一鍵復制
隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
作風建設調研報告1
良好作風是時代的召喚，勤政廉政是人民的期盼。作風建設是永恒的主題，只有進行時，沒有休止符。通過“能力作風建設年”活動的深入開展，科學發展的能力、開拓創新的能力、執行落實的能力得到進一步增強。我深刻認識到作為民政戰線上的一名工作人員，要從以下幾個方面不斷轉變工作作風，推動民政服務事業健康持續發展。
轉變工作作風，端正工作態度。我們要始終保持銳意進取的朝氣，弘揚黨的浩然正氣，堅持清正廉潔的工作作風，立足本職，勤勉篤學，嚴謹細致，精益求精，要以更高的要求鞭策自己，牢記使命、恪盡職守、堂堂正正做人，公道正派做事，時時處處以身作則，切實在作風建設中走在前做表率。
堅持求真務實，扎實干好工作。堅持把福利院院民的利益放在首位，勤于思考，學會用心，總結和提煉經驗性的做法，更好的為福利院院民服務。合理利用身邊資源，豐富入住老人的晚年生活，特別是封閉管理期間，用更多的的愛心和關心，為老人建設一個幸福、康樂的家園。
勇于擔當當責，堅持帶頭落實。榜樣是的說服，示范是的引領。在今后的工作中，我要帶頭履職盡責，以敏銳的政治站位、務實的防控舉措、過硬的執行能力、良好的表率作用，能夠充分發揮領導干部“領頭雁”作用，深入一線指導，既當指揮員，又當戰斗員，帶領社會福利院全體工作人員始終堅守一線、沖鋒在前。
作風建設調研報告2
為加強學校干部職工作風建設，維護學校形象，轉變工作作風，提高工作效率，激發教師工作積極性，保持社會穩定，扎實推進實施素質教育，努力提高寄宿制教育質量和辦學水平。我校按照上級教育系統的安排與部署，堅持以“科學發展觀”重要思想為指導，認真貫徹省、市、縣作風建設活動會議精神，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，繼續堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的方針，切實把維護廣大人民群眾的利益放在首位，認真落實干部職工作風整頓活動月實施方案，認真開展好個階段的相關工作，并取得令人滿意的成效，現將一些做法和體會總結如下如下：
一、開展的主要工作：
1、健全機構強化領導
為保障干部職工作風整頓活動各項工作能深入持久、富有實質性的開展，并取得富有實效性的效果，建立健全領導機構是保證。我校成立了以書記、校長為組長的干部職工作風整頓活動領導小組，并聘請了以鄉紀檢副書記、退休干部、退休教師、村書記、縣人大代表、教師代表構成的作風監督員，形成一套由上到下、內外結合、由第一把手負總責的評議機構。始終堅持：“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的工作思想，明確目標，責任到人，廣泛地、多層面地開展行風評議工作。在工作中，嚴格按區效能辦和教育局對作風建設中各階段的工作部署，結合本單位實際制定我校干部職工作風整頓活動月總體實施方案和各階段工作方案，狠抓排查整改，檢查監督工作，確保行評工作的實施和落實。
2、注重學習抓好宣傳
在作風建設活動各階段中，我們認真組織教師學習有關行風建設的法律法規和上級有關部門的文件精神，制定落實學習制度，兌現實施方案。在學習教育中，我們緊扣學習“科學發展觀”重要思想，法律知識教育、黨風廉政建設教育、教師職業道德教育和創建精神文明密切地聯系起來。各校還利用墻報、簡報及教師會、學生會、多種形式的座談會等形式進行宣傳作風建設的重要性，行風評議內容和有關方法。通過宣傳發動，廣大師生及家長們提高了認識，放下了包袱，推動了批評與自我批評思想武器的應用，人人樹立主人翁思想，積極參與評議活動，使行風評議活動開展得有聲有色、深入人心。
3、廣開言路深入排查
我校以教師會、學生大會、學校行政例會以及評議代表、部分教師、部分學生、走訪家長等座談會為載體，借助載體，學校領導以誠相待，對他們的思想顧慮，鼓勵他們從看重事業、關心學校、熱愛學校的角度出發，拿出勇氣，說實話、說真話，以誠肯的態度，對學校及領導、教師提出寶貴的意見和建議。學校分別向評議代表、家長、學生等發放評議表298張，以無記名方式對學校行風進行書面評議，收回評議表290張，滿意率達95%，活動期間，學校共召開座談會5段次，走訪群眾及社會人員代表180人次以上，學?；顒愚k公室認真摘錄評議表中對學校管理及其他各方面的意見和建議共8條，學校對此進行綜合、歸類，并原汁原味給予反饋，且在校務公開欄進行公開，真正做到真刀真槍，解決在點子上。
4、責任到人、整改到位
我們認為排查工作做好，并不意味著工作到位，實質性效果的體現重點是在于整改兌現。整改兌現的好壞直接關系的是整個作風建設工作的成敗，關系到教師的主人翁地位是否樹立，社會、群眾對學校的希望和信任程度如何?所以，我們多次召開了多種形式的會議，深入研究整改的有關工作，堅持“誰主管、誰負責”的原則，認真制定項目負責分解表，確定整改時限、整改負責人。并擬定成立整改項目完成監督小組，進行再次評議、認定，方可承認整改效果，對不能按時落實整改項目給予黃牌警告，并派出督查協調人員幫助整改，直至讓群眾滿意為止。若對學?？陀^上無法解決和個別意見和上級有關規定不許可的，我們只能認真做好細致的思想工作和解釋，達到教師、群眾理解，真正做到責任到人、措施方法得力、事事有著落、件件有回音。真正讓評議代表、家長、老師、學生都滿意，社會群眾對我們的高度信任和希望。
5、健全機制加大監督
一是建立抓落實的工作機制，進一步完善工作目標責任制，嚴格工作程序和工作紀律，切實加大督查力度，嚴格依照規定兌現獎懲，從機制和制度上確保各項工作落到實處，維護政令暢通。二是建立監督制約機制，嚴格落實干部職工重大事項報告、廉政談話、廉政檔案、政務校務公開、述職述廉等監督制度，形成全方位的監督體系。監督工作是作風建設行風活動中一項不可缺少的組成部分。為真正能使監督職能暢通，我們設立舉報電話、舉報信箱，及時收集舉報信件和舉報電話，力爭在最短的時間內解決群眾再者，校務公開工作是行風建設中的中心工作、重點工作，校務公開質量好壞、透明與否尤為關鍵，對此，我們成立校務公開領導小組，并由專人負責該項的具體事務工作。同時成立了校務公開專項監督組，認真審核、督促校務公開的程序、內容及群眾意見的反饋工作，彼此相互牽制、監督管理，促進了校務公開工作的正常動作，增加校務公開的透明度，增加了教師的信任感，充分體現了監督職能的作用和效果，大大地幫助了學校領導的行政工作，從某個角度來說，又為學校領導解脫了很大的包袱，得以輕裝上陣，對事業的發展起了很大的作用。三是加強制度建設，要進一步建立健全干部職工學習制度、請銷假制度、聯系基層制度、工作匯報制度，努力在全校統建立健全保持良好工作作風和嚴密組織紀律的長效工作機制。
二、作風建設活動取得的成效
通過加強行風建設，認真開展民主評議工作，推動了學校管理、常規工作和其他方面工作的發展，取得明顯的效果。
1、領導工作作風得到明顯的轉變提高，為師生服務的意識大大增強，各職能部門的工作效率和服務質量不斷提高，廣大家長、師生表示滿意。
2、領導干部和師生群眾之間的關系更為密切，聯系得更加緊密，在加強校務公開工作的背后，學校領導的廉政清白充分顯現，教師明白清楚放心。
3、廣大教師的思想政治水平、職業道德修養不斷提高，教書育人的責任心增強了，積極向上的氣氛也日趨濃厚。
4、廣大師生的主人翁意識增強，形成了一種人人關心、愛護學校，主動為學校的發展出謀獻策，養成一種領導與教師、教師與教師、教師所反映的問題。之間能以誠肯的態度開展批評與自我批評，就事論事，達到彼此間互相理解，減少了糾纏、減少了爭吵、上上下下關系和諧，給工作帶來一種合作奮進的氣氛。
5、校風得到了根本性的轉變、提高，教師遵紀守法、學生遵守紀律，學習自覺性、主動性極大地提高，爭當優秀教師、爭創“文明班級”、爭當“三好學生”的良好氛圍已充分形成。
6、學校面貌發生了巨大的變化，教育質量、辦學水平不斷提高。
7、在開展民主評議工作的同時，也推動了學校工作目標考評，黨建工作，依法治校、依法治教、綠化美化等各項工作的進步，經各有關部門的檢查評估均取得好成績，深受有關部門的好評、社會的贊譽。
三、體會點滴
1、領導要重視。領導重視是搞好作風建設的根本保證。第一手要親自抓，要抓緊抓實，精心組織并著力于檢查監督，強調富有實質性地開展，不停滯于形式花樣上。
2、認識要到位。提高對作風建設工作的正確認識，要充分認識到開展作風建設也是學校工作的重要工作，是純潔行風的“清潔劑”，是事業發展的“催進動力系統”，只有把作風問題工作做好了，才能轉變出無窮的內在力量和動力，推進事業的發展與進步。
3、走定群眾路線。密切聯系群眾，與群眾打成一片，這是黨的一貫的工作代風和優良傳統，只有相信群眾、依靠群眾、與群眾以誠相等，才能增強群眾對領導的信任、才能打消思想顧慮、合理化的建議和彌補缺陷的意見，才能推進整改兌現工作的開展。
4、整改要有力度。開展作風建設活動，提高作風建設效果，重點在于整改，要堅持“誰主管、誰負責”的原則，不保守、不保留、原汁原味的給予責任部門、責任人反饋，并整改，毫不手軟、不走過場。
5、跟蹤監督不忽視。要做好整改問題的長期監控工作，防止時冷時熱一陣風、防止風過吹又生，堅決杜絕回潮反彈現象發生。要以頑強的韌勁來做這項艱難而持久的鞏固工作，才能使作風建設工作結出豐碩的果實。
我校在開展干部職工作風建設工作中取得了一些成效，這是基礎工程，我們將在些基礎上，不懈持久地開展行風建設工作，不斷地解決新出現的問題，把問題扼殺在萌芽狀態時，不受泛濫，推動學校各項工作的全面進步，更上一個新臺階。
作風建設調研報告3
9月27日，--公司全體中層干部在總部四樓會議室召開作風建設推進會，會上紀檢委員傳達了上級作風建設的講話精神，史總做了重要講話，同時要求全休黨員干部認真學習、貫徹、落實的講話精神。本人就此次干部作風集中整頓有以下幾點體會和認識：
一、深刻認識干部作風集中整頓和建設的重要性
加強領導干部作風集中整頓和建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領導干部作風好，才能推動經濟社會又好又快發展，才能營造和諧的黨群干群關系，才能更好地發揮先鋒模范作用，才能自覺抵御不正之風現象的侵蝕。要根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現領導干部作風的進一步轉變。
二、加強學習，提高自身素養
一是加強政治理論學習。要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。二是要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的服務工作，一切必須在成長中不斷完善和在成長中不斷發展，這就要求我們在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。三是要做到堅持學習，樹立正確人生觀。一個優秀的工作者不是天生具備的，而是在后天不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。我們只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。
三、團結協作、督查到位，營造良好的中心服務環境
作為中心主任的我，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，堅持立黨為公，執政為民。堅持黨的群眾路線，進一步增強執政意識和宗旨意識，著力解決群眾的熱點問題、難點問題。
良好的工作作風是提高工作效率，提升服務質量的重要保障，是管理人員素質等的綜合體現，是人民群眾了解黨和政府的窗口。堅持以制度管人，大力提倡同志之間的團結協作，以“大事講原則，小事講風格”的準則，各司其職，各盡其責，在完成本職工作的基礎上，敷衍了事，得過且過，當一天和尚撞一天鐘等工作態度不積極，不稱職的同志一律嚴懲，共同幫助他們改變工作方式方法和服務態度，樹立良好的中心管理和服務形象。
作風建設永遠在路上，我一定從現在做起、從我做起、從小事做起，對照“怕、慢、假、庸、散”五方面突出問題，認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和“開拓進取、與時俱進”的精神風貌為建設和諧恒源、美麗恒源添磚加瓦。
作風建設調研報告4
黨的作風關系人心向背，關系黨的生死存亡?；仡櫚倌隁v程，我們黨之所以能在一次次穿越風雨中屹立不倒、在一次次艱難困苦中無往不勝，一個重要制勝密碼，就是始終與不正之風作最堅決的斗爭。民主革命時期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人大力倡導理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統作風，最終以“xx作風”打敗了“xx作風”。新中國成立前夕，毛澤東同志提出“兩個務必”，為黨在全國執政打了“預防針”。新中國成立初期開展的“三反”“五反”運動，對于加強執政黨作風建設起到了重要作用。改革開放以后，黨中央持續整頓作風，先后提出“八個堅持、八個反對”等明確要求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，從制定和執行中央八項規定破題，不斷加強和改進黨的作風，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。無論是過去、現在，還是將來，作風建設都是黨的建設的重要課題。
深刻認識不正之風的政治本質和政治危害。政治問題要從政治上來解決。作風問題侵蝕黨的執政根基，是黨長期執政的大敵、人民根本利益的大敵、中華民族偉大復興的大敵。必須深刻領悟習近平總書記“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的重要要求，深刻理解新時代新征程加強作風建設的極端重要性， 不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”，將“兩個維護”落實到監督執紀問責、監督調查處置全過程、各方面，為維護黨中央權威和集中統一領導提供堅強保障。
深刻認識作風問題核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系。黨的作風是黨的形象，是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表。人民群眾往往通過黨的作風來認識和評判黨的先進性和純潔性。當前，腐敗問題和不正之風互為表里，由風到腐、風腐一體。如果不堅決糾正不良風氣，任其發展，就會像一座無形的墻把黨與人民群眾隔開，黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。必須牢記習近平總書記“江山就是人民、人民就是江山”的重要論述，自覺踐行以人民為中心的發展思想，堅持人民群眾反對什么、痛恨什么，就堅決防范和糾正什么， 什么問題突出就整治什么問題，不斷厚植黨執政的群眾基礎。
深刻認識作風建設永遠在路上。“四風”問題具有頑固性反復性。培育形 成優良作風不可能畢其功于一役，克服不良作風也不可能一蹴而就，作風建設沒有休止符。如果政治站位不高，警惕性、敏感度不高，工作滿足于一般性部署，泛泛地談，時緊時松地抓，必然功虧一簣。在改進作風問題上，必須心懷“國之大者”，保持戰略定力，一個節點一個節點嚴守，一個問題一個問題解決，一個領域一個領域推進，以釘釘子精神抓常抓細抓長，持續努力，久久為功，推動化風成俗、形成習慣，才能永葆黨的旺盛生命力和強大戰斗力。
