寨的主峰“九頂蓮花山”。西邊的群山綿延不絕，東邊的山聳立在湖邊，南邊就是我們的目的地，牛王寨峰頂。
由于山勢陡峭，我們不能再繼續往上爬了，老師就宣布下山。我們走走停停，停停走走。好長時間才回到了地面，真是驗證了“上山容易下山難”這句話?。?/p>
雖然這次我們沒有登上山頂，但我相信，它終有一天會被我踩在腳下。
6梧桐樹
我們的校園內有一棵高大的梧桐樹，它大約有兩層樓房那么高，我們三個八九歲的小朋友手拉手才能勉強將它抱嚴。
春天，梧桐樹發芽了，就好像露出了一個個綠色的小腦袋，在和我們打招呼；夏天，枝葉長得十分茂盛，把我們的半個學校都給遮住了，它給我們帶來了不少的樂趣：我們可以在樹下乘涼，做游戲；秋天，一片片金黃的樹葉好像一枚枚郵票，飄啊!飄??！寄來了秋天的涼爽，我們可以撿它的落葉做書簽；冬天，梧桐樹光禿禿的，雪姑娘可憐它，送給了它一件雪白的大衣。
這就是我們學校的梧桐樹，一棵矗立在我們學校內的梧桐樹，一棵伴隨了我五年童年時光的梧桐樹。也許，在別人的眼中，它只是一棵普普通通的梧桐樹而已。但它在我的眼中，已不是一棵樹了。
可惜，它在去年被蓋大樓的開發商奪去了寶貴的生命，就連那個讓我每天都能看到的樹墩馬上就要被大樓壓到下面了。雖然他離我們而去了，但是，在我的心目中，它是我永恒
的朋友。
7 我的課余生活
我的課余生活豐富多彩，唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的。但是，我最喜歡的還是看書，我就是一個名副其實的“小書蟲”。只要一有時間，我就會鉆進書房看書，遨游知識的海洋里。
從我開始認字，書就成為我生活中不可缺少的一部分了。小時候，爸爸媽媽給我買過很多書，書里面有漂亮的圖畫、生動的故事、人生的道理等，一本本內容豐富的書，我都愛不釋手，每當捧起我心愛的書籍，就像老鼠愛大米，愛不夠。
其中，我最喜歡姑姑送我的《一千零一夜》。里面那些奇妙的童話故事，仿佛是我插上夢想的翅膀，在夢一般的童話世界里，我盡情的唱啊、跳啊-------有時我變成了美麗的白雪公主和七個善良的小矮人載歌載舞，有時我又變成可愛的小精靈，在美妙的童話世界中，辛勤的為人類服務。小鳥和我是好朋友，花兒為我歌唱，我坐在月亮上看看星星------這就是我的“一千零一夜”。
莎士比亞說過“書是人類的營養品”。我覺得這話有道理，他把書的作用形容得恰到好處。小朋友們，讓我們多看書吧，書會成為你的良師益友，書可以凈化我們的心靈，讓我們變得更加健康快樂的成長。
8 牛王寨游記
在一個陽光明媚，萬里無云的星期天，我們快樂作文培訓學校行唐分校的全體師生興致勃勃的踏上了大巴，開始了我們愉快又有意義的旅程。
我們的目的地是牛王寨，目的是爬山和賞杏花。
一路上，同學們在車內嘰嘰喳喳，像麻雀一樣，又說又笑。老師見我們很興奮，便讓我們猜腦筋急轉彎和講笑話。不知不覺的到達了牛王寨。下了車首
先映入我們眼簾的是“甘泉湖”三個大字。我們走近一看，雖然在旱期，水位不太高，但微風吹過，打破了那綠如翡翠、水平如鏡的湖面的平靜，湖面碧
波蕩漾。這里不但風景優美，還是釣魚愛好者的天堂?！案嗜彼拿姝h山，它倒映著周圍的景物。湖面，人，倒影形成了一幅人與自然的和諧畫面
到了入口，巖石上寫著三個醒目的大字-牛王寨。這里面還有一個故事呢！據說從前有一個姓牛的青年在這里稱王稱霸，經常殘害百姓，欺男霸女。其手
下的人更是一個個心狠手辣，手段殘忍。被當地居民成為“牛魔王”，官府曾多次出名攻打都因地勢險要，易守難攻而未果。后來有一名女強人假裝與牛魔
王成親，趁其不備，殺掉了牛魔王，為民除害。所以，此“牛魔王”非彼“牛魔王”，跟我國四大名著之一《西游記》里的牛魔王沒有一點兒聯系。以至于
如今漫山遍野的杏花都是為了紀念她而栽下的。
開始爬山了，我們一邊爬山一邊賞杏花?；ㄓ蟹奂t色的，也有白色的。粉紅色的花像小姑娘害羞的臉，白色的更像是冬天潔白的雪花?；ò晟嫌泻谏陌?/p>
點，但是花蕊卻是白色的，頂端還有一點點棕褐色的小斑點。走進了聞一聞，一股沁人心脾的花香流入心田，使人精神舒暢。花叢中，小蜜蜂勤勞的采著花
蜜。因為山太陡，同學們都累了，我們就在半山腰休息了一會兒。往北面看就是牛王寨的主峰“九頂蓮花山”。西邊的群山綿延不絕，東邊的山聳立在湖邊，
南邊就是我們的目的地，牛王寨峰頂。
由于山勢陡峭，我們不能再繼續往上爬了，老師就宣布下山。我們走走停停，停停走走。好長時間才回到了地面，真是驗證了“上山容易下山難”這句話
??！
雖然這次我們沒有登上山頂，但我相信，它終有一天會被我踩在腳下。
9 做鬼臉
你們做過鬼臉嗎？你們會做鬼臉嗎？我和小伙伴們做了一次鬼臉。
快樂作文課堂上，老師讓我們做鬼臉。我們絞盡腦汁想著各種辦法。忽然，我想到了一種辦法。于是，我面沖大家，喊：“看我的！”我把兩腮使勁往里吸，兩只手把眼角使勁往上推。同學們齊聲喊：“狡猾的護理來啦！”心想：這不是說我狡猾嘛？我且嚇唬他們一下。然后裝作若無其事的樣子，走到傅志鋒背后，猛地按住他的肩膀說：“狐貍要吃雞了！”嚇得他連喊兩聲：“嚇死我了，嚇死我了，真的太可怕了?！蔽业靡鈸P揚的大笑起來。正在我大笑時，背后傳來了一陣恐怖的聲音：“我要吃掉你這狡猾的狐貍！”誰知半路殺出個程咬金。只見霍泓金用中指摳住兩腮往耳根這邊拽，食指把兩個顴骨上的頭肉往下拉，眼睛使勁往上翻，一個呲牙咧嘴的白眼狼出現在我的面前。嚇得我一屁股坐在了地上，付志峰見狀笑嘻嘻的說：“這就叫以其人之道還治其人之身”我剛要辯解，只見一個男不男女不女的同學嚷道：“干嘛呢？吵死了，還讓不讓人睡覺了？”我扭頭一看，楊凱媛揪住王璇的耳朵使勁往兩邊拽。王璇把自己的鼻子往上一頂，學者豬八戒的聲音，瞇著眼睛沖著我們說話哩！全班同學齊聲喊：“貪——睡——的——豬——真——可——愛——！”然后都捧腹大笑起來。
這時老師問我們：“你們通過做鬼臉感悟到了什么？”我迫不及待地說到：“做鬼臉雖然不常被人們提起，但是，他的作用非常大，可以說，它是我們人類感情上一支很有效的藥劑——緩解人們工作學習上的壓力，笑一笑心情好”。不妨你們也做幾個鬼臉試一試吧！
10? 我學會了用u盤
在我成長的歷程中，有許多成功的事兒，最難忘的是學會用u盤，那是我第一次通過仔細觀察偷偷學會的。
業余時間，我喜歡玩游戲，但我家電腦網速特別慢，下載東西像蝸牛，半天都動不了。我的好朋友鵬宇家的電腦網速就快多了，玩兒起游戲來非常痛快，我很羨慕，想用u盤把他家電腦上的游戲復制到我家電腦上。于是，我下定決心一定要學會用u盤。
一天，媽媽在電腦前辦公，要把做好的文件復制到u盤上，我瞅準了機會，在一旁仔細觀察：媽媽先把u盤在電腦上插好，打開“我的電腦”，找到“可移動磁盤”，單擊右鍵用360殺毒后關閉；再打開u盤，在桌面找到要復制的文件直接拖進去，在電腦屏幕的左上角出現了一個進度條，進度條完全變成綠色就復制好了；關掉u盤，點擊右下角的綠色小箭頭退出u盤就ok了。
過了幾天，我偷偷的復制了一個游戲，但復制的速度非常慢，綠色的進度條走了好長時間。我不知道為什么，就去問媽媽，媽媽說：“文件太大了，內容多，復制時間就長。”媽媽還問我要干什么，我說：“是信息課老師留的作業，”說完就撒腿跑掉了。后來，我又成功復制了許多游戲，成了朋友中小有名氣的復制游戲的專家。時間不常，媽媽發現我過多的玩游戲，影響了學習，對我提出了嚴厲的批評，嚴格控制我玩游戲的時間，不到周末，決不允許開電腦。不過，通過觀察，我自己學會了用u盤，還是挺高興的。
這件事讓我知道了，無論做什么事情只要下定決心，就一定能成功。學習過程中，還要用心觀察，多觀察，我們就能學到好多東西。
11 一個神奇的夢
天哪！我這是來到了哪兒呀？這是什么地方？什么時代？
哦，原來是地球被被毀壞了。地球變成了枯黃的，河水里全是一些食品包裝袋、糖紙、易拉罐……，樹木也都枯死了，火熱的太陽烘烤著大地，人們急得就像熱鍋上的螞蟻。有的人想要到別的星球去，有的人愿意留下來拯救地球。最后一架怪式飛機載著愿意離開的人走了，而我選擇了留下，我要拯救地球！
看到地球面臨著這樣的危機，我不禁嘆了口氣。我在街道上走著，我要想辦法拯救地球。忽然看見前面有一戶人家在哭泣，我走上前去一看，原來是受環境污染死人了！我不禁掉下了眼淚。我繼續在街上走著，突然刮起了一陣風，黃沙滿天，石頭亂滾……接著又是龍卷風，我們都被卷了進去，有的人呼喊，有的人叫罵，有的人后悔……不知什么時候風停了，我一動不動地“睡著”了，我想我永遠也不會起來了吧！我快急死了，我一定要起來，我還要拯救地球呢。
“霍昊，起床了?！眿寢屧诤拔?，原來是一場夢。這夢是多么的可怕?。∑鋵?，如果我們人類不加節制的還向地球排放污染物，那么我想我的夢有一天或許會變成現實。所以我呼吁大家：讓我們一起為環保貢獻自己的力量吧！就從自己做起，就從此刻做起！
12 “盲人”作畫
——看著容易，做著難
今天，我們在快樂作文的課堂上玩了一個“盲人作畫”的游戲。
老師進了教室，手里拿著幾條圍巾和一幅畫，畫上只是簡簡單單的幾筆：一棵樹，一座房子，一只小鳥，一個小女孩和一條小河。老師對我們說：“同學們，今天我們要親身體驗一下盲人作畫的感受?！?/p>
我們有些迫不及待，都想試試。老師說：“不要著急，一個一個地慢慢來?！崩蠋熡脟砻勺∥覀兊难劬?，讓我們在黑板上畫畫。
起初我想：這沒什么難度呀！不就是在黑板上畫幾筆嗎？我一定可以畫的又快又好。終于輪到我畫了，當我被蒙住眼睛后，突然感到眼前一片漆黑，就像無頭蒼蠅一樣摸索著走向黑板。我聽到了大家“嘻嘻哈哈”的笑聲，心里更加緊張了，我這兒碰一下同學，那兒撞一下課桌，好不容易才走到黑板前。老師讓我給房子畫個煙囪，我拿起粉筆在黑板上畫了幾筆，又聽到大家“嘻嘻哈哈”的笑聲，我回到自己的座位解開圍巾時才發現：我畫的煙囪“出界”了，根本沒畫在房子上，而是畫到了“紙”的外面！而且，別人的畫也一塌糊涂：小女孩站在了小河上面，小鳥的腦袋沒和身體連在一起，大樹緊靠著房子，整個一幅畫亂糟糟的。
這次游戲使我悟出一個道理：我們是一個個身體健全的人，只是一會兒被蒙上眼睛看不到就十分難受，可是那些盲人呢？他們總是生活在黑暗之中，他們的生活是多么不容易！他們想畫張畫又是多么的困難，所以我們要給予他們一些自己力所能及的幫助，關心他們，尊重他們，讓愛的火把照亮他們的人生！
13 單手裝塑料帶?
我玩過許多游戲，比如：老鷹捉小雞，跳皮筋，捉迷藏------就是沒有玩過單手裝塑料袋的游戲。
今天在快樂作文的課堂上老師帶我們快快樂樂的玩了這個游戲，讓我來給你們講講吧，這個游戲用到的工具是：一本書，一張紙和一支筆，還有一個塑料袋。要用一只手把這些東西裝起來，你能做到嗎?
讓我們一起來試試吧，首先先提起塑料袋的一邊，上下抖動，抖開之后，先把筆放進去，趁著撐開的一個小口，我靈機一動，干嘛一件一件得裝呢？兩樣一塊裝不是更快嗎？于是，我不顧三七二十一，把紙和本卷起來從小縫中迅速地塞了進去。我得意洋洋的看著別人，只見旁邊有的同學額頭上都冒出了小汗珠，那袋子好像故意跟他作對是似的，轉來轉去地找不著北了。
游戲后我才感到原來一只手是多么的不易??！做事情一定要多動腦，想辦法。還要關心、幫助殘疾人。
14 小鴨子得救了
今天，天氣晴朗，小鴨子要去河里游泳。它一路上唱著歌，蹦蹦跳跳，心情好極了。走著走著，一不小心，小鴨子掉進了獵人新挖的陷阱里。它使勁兒往上爬，可是陷阱太深了，怎么也爬不上來。怎么辦呢？小鴨子急得“嘎嘎嘎”直喊救命。
小猴子聽到喊聲，飛快地跑過來。他眼珠一轉，想出了辦法。小猴子先找來一根竹竿，然后“噌噌噌”爬上大樹，倒掛起來。它使勁兒把竹竿伸進陷阱里，對小鴨子說：“抓住它，爬上來。”可是，竹竿太滑了，小鴨子怎么也抓不住，總是哧溜哧溜往下滑。小猴子急得直抓耳朵。
在河邊玩耍的小熊看見了，也趕緊跑了過來。小熊看看小鴨子，又看看手里的小水桶，說：“我提些水倒進去，你自己游上來吧?！毙▲喿佑X得這個主意好?？墒牵⌒芴崃艘煌坝忠煌?，陷阱里的水一點也不見多。小熊已經累得滿頭大汗了，小鴨子還是不能游上來。小熊急得團團轉。
這時，一只大象從這里路過。它笑瞇瞇地說：“你們這樣太慢了，還是讓我來吧?！闭f著，大象把長鼻子伸到陷阱里，一下子就把小鴨子卷上來了。
小鴨子得救了，“嘎嘎嘎”地說著“謝謝”。
瞧，它們四個一起玩得多開心啊！
15 好吃的“好多魚”
“老師好！”
“同學們好！”
跟往常一樣，踏著悅耳的鈴聲，老師走進了教室。
“咦，老師手里拿著什么呢？”同學們都睜大了眼睛。一個小袋子，外面還裹著一張白紙。
“好吃的，還是好玩的？”
老師看出了大家的好奇，讓我們猜一下里面是什么。有的同學說是方便面，有的同學說是干脆角，有的同學說是變形金剛，一時間七嘴八舌。
“老師你就別賣關子啦，快點告訴我們是什么吧！”急性子的“胖墩”叫道。
“行，你們仔細看著?！崩蠋熉膭冮_白紙，拆開袋子。哇！精美的包裝盒上有許多卡通海洋動物，最顯眼的是一條可愛調皮的鯨魚。上面有三個鮮紅的大字“好多魚”。
啊，原來是一盒“好多魚”！
“你們想吃嗎？”
“想”，同學們異口同聲的喊。
老師慢慢的打開盒子，一股燒烤的味道撲鼻而來，同學們哪里抵擋得住這美食的誘惑，叫著嚷著讓老師打開了內包裝。哇!八條腿的螃蟹，大脖子的烏賊，還有5條腿的海星……顏色各異，種類繁多。老師給每張桌子上發了5個，我和我的同桌迫不及待的吃了一個，“咔嚓”一聲“好多魚”就咬碎了，味道真好，又香又脆的。我又吃了一個，滿口余香。然而5個根本不經吃，一眨眼，桌子上已經剩下一個了。這最后一個是我吃了呢，還是留給他呢？如此美味的東西拱手讓給別人，實在不甘心啊，算了，趁他不注意，搶吧！
“你吃吧！”剛想下手，他說道。
“不，咱倆分著吃吧！”我有點不好意思。
說這話的時候，我倆誰的目光也沒有離開桌子上唯一的一個“好多魚”。正在猶豫不決的時候，老師又給我們發了一個，他一個我一個，正好!
當我們把這些香脆餅干吃完的時候，才注意到有的包裝紙寫著一個動人的故事，有的畫著一個游戲迷宮?？粗利惖膫髡f，玩著有趣的游戲，一節課就這樣悄悄的過去了。
“好多魚”真是好吃又好玩。
16 人鼠大戰
你知道嗎？老鼠的種類有上百種。有的老鼠看上去小巧玲瓏，皮毛潔白，但絕大多數的老鼠不但外貌丑陋，而且還是禍害人類的罪魁禍首。
二三五八年四月，山東地區將面臨一場前所未有的特大鼠災。因為老鼠所到之處，不但莊稼顆粒無收，而且最令人痛恨的是，許多人都患上了鼠疫，生命危在旦夕。
科學家們當然不能坐以待斃了，他們冥思苦想，連夜研制了一種智能鼠。這種智能鼠
跟普通老鼠外貌長得一模一樣，只不過是智能鼠的身體里安裝了一個芯片，由電腦控制，讓其混進鼠群，消滅老鼠。
這天，趁著鼠王八十大壽，智能鼠悄悄溜了進來，只見他左手提著蛋糕，右手拎著蘋果，大模大樣地走到鼠王跟前，畢恭畢敬地對鼠王說：“大王，這是我孝敬您的，祝您福如東海，壽比南山?！笔笸鯀s不屑一顧地說：“你是何人？為何專程來給我祝壽？誰知道這里面有毒沒有？”智能鼠連忙說：“鼠王你大可放心，我乃區區一只普通的老鼠，大王你看，”說著，智能鼠撕下一塊蛋糕，吃了一口.。大王見狀，不想讓外來的老鼠和他分享，就對他說：“那好，你可以走了”。智能鼠就心中暗喜地走了。
這群老鼠那里知道，蛋糕已經下了毒，智能鼠剛吃的那塊只不過是無毒的唯一一塊。就在智能鼠剛走出的幾步，剛才還狼吞虎咽的老鼠此時都東倒西歪地躺在了地上，酒桌上。。。。。。
智能鼠咬牙切齒地說：“這就是你們胡作非為的下場?！?/p>
就這樣，老鼠被消滅了，山東地區的人民又過上了安寧的日子。
17 我是百花仙子
很久以前，我是上帝的百花仙子。人間還沒有五顏六色的花。
以前，上帝命我在人間種一些美麗的花。我說：“請上帝放心，我一定按您吩咐的辦。”
說完我身披五彩霞衣，手托花籃飄到了天國花園。我一會兒摸摸這朵花，一會聞聞那朵花陶醉在一片花的海洋中。最后終于選中了幾朵美麗的鮮花裝滿花籃。
我飄來飄去，又飄到了天宮邊。我天女散花般的把花灑向人間，只見一朵朵斗艷芬芳的花瓣飄飄灑灑地從天而降，花落人間。頃刻間，花瓣落地生根，地上的花猶如雨后春筍般長了出來?？上Щㄌ倭?，我又飄去天國花園采摘了滿滿的一籃花朵，向人間撒去，不一會兒，漫山遍野都開滿了鮮花，一片鳥語花香。我還呼喚來了玫瑰仙子、菊花仙子、百合仙子、吊蘭仙子。。。。。。我們在花園里還跳起了優美的舞蹈。
我把這一切都報告了上帝，上帝看見人間五顏六色、姹紫嫣紅的花朵，欣慰地笑了。從此人間有了百花，整個世界也變得更加有朝氣?？窗?！老人、小孩都簇擁而來，無不稱贊鮮花的美麗，老人捋著胡須，微微地點著頭；小孩子在花叢中跑來跑去，就像一只只小蝴蝶、小蜜蜂。。。。。。
18我的弟弟
我的弟弟今年4歲。他的眉毛彎彎的，就像一彎月亮，眼睛又大又圓，還忽閃忽閃的，就像孫悟空的火眼金睛。雖然是個小男生，可皮膚卻很白凈，就動畫片里的美人魚一樣。
他特別喜歡玩扭扭車。每天中午我放學回家，總看見他騎著扭扭車在院子里橫沖直撞的，嘴里還振振有詞：“老牛來了，快跑啊，”說著，還裝出著急的樣子。那一本正經的模樣都的大家都笑了。
19費瓶變花籃
我喜歡手工制作。我曾經用泥巴砌過城堡，捏過小熊，挖過地道。。。。。。今天我要變廢為寶，用飲料瓶做一個小花籃。
我們看一下用到的材料吧！飲料瓶、剪刀、膠帶、被媽媽淘汰的首飾。
制作過程很簡單，首先把飲料瓶從中間剪開，取用下半部分，被剪下來的底部看上去就像一個喝水用的杯子，然后，把剪下來的杯子的上端剪成約2厘米寬的“小面條，”接著把剪好的小面條向外窩，這時，你就會發現它看起來就像一個飛碟似的。最后，把兩個隨意對稱的兩個小面條相連，用膠帶把它粘好。為了使小花籃更漂亮，更引人注目，我們可以用媽媽的淘汰的首飾來點綴一下花邊，就是把這些小飾品用膠帶粘上去，當然也可以粘上一些自己的小鈴鐺，小玩意都可以。這樣，一個漂亮的小花籃就做好了。
你可以用它來盛橡皮，當筆筒，如果有興趣，還可以做很多，把他們統統用繩子串在一起掛起來，還可以當風鈴了呢，不信你聽，那叮叮當當的清脆的鈴聲好聽嗎？
做花籃給我帶來了許多樂趣，既開心又保護了環境，老師說還能開發智力呢！真是一舉多得啊！那我們何樂而不為呢？趕快動手試試吧。
20 我的同學——李贊??
李贊今年十歲了。他的個子很高，黑黑的臉膛，最引人注目的就是那雙小黑豆似的眼睛，生氣時，倆眼一瞪，中間便擰成一個“川”字，吹胡子瞪眼可能說的就是他吧。
他還是班里最調皮的一個學生。每次上課老師的話音剛落，他就把問題的答案說了出來，但每次都說的不對，逗的大家哈哈大笑?？伤?，卻滿不在乎。簡直就是我們的開心果。????????????????
21 我的愛好????
有時聽大人們說：“玩是孩子們的天性。”我可是舉雙手稱贊。我喜歡玩的那可是多了。電腦、畫畫、游戲、養動物…....我都喜歡。但我還是覺得手工制作是我的最愛。這不，今天的作文課就改成了手工課，一起來看看吧。
老師拿出幾個瓶子，我覺得很奇怪，老師說要做個小花籃?！捌孔幽茏龌ɑ@，真是不可思議.”大家也都七嘴八舌的議論起來。
老師卻滿有信心地拿起瓶子，把瓶子離底部三分之一處用剪刀剪了下來，剪下來的一部分看上去像一個杯子，該不會是用它喝水吧。接著，只見老師把杯子的上端剪成了一根根面條似的小條子，又把小條子向下窩，真像女孩子穿的小裙子。最后任意選了兩條條子連在一起粘了起來。“噢，原來是這樣做的啊.’’同學們都恍然大悟了。
于是，我們也學著老師的樣子，做了起來。我還把隨身帶的小鈴鐺粘了上去。提起籃子，還聽到了叮叮當當的鈴聲。引來了大家的羨慕的眼光，老師還夸我有創意呢！
盡管做的有點累，手都被剪刀壓紅了，但我很開心。用瓶子來做手工，既可以保護環境，有增添了不少樂趣，真是一舉兩得的事。爸爸媽媽，你們還過分的阻止我玩嗎？
