一鍵復制
心得體會可以是對一個項目、一次經歷、一本書籍或一段時間的總結，通過總結我們可以把握經驗和教訓。寫心得體會時，要注意結合具體事件和個人感受，做到言之有物、真實感人。心得體會是在個人成長道路上的一塊里程碑，下面是一些優秀的心得體會供大家參考。
老年人心得體會分享篇一
分享式心得體會正在逐漸成為當今社會的一種流行趨勢和生活方式。它是指個人或團體基于自身的經驗、學習和領悟，將自己的心得和體會與他人分享，以期能夠為他人提供參考和幫助。不論是書評、旅行經驗、工作體會還是生活中的點滴感悟，分享式心得體會都具有極大的價值和意義。本文將圍繞這一主題進行論述，探究分享式心得體會的作用和影響。
段落二：分享的文化交流價值。
分享式心得體會的興起，使得我們能夠跨越時空以及地域的阻隔，分享不同文化、思維和經歷。通過分享，我們可以了解到其他人的觀點和想法，從而開闊我們的思維和眼界，并且培養自己的見識和理解。同時，分享也是一種文化傳承和發展的方式。只有通過分享，我們才能將知識和智慧代代相傳，讓它們發揮最大的價值，同時讓文化在我們的生活中得到更好的傳承和發展。
段落三：分享的人際關系建設作用。
分享式心得體會在人際關系建設中起著至關重要的作用。當我們與他人分享自己的心得和體會時，我們能夠與他人建立更為密切和深入的聯系。分享使我們的友情和親情更加牢固，讓我們彼此更加了解和體諒。同時，通過分享，我們能夠取長補短，從他人身上吸取經驗和教訓，讓自己能夠不斷成長和進步。分享式心得體會在幫助他人的同時，也在潛移默化中幫助著自己。
段落四：分享的價值觀塑造作用。
分享式心得體會不僅可以促進文化傳承和人際關系建設，還能夠影響我們的價值觀和生活態度。當我們分享自己的心得和體會時，我們會思考和總結，從中發現自己的成長和變化。分享能夠增強我們的自信心和認同感，讓我們更加堅定自己的價值觀和生活目標。與此同時，通過分享，我們能夠收獲他人的認同和反饋，使得我們的努力得到更多的肯定和鼓勵。分享式心得體會在塑造我們的人生觀和價值觀上發揮著重要的作用。
段落五：分享的未來發展前景。
分享式心得體會無疑是一個充滿潛力的領域。隨著社交媒體的興起和流行，分享途徑變得更加便利和廣泛，人們可以更快速、更大范圍地分享自己的心得和體會。同時，隨著人們對個人成長和自我提升的需求增加，分享式心得體會也將得到更多的重視和關注。未來，分享式心得體會有望成為一項重要的社會活動，為個人和社會的發展帶來新的動力和活力。
結論：
在分享式心得體會中，我們能夠獲得來自他人的啟發和幫助，對自己的成長和提升起到積極的作用。同時，分享也是一種積極的社會行為，它讓我們與他人建立更加密切和深入的聯系，對文化傳承和發展起到積極的推動作用。因此，我們應該積極參與分享式心得體會，將自己的心得和體會與他人分享，為他人提供幫助和啟發，同時也推動自己和社會的發展。
老年人心得體會分享篇二
隨著人口老齡化的加劇，社會對老年人的關注度越來越高。老年人面臨著各種各樣的問題，如生活困難、健康問題、孤獨等。在此背景下，老年人案例分享成為一種有效的交流和幫助老年人的方式。本文將分享我在與老年人交流中的體會和心得。
第一段：了解老年人的需求。
在與老年人交流前，我們需要了解他們的需求。每個老年人的需求不同，如健康、身體不便、缺乏社交等。我們應該針對不同的老年人提供不同的幫助，比如提供健康建議、陪同他們出門、聆聽他們的故事等。這樣可以更好地了解他們的需求，有效幫助他們，同時也讓他們感受到我們的關心和關愛。
第二段：建立信任關系。
老年人通常會比較抗拒與陌生人的交流，我們需要通過建立信任關系來打破這種局面。我們應該尊重老年人、關注他們身體的變化、了解他們的生活習慣和喜好，以建立信任關系。只有在建立了信任關系后，才能更好地幫助老年人，讓他們打開心扉，分享他們的困擾和快樂。
第三段：傾聽老年人的故事。
老年人經常會分享他們的故事和經歷。這源于他們的生活經歷豐富多彩，每個人的故事都不相同。傾聽老年人的故事不僅可以讓我們更好地了解他們的心理和需求，還可以讓他們感受到我們的尊重和關心。同時，傾聽老年人的故事也可以讓我們受益匪淺，從中了解生活的真諦。
第四段：關注老年人的身心健康。
老年人的身心健康是我們應該關注的重點。我們應該關注老年人的飲食和睡眠，及時幫助他們處理身體的不適。在與老年人交流時，我們也應該鼓勵他們堅持鍛煉，維持健康的生活方式。同時，我們也需要關注老年人的心理健康，幫助他們緩解孤獨和抑郁等心理問題。
第五段：呵護老年人的感情。
老年人往往面臨著孤獨和缺乏陪伴的問題，我們應該盡力為他們提供溫馨的家庭環境和親密的關愛。在與老年人交流中，我們應該注意傳遞溫暖和關懷，讓他們感受到我們的關注和愛。我們也可以幫助老年人擴大社交圈子，讓他們融入社區生活，參加活動，與人交流，讓他們的生活變得更加有意義和精彩。
總結：
老年人案例分享是一種有效的交流和幫助老年人的方式。在與老年人交流前，我們需要了解他們的需求，建立信任關系并傾聽他們的故事。同時，我們應該關注老年人的身心健康和情感需求，盡力為他們提供溫馨的家庭環境和親密的關愛。通過這種方式，我們可以更好地幫助老年人，讓他們的晚年生活更加美好。
老年人心得體會分享篇三
近年來，我國老年人口比重不斷上升，老年人遇到各種身體和心理問題的案例也越來越多。作為醫護人員，我們需要更好地了解老年人的生理和心理需求，積極幫助和支持他們。在我的實踐工作中，我結合自己的工作經驗和知識體會，談一談老年人案例的分享心得。
第一段:老年人身體狀況對生活的影響。
有一位七十歲的患者，他最近因為長期坐著的緣故，脊椎疼痛難受。他已經試過很多種治療方式，包含物理治療、針灸和按摩，但都沒有起到太好的效果。其實，這位患者的脊椎疼痛是由于他的生活方式造成的，只有靠長期的改變才能起到緩解的效果。因此，我在與他的交流中，一方面通過對話了解他的生活方式，例如，是否經常活動身體，是否喜歡長時間玩手機等;另一方面，給他提供一些便于開展鍛煉的小方法，如散步，瑜伽等，加上低劑量鎮痛藥的治療，幫助他緩解了疼痛。
第二段：關注老年人的心理。
還有一位七十二歲的女患者，她因為住在老年公寓里，孤獨寂寞，情緒低落，出現了抑郁癥狀。我了解到這種情況后，與她進行了一些心理疏導，幫她提高了信心和勇氣，讓她能夠回到生活的軌道上來。我和他交流的過程中，幫助他找到了一些社交的渠道，如參加一些社區活動，打牌等，將重心放在生活中的樂趣上。這樣做的結果，不僅能夠提高整體的生活質量，同時也減輕了她的心理壓力。
第三段：注重生活細節。
我曾經接待過一個八十四歲的糖尿病患者。他住在鄉下，吃的東西很單調，缺乏均衡的營養。當時，營養不良和糖尿病的癥狀都比較嚴重，血糖時刻提醒著他的健康問題。我從各個角度考慮后，給他提供了一些食物營養方案，并逐漸讓他了解到食物的危害和作用。通過生活細節的改變，他的身體狀況有所改善。他也領悟到，養生不僅僅是看病,也是生活方面的調整。在日常的生活中，他盡量保證飲食的均衡，定期鍛煉，維持身體健康。
第四段：由點及面，全面了解病情。
患者住于一個帶衛生間的房屋里，每次上廁所都非常困難，需要其他人幫助。經檢查發現，他的膀胱和直腸控制較差，嚴重影響了他的社交生活。然而，通過細心的檢查和了解，我發現這是他慶幸和過度擔心的結果，當代醫療技術能夠幫他恢復到正常。因此，除了針對他的身體問題，我也逐漸領悟到，與患者溝通，讓他們知道自己的病情，能夠讓他們放心和清楚地對待自己的身體。
第五段：加強科普意識。
為更好地防止老年人出現身體和心理問題，我們需要更加加強老年科普意識。比如，開展老年人的社交活動，提供一些健康日常生活的小技巧和建議等。諸如此類科普項目不僅能讓老年人了解自己的身體和是否存在問題，也有助于更好地減輕他們的身體負擔和提高生活狀況。由此可見，老年人科普是非常重要的工作，我們需要努力做好。
總之，老年人案例分享是醫護人員為老年人家的質量問題提供幫助的關鍵之一。無論是對于身體還是心理問題，我們需要從各個角度考慮，細致入微的關心他們的需求并為他們提供有針對性的解決方案。而更為重要的是，我們要在日常的工作生活中和老年人交流互動，加深對他們的了解和體諒,更好地貼近老年人的生活，帶給他們快樂與希望。
老年人心得體會分享篇四
第一段：開始闡述分享年的概念以及其重要性（約200字）。
分享年是指溫馨家庭支持計劃，其目標是通過為孩子營造一個溫暖、關愛、充滿支持的家庭環境，促進他們的全面發展和健康成長。分享年不只是一個項目，更是一種教育理念的體現，旨在孩子們的成長道路上提供實質性的幫助和支持。在各種逆境和壓力面前，分享年能夠為孩子們提供力量，使他們更自信、更有勇氣面對困難。因此，分享年對于家庭和孩子的發展至關重要。
第二段：分享年的關鍵要素及實施方式（約200字）。
分享年的實施不僅僅需要家庭的支持和參與，也需要學校和社會的支持。家庭成員之間的互動以及與教育機構、社區的積極合作是成功實施分享年的關鍵要素。要實施分享年，首先，家長要與孩子建立親密的關系，并通過日常的溝通和互動來增強彼此的理解和信任。其次，家長應該積極參與孩子的教育和成長，包括參加家長會、志愿者活動等，與孩子共同學習和成長。此外，學校和社區應該為家庭提供相關的資源和支持，共同創造一個良好的成長環境。
第三段：分享年帶來的積極影響（約200字）。
分享年為孩子們帶來了很多積極的影響。首先，分享年增強了家庭成員之間的聯系和親密度，使家庭成為孩子們安全感的源泉。其次，分享年培養了孩子們的自尊心和自信心，他們學會了表達自己的觀點和感受，并且有勇氣追求自己的夢想。此外，分享年通過家庭內外的社會互動，培養了孩子們的社交能力和合作精神，使他們成為更獨立、自信和友善的人?？傊?，分享年為孩子們的成長創造了一個積極、有益和健康的環境。
第四段：分享年的挑戰與應對方法（約300字）。
盡管分享年帶來了許多積極的影響，但在實施過程中也面臨著一些挑戰。其中一個挑戰是家庭成員之間的溝通和理解，可能因為生活忙碌、工作壓力等原因導致互動和溝通不足。另一個挑戰是家庭成員的期望和觀念之間的差異，可能導致家庭成員之間的沖突和摩擦。面對這些挑戰，家庭成員可以通過加強溝通和理解來解決問題。例如，定期進行家庭會議，共同規劃和解決問題；參加家長培訓，提升教育和育兒的能力；尋求專業支持和咨詢，處理較為困難的問題。通過積極應對挑戰，分享年的實施才能更加順利和成功。
第五段：總結分享年的意義與啟示（約200字）。
分享年不僅僅是為了孩子們的健康成長和全面發展，更是為了建立一個和諧、溫暖的家庭，使每個家庭成員都感到被尊重和關愛。分享年的實施需要家庭、學校和社區的共同努力，通過互動和合作創造一個良好的環境，促進孩子們的發展和學習。在分享年的過程中，家庭成員要學會傾聽、理解和關心彼此，發揚互助精神，共同成長。同時，社會也應該為分享年提供支持和資源，共同努力，為孩子們創造更好的成長環境。通過分享年的實施，孩子們能夠在關愛和支持的環境中茁壯成長，成為自信、獨立和有責任感的人。
老年人心得體會分享篇五
第一段：引言（150字）。
分享課作為一種新興的教學形式，在近年來受到了越來越多學校和教師的重視。在分享課中，學生們可以不僅可以獲取知識，也可以通過分享自己的學習心得感受到成就感，提高學習動力。我參加過幾次分享課，深有體會。本文將從我的經驗出發，總結分享課對學生學習的積極影響。
第二段：提供具體案例（300字）。
我曾參加過一次英語分享課，其中一位同學主動分享了他的詞匯記憶方法。他介紹了一種叫做“聯想法”的記憶方式，通過把生詞與具體的形象聯系起來，極大地提高了記憶效果。這種方法引起了大家的興趣，并且有很多同學開始嘗試這種方法。我自己在這個分享課后也跟隨他的方法，發現我的詞匯量明顯增加了。通過這個案例，我意識到分享課可以激發學生的學習興趣，并且幫助他們找到適合自己的學習方法。
第三段：分享課的促進學習能力的積極影響（300字）。
分享課不僅可以幫助學生獲得新的學習方法，還能促進學生的學習能力的全面提升。一方面，通過分享自己的心得體會，學生需要用自己的話語去表達，這有助于他們提高口頭表達能力和邏輯思維能力。另一方面，學生可以通過分享課增強彼此之間的交流與合作，拓寬自己的思維，開闊視野。我曾參與過一次數學分享課，一位同學在分享中提出了一個我之前沒想到的解題思路，這讓我對數學問題的解決方法有了全新的認識。通過分享課的互動，我發現自己的思維更加靈活，解決問題的能力也得到了明顯的提高。
第四段：分享課對促進自主學習的作用（300字）。
自主學習是現代教育的發展趨勢，而分享課正是促進學生自主學習的重要途徑之一。在分享課中，學生需要主動準備和收集資料，準備分享內容。這個過程鼓勵了學生的自主學習能力和自我管理能力。同時，通過分享課，學生可以學習從他人的成功和失敗中汲取經驗教訓，培養自己的批判性思維和問題解決能力。我參加過的一次歷史分享課中，一位同學分享了一個歷史事件的發生原因以及其中的社會背景，這充分啟發了我們對歷史事件的思考。通過這次分享，我認識到歷史事件的發展不是孤立的，而是和當時的社會環境緊密相關的，這讓我更加深入地理解了歷史。
第五段：總結（150字）。
總而言之，分享課不僅提供了一種新的學習形式，也對學生學習能力和自主學習能力的培養起到了積極的促進作用。通過分享自己的經驗和心得，學生可以從他人那里獲得啟發，發現自己的不足，并改進自己的學習方法。分享課的互動也為學生提供了一個合作的學習環境，使他們的學習更加高效。因此，教育者和學生都應該積極參與分享課，共同推動教育的進步。
老年人心得體會分享篇六
一、引言（200字）。
二、提高分享效果的關鍵（200字）。
首先，分享的內容必須有價值，能夠引起讀者的興趣和關注。分享者需要了解自己的受眾，將內容定位在他們關注的領域，并且結合時下熱點，確保分享的內容有價值、有趣味性。其次，分享的形式要多樣化。除了文字，還可以采用圖片、視頻等形式，以增加傳播效果。此外，分享者還要注意時機和數量。對于同一內容，過于頻繁的分享會影響讀者的閱讀體驗，反而產生逆效果。適當控制數量，選擇合適的時間分享，才能提高分享效果。
三、有效利用社交媒體（200字）。
社交媒體的普及，帶給分享營銷更多的可能性。通過社交媒體，分享者可以更方便地傳播信息，吸引更多的粉絲，實現更廣泛的影響。不同的社交媒體適合不同類型的內容傳播。例如，圖片分享適合發布在Instagram上，視頻分享則可發布在YouTube上，而微博則更適合文字類的傳播。分享者可以根據不同的媒體特點，選擇合適的平臺發布信息，以提高傳播效果。
四、創造用戶參與（200字）。
分享營銷的目的是提高品牌知名度和銷售額。而創造用戶參與是實現這個目的的關鍵。分享者可以通過各種方式，激發用戶的參與和互動，增加對品牌的關注度。例如，推出用戶調查、舉辦互動活動、參與公益活動等，可以讓用戶感受到品牌的關注和關懷，提升品牌形象。同時，分享者需要及時回應用戶反饋，建立起良好的溝通和互動關系。
五、結語（200字）。
分享營銷是當前企業廣告推廣中的重要手段，在企業實施在線營銷策略的同時，分享者的力量也成為其推廣成功的重要因素。為了提高分享效果，分享者需要學會了解受眾、多樣化分享形式、利用社交媒體、創造用戶參與等。只有通過不斷努力，提高分享水平，才能更好地實現自己和品牌的利益最大化。
老年人心得體會分享篇七
第一段：介紹聽分享的概念和意義（200字）。
聽分享是一種溝通的方式，通過傾聽他人的經歷和見解，來獲取知識、啟發和靈感。在現代社會中，大量的信息和觀點讓人們變得困惑和焦慮，而聽分享可以為我們提供一種解決方案。通過聆聽他人的分享，我們可以不僅拓寬自己的視野，還可以獲得新的思考和體驗的機會。尤其在職場和個人發展中，聽分享更能幫助我們取得更好的成就并成為更好的領導者和團隊成員。
我曾有一次參加了一場關于領導力的講座，主講人是一位有豐富管理經驗的高級經理。他分享了自己在管理團隊時遇到的挑戰、成功和教訓。通過他的分享，我學到了如何處理緊急情況、如何激勵員工以及如何在團隊協作中發揮我的領導力。這些經驗和故事不僅為我提供了啟示，還讓我對自己的領導風格有了更深的認識。
第三段：借鑒他人的經驗（200字）。
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在職場和生活中，有時我們會陷入瓶頸期。此時，聽分享是一種很有效的方法來尋求突破和進步的途徑。當我們面臨一個難題或需要做出重要決策時，可以主動尋找那些在類似情況下成功的人的分享。他們的經驗和建議可以幫助我們發現未曾想到的解決方案，同時借鑒他們的經驗也是一種尊重和認可。在我職業生涯的一個關鍵節點上，我就通過聽取一位業界資深人士的分享，找到了自己的職業方向，取得了事業上的突破。
第四段：分享給他人（200字）。
分享不僅是接受的過程，還是給予的過程。當我們從他人的分享中受益時，我們也應該將自己的經驗和思考分享給他人。借助分享的力量，我們可以為他人提供幫助和支持，同時也可以鞏固自己的學習和思考。定期參與一個小組聚會或組織一個分享會是一個很好的方式來分享自己的心得和體會。通過分享，我發現我在思考和整理知識和經驗時能夠更深入地理解它們，并且通過反饋和討論可以進一步豐富和完善我的觀點。
第五段：總結聽分享的價值（200字）。
聽分享不僅可以幫助我們獲取新的知識和思考的機會，還可以幫助我們建立和拓展人脈。通過分享，我們可以結識到跨領域的人才，并與他們建立起聯系和合作。在一個分享和學習的社區中，我們可以通過相互支持和合作來實現更大的成就，并且感受到持續學習和成長的價值。在當今快節奏和信息爆炸的社會中，聽分享成為了一種彌補信息不對稱的方式。通過積極參與分享活動，我們能夠更好地適應和應對社會的變化，實現個人和職業的成功。
老年人心得體會分享篇八
隨著社會不斷發展，人們的工作中離不開PPT這個工具。無論是開會、做報告還是招商，PPT都是一個非常重要的展示方式。在這個過程中，許多人對于如何制作一份好看、有說服力的PPT都感到比較棘手。而本文就是一篇分享PPT心得體會的文章，希望能夠對讀者有所幫助。
第二段：對PPT三大要素的分析（設計、內容、演示）。
首先，我們需要了解PPT的三大要素，分別是設計、內容和演示。設計是指PPT的外觀，包括字體、顏色、背景等。要想制作出一個有吸引力的PPT，設計是至關重要的一環。其次是內容，內容是PPT核心所在，涉及到觀眾是否能夠理解你的意圖，同時還包括了讓觀眾喜歡和接受你的想法。最后是演示，演示是指在PPT播放的過程中，如何能夠吸引觀眾的注意力和保持觀眾的興趣，是PPT使用的最后一道關卡。
第三段：如何設計一份好看的PPT。
那么，如何設計一份有吸引力的PPT呢？首先，我們需要考慮使用簡潔、清晰的字體，以及簡單而有效的圖像。字體的顏色應該與背景相搭配，對比鮮明，但并不會讓觀眾視覺疲勞。背景同樣重要，建議使用簡單的、統一的背景顏色，讓PPT看上去更加專業。同時，還可以通過PPT內嵌的一些設計元素，如分割線、列表和背景圖像等功能，進一步美化PPT的設計。
第四段：如何編寫或選擇更好的內容。
除了PPT的外觀設計，內容同樣是制作出一份吸引人的PPT的核心因素。首先要考慮的是內容的目的是什么，以及你想要傳達什么信息給觀眾。其次，推薦使用短小精悍的段落和簡潔而清晰的標題，讓內容讀起來更加流暢。同時，應該注意避免使用大段文字和圖片，沒有意義的數據或圖表，以及不必要的動畫效果。
第五段：演示PPT時應該注意什么？
最后，我們來談談如何讓PPT的演示更加高效。首先是文字要盡可能簡潔精煉，圖像要與內容進行聯系。其次是需要隨時保持觀眾的注意力，不論是通過變化顏色、使用音頻效果還是隨時提出重點問題，確保觀眾能夠對演示保持興趣。最后，應該在準備好之前預留足夠的時間，并確保硬件設置和文檔選項正確。
結論。
以上就是本文分享PPT心得體會的五個部分，設計、內容和演示是制作一個好的PPT的三個重要因素。假如你有了好的內容，結合高質量的演示和視覺深度的設計，就可以制作出一份有吸引力的PPT，進而有效向觀眾展示產品信息、創意、報告等等。技藝熟練的PPT使用，不僅是工作中必備的技能，同時也可以增強你的信心和影響力。
老年人心得體會分享篇九
“愛分享心得體會”，這個主題不僅涉及到人與人之間的交流互動，也涉及到了一個人的成長和進步。分享自己的心得體會，可以讓他人從中獲得啟發與幫助，同時也讓自己更加深入地了解自己。下面，我將分享自己的一些心得體會，希望能給讀者帶來一些啟示。
第二段：分享能帶來成就感。
分享自己的心得體會，能夠讓我們感到自己的價值和作用。有一次，我寫了一篇關于自己學習樂器的心得體會，發到了自己的朋友圈。沒想到這篇文章引起了很多人關注和點贊，大家都對我的學習方式和經驗表示了贊賞。這種贊譽和被認可的感覺，讓我感到非常滿足和開心。我意識到，分享自己的經驗和感受，不僅能夠幫助他人，更能夠讓自己感到自豪和有成就感。
第三段：分享可以帶來更深層次的溝通交流。
經常分享自己的心得體會，可以讓我們更好地了解自己和他人。我發現，只有通過與他人分享自己的經驗和感受，才能真正了解他們的想法和感受。例如，有一次我與一個同事交流，聊到了工作中的挑戰和難點。我向他分享了自己解決這些問題的方法和心得體會。他聽后，也分享了自己的看法和經驗。這樣的交流，不僅讓我們更好地解決問題，也讓我們更加深入地了解彼此，建立了更深層次的溝通交流。
第四段：分享可以激發創造力。
分享自己的心得體會，可以激發他人的創造力和想象力。例如，有一次我和幾個朋友在一起討論如何做出更好的網頁設計。我們互相分享了自己的設計經驗和感受，討論了各種設計方案和構思。最終，我們共同設計出了一個融合了各種元素的網頁設計，得到了大家的一致認可。這次經歷，讓我們互相激發了更多的想象力和創造力，得到了更豐富的設計靈感。
第五段：結束語。
總之，“愛分享心得體會”，是一種充滿正能量的行為。通過分享，我們可以為他人帶來幫助和啟發，同時也能夠讓自己更好地了解自己和他人。在分享的過程中，我們也能夠獲得成就感和滿足感，激發出更多的想象力和創造力。因此，我鼓勵大家多分享自己的心得體會，讓更多的人能夠從中受益，讓自己的生活變得更加充實和豐富。
老年人心得體會分享篇十
本文系一位老保險人多年保險經驗的總結，熱情而真誠的字里行間還透著一份實實在在，想把保險事業一直長長久久的做下去，并且做好它，我們靠什么呢?您的答案是什么呢?和這位資深的老保險人的一樣嗎?希望這篇經驗分享能給做保險的您帶去幫助和啟示，早日找到自己的答案!
保險要想做久，靠什么?我總結有二：一是誠信，二是緣份。
子曰：人而無信，不知其可。身為一個人，基本準則就是誠實，老老實實做人，勤勤快快做事。所以做人要本分，老實把自己險種的優缺點說出來，把一些注意和免責事項說出來，千萬不要到最后，讓客戶說你沒說過。醫療的免賠范圍一定要說清，這些事情經常發生，如果哪項賠不了，很容易讓客戶對你產生不滿。分紅的不確定性，經常聽哪人說自己的分紅如何如何好，那么你有否告訴客戶可能為零呢?萬能險的投資收益，有否說明是扣除所有費用后才進入投資的呢?其實現在每個產品的險種都差不多，誰也不會比誰差到哪里去，客戶知道了優缺點，才會根據自己的情況進行選擇，放心，客戶不會跑的。
如果為了一點點小錢，出賣良心，那以后想做什么，難了。
另外，做保險要靠緣份，是你的終歸是你的。我沒做過打電話，沒掃過樓，沒做過調查問卷，可也見了不少陌生客戶，簽了很多單子。有轉介紹的，這類基本一次簽單，有從論壇上找我的，基本兩次簽單，哈，我的簽單率還是挺高的，我說了，這叫緣份。人家不會平常無故找你，找你談，基本是對你給予的保障計劃表示認可，接下來無非要做的是見見你的人，看看是否可信。然后就是提筆簽單了。
我見的人比較少，但見過的基本都成了。除了兩個，一個是非常喜歡其他公司，我那時沒經驗，沒處理好。二是有但同仁老跟他搗亂，遷怒于我，這真是冤枉。為什么說基本呢?因為還有幾人在保持著長期聯系，哈，即使不買保險或是買過的，我認為，雖然不能做代理人，但朋友是可以做的，多個朋友多條路。
保險是個銷售行業，但與其他銷售不一樣，這是個長線的投資，有些事，可以騙得了一時，卻騙不了一世。平時多與客戶保持聯系，保險本職的服務是應該的，逢年過節送個祝福，生日送個禮物什么的，再有就是在能力范圍內幫助客戶解決一些工作和生活的問題。這幾天我送了一百多本臺歷，人家讓你掙錢，總得有些回饋吧。要知道，吃虧是福!
至于緣份，那是可遇不可求。不過緣份，就喜歡跟著誠信走!
老年人心得體會分享篇十一
分享，是人類社會中不可缺少的一種交流方式，也是傳遞知識和經驗的重要途徑。每個人都有自己的生活經歷和學習體驗，通過分享，可以讓更多人從中獲益，同時也增強我們自己的交流能力和認知思維。在這篇文章中，我將分享我在學習和生活中所獲得的心得體會以及它們對我的成長產生的影響，期望能夠給讀者帶來啟發和價值。
在我的學習生涯中，我一直堅信著“學無止境”的理念，除了課本知識外，更重要的是關注思考方法和實踐能力。我曾經參加過一次關于“自我管理”主題的講座，收獲頗豐。我發現，一個人的時間和能力是有限的，如何規劃和利用時間是十分重要的。在講座中，我學習到了如何建立計劃和目標，如何分配時間和資源，還有如何學習和創造知識等。通過這次學習，我對自己的認知和思維方式有了全新的認識，也提升了我的管理和組織能力。
第三段：分享生活經驗和感悟。
生活是精彩的，每個人都有自己的生活態度和價值觀。我經常會嘗試新事物和經歷新的旅程，以豐富我的人生經驗。在一次旅行中，我體驗到了沉浸在大自然中的美妙感覺。在那片無垠的草原上，我感受到了自然的魅力和生命的偉大，也思考到了生命的意義和價值。這次旅行讓我更加感悟到人與自然的和諧共生以及珍惜時間和生命的重要性。
在我的工作崗位上，我主要負責客戶服務和溝通。在這個過程中，我學到了許多關于溝通技巧和服務精神的實際應用。在一次服務中，我幫助一位困擾已久的客戶解決了問題，她非常感激并表達了感謝之意。我深刻意識到，客戶服務不僅是一種工作職責，更是一份服務心態和責任感。只有真正關注客戶需求和情感才能做到真正的服務和價值。
第五段：總結。
分享，不僅是一種交流方式和學習途徑，更是一種價值觀和人生態度。通過分享，我們不僅傳遞了知識和經驗，更加強了自己的架構和認知思維。分享讓我們更加開放、包容、感恩和快樂。我相信，在今天這樣一個高速發展和變革的時代，分享精神將更加重要和有價值。因為只有共享和合作，才能帶來共同的繁榮和發展。
老年人心得體會分享篇十二
領導科學是20世紀30年代誕生的一門新興學科，也稱作現代領導科學。20世紀80年代以來，與信息化、新經濟以及全球化浪潮相適應，領導理論研究出現了新的趨勢。一個領導者要做好自己的管理工作，就需要充分地運用科學的領導藝術，用經濟學的觀念辨證地去看待問題，分析處理問題，才能達到最佳的管理成效。
作是一項事業，一門科學，也是一份責任。在領導工作日益科學化、民主化、信息化和法制化的今天，領導者應善于學習領導科學，認真研究領導工作，用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，再用實踐經驗豐富領導科學理論，真正成為領導科學專家以及科學領導的自覺實踐者。領導科學主要是研究現代領導工作規律及其方法的一門學問，其研究對象是領導活動諸要素內在的、本質的、必然的聯系及矛盾運動的一般規律。領導科學實質上是領導工作理論與領導工作實踐的辨證統一。說領導工作是一項事業，一門科學，也是一份責任的理由有三：其一，領導工作是人類一種特殊的重要的實踐活動，實踐需要科學指導，這種實踐本身包含著極其豐富的科學內容，是產生領導科學的土壤和源泉；其二，領導工作有自身的特殊規律和科學內容，非其他學科所能代替；其三，領導工作是一門高度綜合的科學，涉及到社會生活的各個方面，綜合運用各種知識和學問必然會產生新的.知識和學問。
分發揮領導者的個人藝術，但這絕不意味著它可以是領導得個人隨意的活動，或是毫無目的的盲目的活動。主觀能動性的發揮是要建立在尊重客觀規律的基礎上的，任何領導者，只有按照領導活動的科學規律辦事，才能取得成功。如果超越規律隨心所欲，就只能導致失敗。因此，領導工作是科學和藝術的的統一體，是受領導活動規律所制約的客觀條件和個人因素的高度結合，領導者豐富多彩的個人藝術只有通過領導活動的客觀條件所提供的舞臺才能表演出來。
機制，除了以權力制約權力這種權力制約機制外，還應有以道德制約權力的道德制約機制，以及以權利制約權力的權利制約機制。而且這三種制約機制應相互配合，相互支持，共同作用，才能真正達到有效制約權力的目的。
領導還要會用人。用人好壞直接關系到任務的完成和公司未來的發展，而這領導的用人是有一定藝術的。領導用人是領導科學中一個內容很繁雜的范疇，包括人才的選聘、培育、協調、溝通、組織、交流、控制、授權、激勵等各個方面。善于用人的領導者不僅能夠嫻熟地處理好這些方面的問題，而且在處理方法上也富于技巧——能夠把握時機與尺度，善于運用影響力，巧妙運用冷處理等。高明的領導者總是能抓住人性的優點，摸透人性的弱點，巧妙地整合，將各種不同個性的人放在各個不同的崗位上，發揮出意想不到的整體效能——精英之才會鋒頭更銳，尋常之輩也能點石成金。所以我認為領導要做到以下幾點：
老年人心得體會分享篇十三
1，止損，止損，止損！
我不知道該怎么樣強調這2個字的重要，我也不知道該怎么解釋這2個字，但這是炒股的最高行為準則。你如果覺得自己實在沒法以比進價更低的價錢賣出手中的股票，那就趕快退出這行吧，你在這行沒有任何生存的機會。最后割一次肉，痛一次，你還能剩幾塊錢給兒子買奶粉。
2，分散風險！
做這行需要有賭注，但不能做賭徒。如果你在這行玩刺激，手手下大注，夢想快快發財，那你遲早翻船說再見！而且速度會比你想像的快很多。你有10次好運，第11次好運不見得還會落在你頭上。記?。耗阒荒艹袚嬎氵^的風險，不要把所有雞蛋放在一個籃子里。把手頭的資本分成5至10份，在你認為至少有1：3的風險報酬比率時把其中的一份入市，同時牢記止損的最高生存原則，長期下來，不賺錢都難。新手的錯誤都是太急于賺錢，手手都豪賭，恨不得明天就成為億萬富翁，中國的“財不入急門”在這行真的稱得上是字字是金。
3，避免買了太多的股票！
4，有疑問的時候，離場！！！
這條是很容易明白卻又很不容易做到的規則。很多時候，你根本對股票已經失去感覺，不知道它到底要上漲還是下跌。此時，你所要做的就是選擇離場。離場并不是說你不要炒股了，而是別再碰這只股票。如果手頭有這只股票，賣掉。如果沒有，別買。我們已經明白久賭能贏的技巧在于每次下注，你的贏率必須超過50%，我相信每個投資者都會有這樣的感覺，很多朋友對你說這只股票好，那只股票能漲，但是我們并不一定會去買，這是因為對這只股票還沒有產生相應的感覺，只有把股票的走勢看清搞清的'時候，才是我們最佳的進場時機。
5，忘掉你的買入價。
坦白的說，沒有3至5年的功力，交過厚厚的一大疊學費，讓你忘記買入價是做不到的，但你必須明白為什么要那么做，今天你手中有的股票，按你的個人經驗，明天一定會漲。但是如果經驗告訴你，股票的運作不對了，明天可能會跌，那你還留著它干什么？之所以難以忘掉買入價，是和人性的喜貪小便宜，不愿吃小虧的天性有關。被套的股票普通人都會用各式各樣的理由“再賴一會”。什么反正也不等著用錢拉，虧了時間不虧錢等等。人很難改變自己的人性，那就嘗試忘掉買入價吧，這樣你才能更專注于明天真正應該做什么，怎么做！！
做股票最要緊的就是認清趨勢，這趨勢是樣很妙的東西，無論是做短還是做長，順逆趨勢是盈虧的關鍵。因為趨勢就象一個火車頭，不管是小火車還是大火車，如果想在來路擋住它，那注定是要沒命的；而如果順勢，即使上來得晚一點，至少也可以搭一段順風車，而且還有足夠的時間讓人判斷這個火車頭是否已經停下來了（是準備回程還是加油暫且不論），這個時候你下到車站，至少心情是輕松的，旅途是愉快的。
老年人心得體會分享篇十四
本文的作者自詡是個學渣，但是經過他的努力，他成功圓夢，成就了自己的高分。他告訴我們，縱使當初不努力，也可以在考研備戰中奮力向前，一切皆有可能！
我本科成績不好，但是考研的時候在我們院幾個考川大的人中考了最高分358分，英語四級擦線，考研英語卻考了61分，只要你們肯努力，懂得找方法，學渣也能考高分。我主要以以下幾個方面來講我的考研經歷：1、考研初衷；2、公共課的準備3、專業院校的選擇；4、專業課的準備；5、考研中的挫折6、復試。
各位師弟師妹們大家好，我是來自西華師范的大學生命科學學院的一名學生，男，本科專業是野生動物與自然保護區管理，這是個偉大而又很心酸的專業，工作很好找（保護區都要的，但幾個人愿意去呢），但是就業面非常狹窄，找工作就只有投不限專業的崗位（連招生物科學、生物技術、環境科學都不收我們專業），我又是一名實實在在的學渣，平時還算努力，上課也還是認真聽講，就是成績老是倒數，還差點掛科，好幾門60分，四級3次才過，六級至今沒有突破380。
當然，不好找工作不是我考研的初衷，看到周圍的小伙伴們都在準備考研，我又無所事事，心理萌動了一絲考研的沖動。最后，在一堂專業選修課上，一位我很尊敬老師要學生自己講課，我事先準備了很多資料，講完之后，老師說我挺適合讀研的，去考研吧。你們可能不知道一名學渣受到老師的鼓勵，對我的影響有多大。因此，就這樣我就開始準備我的考研。
我準備考研是在20xx年3月，我開始收集我要考研的資料，由于沒有確定學校，我就只只收集了公共課的資料，為了省錢，我去淘寶買的文都的盜版視頻（后面發現被坑了，更新奇慢，最后在學校報了啟航）。由于我的英語底子很差，考研英語又很難，因此，我從我開始準備考研開始，就沒有中斷過英語的學習。政治我是到8，9月份才開始復習，而且政治一般都沒問題，所以下面的準備主要說英語。
1、詞匯：學一門語言沒有一定的詞匯量，肯定是學不好。當我第一次接觸考研英語的閱讀，滿篇的陌生詞，很容易讓人心生退意。但是估計很多人都有同樣的經歷，拿到一本厚厚的單詞書，開始幾天激情高昂，什么一定要多久多久記完，最后的結果可能對于很多人都是只翻了前面幾頁。我也有過同樣的經歷，所以我只選擇了何凱文的1575個必考詞匯。這本書里面有21個list，每個list有75個單詞，每天只需要記憶1個list。對于我來說記單詞真的是巨難無比的挑戰（英語真的很爛），我剛開始的時候每天上午要花掉兩個多小時的時間來記憶75個單詞，看看后面的真題例句，當時正在學長難句，試著劃分句子的結構（第一遍的時候幾乎記完忘完），中午時候花1個小時的時間再記一遍（根據實際情況，有時候沒時間就省了），晚上再快速復習一遍（跟中午一樣，很多時候都沒很好完成），不管第一天有沒有記住，第二天背新的單詞，背完如果有空再去看看頭一天的單詞。就這樣，背了整整21天，從未間斷。（這個月大多時間都用來背單詞了）。
2、長難句：長難句的學習非常重要，有些句子里面的單詞都認識但是就是看不懂意思。從我開始記單詞的.時候就開始聽長難句的課程了，由于我是買的課程，沒聽懂可以返回去多聽幾遍，最后我是把長難句基本弄懂了，然后記單詞的時候也總是把例句拆開，分析成分，做閱讀的時候我也習慣把每句話的成分拆開，找到主干，對于理解句子的含義非常重要。這個我只學了一個月，書看了一遍，后面遇到不懂再回來翻翻。
3、閱讀：由于我是買的視頻，所以我做一篇，去聽一節課程，直到把基礎課程聽完。（整個過程花的時間有點長），弄懂題型該怎么做，怎么定位，怎么了解出題者的意圖。再就是多加練習，強化班也是一樣，我是做一篇聽一篇。真題做完了后，反過來再一遍一遍做，一直做到考研（我真的做了5-6遍，模擬題只做了2套）。模擬題是用來最后檢測學得怎么樣。不建議前期用。
4、翻譯：其實我沒怎么準備，就是學長難句就把翻譯順便準備了。另外何凱文的每日一句，我考研期間一直在摘抄，對翻譯有好處。
5、作文：如果不是考北京、上海，可以不怎么準備，最后被背模板。
6、完形填空：我壓根就沒怎么準備。
我的考研院校選擇非常的失敗，前期我想考中科院，但是去了趟成都生物研究所參觀了一下，發現那里不是我想要去的地方，然后就不曉得選哪個學校了。專業課開始也只看生物化學（反正大多數學校都要考），最后要9月份填報學校了，我才草草決定考川大（因為同學送了我真題資料），草草決定考生物安全（覺得競爭相對小，與我專業相關。其實最終并不小）。所以我整個考研學校和專業的選擇都是很盲目的。20xx或者以后的考生，你們記住了，一定要找個自己喜歡、了解的院校和專業。
專業課，最開始在準備中科院的專業課，由于后面不想考了所以從零開始看生物化學。我是從5月中旬開始看的吧，暑假兩個月沒有怎么看（原因在后面）。王鏡巖那兩本厚厚的生化書真的很難看，看不懂不說，一看那本書就打瞌睡，一直都進不了狀態，翻了幾頁，發現不知道自己看了些啥子，又翻回來看。這種狀態持續到了9月。當我準備考川大的時候，我這個人很懶，覺得時間很寶貴，也不去聯系師兄師姐，也不去看看別人的考研經驗貼，也不跟考同一個學校的同學交流，繼續拿著王鏡巖的那個生化書（已經在復習第二遍了），進度非常緩慢，很多知識還是記不住。直到，我一個考川大的好朋友提醒我，我那個時候才發現我完全可以看看更簡單的生化書（張洪淵的），我馬上重新買了本二手書，然后20天就把哪本生化書看了一遍，這遍我的收獲非常大，知識也變得很系統。然后我開始做真題，邊做邊在書上把相關的知識點找出來，查漏補缺，自己總結真題的答案，最終復習得還不錯。普通生物學我是從9月份開始準備的，多背，多看，多做題就行了（可以買本教材習題集），這個不是很難。
剛開始準備考研的時候，都是我一個人在戰斗，談不上孤單，但就是覺得很辛苦。曾經的一段時間，我非常后悔一件事情就是我暑假跑去實習了兩個月（就是上面我說的暑假沒怎么看專業課的原因），這兩個月中我就記了英語單詞和英語閱讀，專業課沒怎么看，實習也沒有學到東西，真的后悔。回到學校，聽到有人把專業課都看了好幾遍，真的我慌了，沒日沒夜的看專業課，換了一個教室，發現我之前看錯書了，走了這么多彎路，真想一腦子放棄考研。那段時間非常掙扎，看到自己離名校越來越遠，也就更加努力勤奮，每天6點30起床，晚上10點30回寢室，中午也不回去睡覺，從9月3號到12月26號，沒給自己放過一天完整的假期，累了就在教室趴一會兒。幸好我后面換教室后，有很多考研的小伙伴給我幫助，給我鼓勵，他們給了我精神動力，我們互幫互助，惺惺相惜，一起度過了這最艱難的幾個月，最后一個考上中山大學，一個考上暨南大學，我和另一個考上四川大學，圓滿了。
1、提前聯系導師：這點非常重要。我考的生物安全專業，去年招了7個人，8個人進復試。而今年我們剛去就被告知減為4個人，而我們卻有11個人進面試。雖然說不一定剩下的全部被刷，但是免不了被調劑的命運（調劑大多都沒有獎學金），所以，提前聯系導師就非常重要了。如果導師確定要你了，整個復試過程就會非常輕松。我報考的時候聯系了一次，分數出來了聯系了一次，復試名單出來的時候聯系了一次，最后就是見面了，千萬不要同時聯系多個老師，關于如何聯系導師的問題，論壇里面有很多帖子，上線了可以去看看。
2、高分：剛剛說了聯系導師的重要性，但是要如何才能讓一個導師喜歡你呢？我想最重要的就是高分，很多導師都喜歡高分，還喜歡男生。女生在某些學科就是沒有有男生占優勢，所以就得努力拿高分。
3、英語好：很多導師是非常注重英語水平的，不僅僅看你的研究生入學考試的英語成績，還要看四六級，如果六級沒過會非常受歧視的。所以你們還有時間，趕緊去吧六級過了，當然考研英語也要考個漂亮的分數。
4、表現好：如果你分又低，又不是男生，又沒有導師明確說要你，那就要在復試中好好表現了，把本科所在的實驗、實踐都重新構思一遍，最好能背下來，報考專業的專業知識要扎實，面試的時候一定要自信，千萬不能太緊張。
不論是在準備初試，復試中的面試，還是跟導師見面一定要自信陽光，展現出良好的精神面貌，自信很重要！好了，以上就是我要說的全部，預祝你們都考一個好成績！
老年人心得體會分享篇十五
時至今日，“分享”已經成為了一個非常流行的話題，它的重要性被越來越多的人關注并認可。許多人在分享中受益匪淺，不僅學到了知識、獲取了經驗，更發現了人與人之間相互幫助的美好。本文將分享我在分享過程中的體驗和心得，希望能夠幫助更多的人發現分享的力量與價值。
第二段：分享是一種正向的互動過程。
分享是一種互動，在這個過程中，分享者和接受者都可以獲得正面的回報。分享者可以從中得到成就感和認可，而接受者則可以從中獲取寶貴的知識和技能。這種正向的互動關系可以讓人得到更多愉悅和成長的機會。
我曾經在學習編程的過程中，在網上遇到了一個非常熱心的網友，他在我遇到困難時不厭其煩地給予我幫助和指導。這種無私的幫助讓我受益匪淺，不僅提高了我的編程技能，還讓我認識到了分享的重要性。從那時起，我開始積極參與各種分享活動，在幫助別人的同時，也不斷發掘自己的潛力和價值。
第三段：分享可以增進人與人之間的聯系。
分享不僅可以幫助人們獲取新的知識和技能，還可以增進人與人之間的聯系。在分享活動中，人們可以結識新朋友，發現有些人也有和自己相似的興趣愛好和人生經歷。
我曾經參加過一個志愿者團隊，這個團隊的成員來自于不同的城市和不同的行業。在團隊中，我們一起協作完成了多項公益活動，交流了許多人生經驗和職業技能。這個過程中，我不僅學習到了不同的東西，更結識了一些志同道合的朋友，我們成為了彼此的支持者和伙伴。
第四段：分享可以激勵人們持續前進。
分享不僅可以幫助人們成長，還可以激勵人們不斷前進。在分享的過程中，人們可以傾聽他人的故事和經驗，從中獲得啟示和動力，不斷尋找新的方向和目標。
我曾經遇到過一個非常優秀的職場導師，他在我的職業發展中給予了我許多指導和鼓勵。在和他的交流中，我發現自己還有很多不足之處，但也從中獲得了信心和動力，愿意不斷挑戰更高的目標。
第五段：結語。
分享是一種美好的互動過程，可以幫助人們成長、結識新朋友、激勵人們不斷前進。在人際關系和職業發展中，分享可以發揮巨大的作用，讓人們在人生中更加充實和有價值。我希望更多的人能夠參與分享活動，發現分享的力量與價值，讓這個世界變得更加美好。
老年人心得體會分享篇十六
每個人在職場中都會遇到各種不同的問題和挑戰，而如何解決這些問題則需要我們具備一定的能力和智慧。作為一個在職場中摸爬滾打多年的從業者，我深深認識到參加TST（TrainingforSharingandTransformation）培訓的重要性。TST培訓的核心理念是“分享”，即將自己的工作經驗和心得與他人分享，以達到共同成長的目的。在過去的一年中，我積極參與TST培訓，并在此過程中收獲了許多寶貴的心得和體會。
第二段：學習溝通與理解。
在TST培訓中，我學到了許多關于溝通和理解的技巧。通過與他人分享自己的經驗和心得，我不僅可以更深入地理解自己的工作，還可以從他人的經驗中學習到新的方法和思路。在這個過程中，我意識到溝通是解決問題的關鍵。只有通過與他人建立良好的溝通渠道，我們才能更好地理解彼此的需求和期望，從而更好地協同工作。
第三段：建立信任和團隊合作。
通過TST培訓，我逐漸明白了信任和團隊合作在解決問題和實現目標方面的重要性。在TST培訓中，每個人都被鼓勵分享自己的心得和經驗，而這就需要我們彼此建立起信任的基礎。只有在信任的基礎上，我們才能更好地進行團隊合作，共同解決問題。通過TST培訓，我學會了傾聽他人的意見和建議，并與團隊成員建立了更緊密的聯系，這在以后的工作中起到了重要的推動作用。
第四段：跨界學習與創新思維。
TST培訓的另一個重要特點是跨界學習和創新思維的培養。通過與來自不同領域的人交流和分享，我拓寬了自己的視野，發現了一些不同于我行業的思維模式和工作方法。這些新的思維和方法對我的工作產生了深遠的影響。我開始更加注重創新和跨界學習，從其他領域中汲取靈感，并將其應用于自己的工作中。這種跨界學習和創新思維的培養，使我在職場中具備了更強大的競爭力和適應能力。
第五段：終生學習與持續進步。
通過TST培訓，我意識到在職場中，終生學習和持續進步是至關重要的。只有不斷學習新知識和技能，我們才能跟上時代的步伐，適應不斷變化的環境。TST分享心得的過程，使我深刻地明白了這一點。我認識到自己必須要持續學習，不斷提升自己的能力和素質。我會繼續積極參與TST培訓，與更多的人分享心得，與他們一起成長。
總結：通過TST分享心得，我不僅學到了許多關于溝通、團隊合作、創新思維等方面的技巧和方法，還懂得了終生學習和持續進步的重要性。TST培訓為我的職業發展和個人成長提供了寶貴的機會，我希望通過分享我的心得和體會，能夠鼓勵更多的人參與其中，一同邁向更高的職場高峰。
老年人心得體會分享篇十七
張老師分享了好動癥孩子的故事又一次震撼了我，我何嘗不是一個愛貼標簽的人啊，從兒子第一次開始玩游戲時，我就給他貼了‘不愛學習，只愛游戲’的標簽，這個危害性有多大啊。不過，很感恩我的兒子，沒有這個課題我也不會走上這條道路，他為了讓我們覺醒，不怕接受狂風暴雨而照見我們。
在淘寶區考李俊良時，他做反向思考，讓我想起了我對兒子的冷漠，他也渴望我對他多些言語交流和肢體接觸，哪怕是因為他玩游戲罵他一頓，他心里也高興，起碼對他不是熟視無睹，頓時我的眼淚奪眶而出。我對兒子根本就沒進行過心與心的溝通，我們一家在做心理輔導時，他說‘對我很認可’，回想往事，我真是愧對于他。感恩我的兒子，是他讓我走上了這條覺行圓滿之路，我會一直走下去的！
感恩一切的'發生，一切的發生都有利于我！
經歷這次助學，讓我看到了這期學員真的很用心，我組的徐巍怕團考抽中他，晚上練到了凌晨四點多，個考前夜全組練到凌晨五點半，其他組還有通宵未睡的，真敬佩他們的學習精神，同時也照見我的的固有模式。還有以前熬夜是我極其反對的，但經由這次助學讓我看到，熬夜對我來說也是可以的。
淘寶區的李俊良是多么放不開的人，綻放環節讓他站在凳子上接受引導，當時誰都不知接下來結果如何，當6號晚上我去淘寶區考他時，驚喜的發現他思路順暢，口齒伶俐，不到十五分鐘，反向思考就快做完了。他的巨大變化真讓我們欣慰。
最后綠帶助教展示我爭取到了，上臺分享有些激動，本來準備說的很多，可當時怎么也想不起來了，但我很高興，畢竟我又一次突破了我自己，每一次突破我的自信就會增加許多。感恩給了我這次成長的機會！
