一鍵復制
高效溝通是工作和生活中必不可少的技能，它可以減少誤解和提高效率。寫總結時可以結合自己的個人感悟和體會。請大家仔細閱讀這些范文，并從中學習總結的技巧和方法。
班會主持詞篇一
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(男)：現在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學們把自己的愿望與達到愿望的計劃寫在紙條上。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想;祖國也一樣?，F在請一個組的同學讀一下“中華民族偉大復興的夢想一定能實現”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力;。
女：夢想是什么?
男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以說：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。
女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡?，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
男：夢想是什么?是回環曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。
女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國夢”主題隊會到此結束!
班會主持詞篇二
(解)親愛的同學們:
(合)大家下午好!
(曾)當寧靜了兩個多月的校園變得熱鬧起來，我知道，你們來了!你們帶著夢想而來，你們滿懷憧憬而來!
(解)你們一直是優秀的!你們堅忍不拔、自強不息，在一次又一次考試中，以優秀的成績和出色的表現，展示自身的活力與風采，為學校贏得了一個又一個閃光的榮譽。此時此刻，我們a部全體師生隆重集會，舉行新學年的學習動員大會。
我是解老師，20xx級三班班主任，20xx級三班、四班語文老師，現初三競賽班班主任、語文老師，初三(24)班語文老師。
(曾)我是曾老師，20xx級()班、()班語文老師，現初三(3)班、(8)班語文老師。(解)回首上屆中考，我們碩果累累。在備考的日子里，我校初三全體老師忠于職守，協同作戰，腳踏實地，刻苦鉆研，甘于奉獻，用無私的奉獻換來了莘莘學子成功的笑臉。這里，我向大家介紹幾位老師:
(曾)唐崇哲老師，上屆初三(14)班班主任，三年來，在唐老師的帶領下，十四班的同學團結奮進，創造了一個又一個輝煌，現任初三(2)班班主任。下面請唐崇哲老師宣讀上學期期末考試一班至六翔宇之星名單并為他們頒獎。
(解)李瓊芳老師，上屆初三(9)班、(10)班英語老師。李老師對工作勤勤懇懇，對學生關懷備至，他帶領著兩個班的孩子暢游于英語王國，英語成績突飛猛進，現任初三(8)班班主任。下面請李玉芳老師老師宣讀上學期期末考試七班至八班翔宇之星名單并為他們頒獎。
(曾)郭渭賓老師，上屆初三(5)班班主任，三年里，郭老師對學生嚴寬相濟，書寫了五班一個又一個傳奇，現任初三(10)班班主任。下面請郭渭賓老師宣讀上學期期末考試九班至十一班翔宇之星名單并為他們頒獎。
(解)李王強老師，上屆初三(18)班班主任，李老師頑強、執著，在20xx年中考中，十八班的孩子取得了驕人的成績，現任初三(xx)班班主任。下面請李王強老師宣讀上學期期末考試十二班至十五班翔宇之星名單并為他們頒獎。
(曾)二、在這燦爛的翔宇星空中，有一顆最閃亮的星星，他就是上學期期末考試總分狀元。他是誰呢?下面請熊主任揭曉并頒獎。
(曾)三、不為失敗找借口，要為成功找方法，這是張校長經常教育我們的一句話。我想，xx同學能取得這樣好的成績，一定有其成功之道。下面，請xx同學談談學習的經驗。
(解)四、初三，我們長大了;初三，我們的目標更明確了;初三，我們肩上的擔子更重了;初三，我們的身邊又多了一雙雙期盼的眼睛。下面，讓我們一起聆聽來自家長的心語。
(曾)五、夢未圓豈可松懈?恩未報決不放棄!感謝家長的關愛，您的孩子一定會努力學習，決不會辜負您的期望。
仲秋八月，是一個收獲的季節，對于我們來說，也是一個播種希望的季節。20xx年中考剛剛過去，我們又已仿佛聽到20x中考決戰的號角吹響!此時此刻，我們全體初三老師的心正和同學們一起跳動!下面，有請()老師代表初三全體老師講話。
(解)六、競賽班班主任講話。
七、同學們，迎戰中考，我們并不孤單!在我們的身后，有我們的同學、朋友，有老師，還有一直關注我們成長的學校領導。新的學習開始了，學校領導一定對我們有太多的祝福和期望。最后，歡迎袁校長講話。
(曾)馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。在剩下的時間里，我們每一個同學都要精打細算，科學、合理、充分地利用現有的時間，不要虛度每一分光陰!
(解)在今后的日子里，我們要放下包袱，輕裝上陣，靜下心來，發揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，全身心地奮戰中考!
(曾)我們相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭，定能決勝于20x年中考!
(解)就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受挑戰!
(曾)最后，我們衷心地祝愿同學們，在新的學期里，健康成長，學習進步!
(解)今天的動員大會到此結束!
班會主持詞篇三
ab：你們好！
a：在這春意盎然，萬物復蘇的日子里，
b：在這溫馨和諧，母愛四溢的陽光三月里，
ab：我們迎來了各位敬愛的媽媽！在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節快樂！現在，我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。
a：我們曾發自內心的想過，母愛是什么？
b：母愛是一個關注的眼神，望穿秋水定格在我們身上。
a：母愛是一聲親切的叮嚀，溫暖我們的整個人生旅程。
b：母愛是一杯醇香的清茶，時時滋潤我們干涸的心田。
a：母愛是一首優美的田園詩，是危難關頭的一份奉獻。
b：今天同學們都拿起了筆，給自己的媽媽寫了一封信，訴說自己的心理話。
a：接下來，我們有請郭福特同學為我們帶來演講，掌聲有請！（發言）。
b：現在有請郭福特同學的媽媽為我們講話，請郭福特同學為他的媽媽獻花！
a：母愛如滔滔江水，我想郭福特同學的媽媽給他的愛將會溫暖他的一生，接下來有請陳曳同學為我們帶來精彩的演講，掌聲歡迎?。òl言）。
b：現在掌聲歡迎陳曳同學的媽媽為我們講話，有請陳曳同學為她的媽媽獻花！
a：曳子，在這祝她的媽媽生日快樂，我們也一起為她媽媽祝福吧！接下來有請陳皓同學為我們帶來演講?。òl言）。
b：現在有請陳皓同學的媽媽為同學們講幾句話，并請陳皓同學給他的媽媽獻花！
a：母愛如春雨綿綿，滋潤著陳皓，他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩，接下來有請孫小荷同學為他母親帶來的演講?。òl言）。
b：現在掌聲歡迎孫小荷同學的媽媽為我們講話，有請孫小荷同學為她的媽媽獻花！
a：在孫小荷同學的十四年中，一直有一個人愛她比愛自己更多，想她比想自己更多，那就是她的母親，我們一起來聽一首歌《母親》。
b：接下來，有請郭翔同學帶上他精彩的演講?。òl言）現在掌聲歡迎郭翔同學的媽媽為我們講話，有請郭翔同學為他的媽媽獻花！
a：母愛是偉大的，是無私的，毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學對他媽媽一直以來深沉的愛。接下來，有請何瀟悅同學演講?。òl言）現在掌聲歡迎何瀟悅同學的媽媽為我們講話，有請何瀟悅同學為她的媽媽獻花！
b：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚；世界上有一種最美味的食物，那就是母親親手燒的家常便飯。我想，何瀟悅同學的媽媽為了她能夠幸福成長，一定付出了巨大的辛苦。有請楊宇同學帶上他精彩的演講！（發言）現在掌聲歡迎楊宇同學的媽媽為我們講話，有請楊宇同學為他的媽媽獻花！
a：一直以來，楊宇同學都是幸福的，他媽媽的愛無時無刻的在他的身邊陪伴著他，作為兒子的他應該只能用一份好成績來報答他了。接下來，有請陳瑤瑤同學演講！（發言）。
b：現在掌聲歡迎陳瑤瑤同學的媽媽為我們講話，有請陳瑤瑤同學為她的媽媽獻花！陳瑤瑤，我們都知道你是最棒的，你為我們做了很多很多。你也是孝順的，對于媽媽，你一直懷有一種感恩之情，我們一起來聽一首歌《媽媽》。
a：吳鎮懂得母愛是世上最偉大的愛，也知道媽媽對他的愛偉大而又堅強！有請吳鎮同學帶上他精彩的演講?。òl言）現在掌聲歡迎吳鎮同學的媽媽為我們講話，有請吳鎮同學為他的媽媽獻花！
b：接下來，有請楊帆同學演講?。òl言）楊帆，對于自己的這個缺點，媽媽為你付出了許多，希望你能改正。你不以為然，后來明白了，媽媽為你付出的是這樣多！
a：接下來，有請項方鑫同學演講！（發言）項方鑫是個孝順的孩子，這點我們有目共睹！現在掌聲歡迎項方鑫同學的媽媽為我們講話，有請項方鑫同學為他的媽媽獻花！
b：接下來，有請侯百家同學演講！（發言）侯百家有現在的成就，有一部分就是他媽媽對他無微不至的關愛吧！四千七百四十五天的三餐，所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著，只為兒女放學回家都能吃上香噴噴的米飯，健康成長。
a：是啊，媽媽工作這么忙，還時時刻刻為我們操心。
b：皺紋悄悄地爬上您的額頭，歲月漸漸地染白了您的鬢發。
a：媽媽，您對我們的愛比山還高，比海還深。最后，我們送上一句輕輕地問候：
ab：“媽媽，您辛苦了！”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。
（音樂聲中，媽媽上臺合影留念）。
班會主持詞篇四
彈指間，我們迎來了大二第二學期，大學生活也過去了三分之一了。在這個承上啟下的時期，我們是否應該總結一下這一年半的，為接下來的揚帆遠航做好準備呢？羅勃朗寧在《索爾》中說道：“人類的偉大不在于他們做什么，而在于他們想做什么?！鄙硖幋蠖奈覀?，正面臨著人生的交叉口，每一條路的選擇都會是不一樣的人生、不一樣的結果，我覺得臧克家的一句名言特別適合于我們冶金學院的學生：“青年是寶藏，青年是黃金，寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”現在是時候挖掘我們的潛力了。
回顧上學期，我們班級各項活動有序開展，學習工作緊湊進行。下面分別對學習、生活和班級建設做一總結。
首先是學習方面。上學期我們共學習了xx等7門公共必修課程和3門實習實驗課程。此外，我們參加了12月份的四六級考試。下面我將分析上一學期的期末考試以及四級考試的情況。
相信大家都對上一學期的學習狀況有了一定的了解，同時也能在比較中發現自己的不足。希望掛科的同學能夠對學習給予足夠的重視，力求不掛科。相信大家只要努力，就一定能做得到。為了鼓勵成績優異和進步較大的同學，我們對期末考試加權成績在班級排名前三的同學和80分以上的同學進行獎勵。下面請班長宣讀獲獎同學的名單。
請xx老師為獲獎同學頒獎！
請xx老師講話！
在這次期末考試中，我們不難看出，有一部分同學的成績表現出突飛猛進的變化，下面請本次考試進步最大的同學與大家交流經驗，有請同學！
好，接下來我要和大家談的是我們上一學期的日常生活方面。上學期在兩周一次的全校宿舍檢查衛生工作中，通過大家的共同努力，取得了良好的成績，10宿舍被評為“文明宿舍”。這一點是值得肯定的！下面請生活委員對上一學期的賬目進行匯總，有請xx同學！
上學期班級建設取得了一定的進展，不僅表現為集體出游和班級聚餐，我們班在眾多班級中脫穎而出，成功當選為“校優秀班集體”，感謝積極為班級申優而奔走的同學，當然這與全班同學的共同努力是分不開的。希望大家能夠再接再厲，以提升自身成績來帶動全班的進步，同時做到全面發展，抓住每一個機遇，提高自身的競爭力，相信我們每個人都會有一個閃光點，只是等待著你去發現！
最后請班長作這次班會的總結發言！
班會主持詞篇五
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
一）、隊列儀式。
1、中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數。
2、小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。
3、小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。
4、中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）。
5、小隊長：（轉身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。
6、中隊長：報告輔導員老師，四（2）中隊應到49人，實到49人，經準備，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會，請輔導員批準。
7、輔導員：“接受你的報告，批準你們開會，并預祝隊會圓滿成功！”
8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大，迎新年》主題中隊會,現在開始!”
中隊長：1）、“出旗，全體立正敬隊禮。（禮畢)。
2）、唱隊歌。（請坐）”
3）、中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，有請主持人上場。
二）、活動開始。
主持人：敬愛的老師（男），親愛的隊員們（女），大家下午好?。ê希?。
合：四（2）中隊《童年在長大，迎新年》主題班隊現在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲:新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲:新年染紅了我們快樂的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲:新年給了我們人生的禪想。
1、女生合唱《》。
2、新年習俗知識問答。
甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?
乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統的舊歷年則稱春節。
a、故事《過年的來歷》。
b、習俗問答。
中國人過新年有哪些習俗。
六個人。
c、外國人過年。
四個人。
3、相聲《與眾不同》。
甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《behappy》。
甲：希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。
合：我們四（2）班是一個團結、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協力創造我們班美好的明天.
乙：請欣賞韻律操《behappy》。
5、比賽接歇后語。
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧。
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們，并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,。
甲：那么新的一年的到來，同學們你想做些什么呢？
6、生發表意見，展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
乙：今天，我們送去我們的祝福;。
甲：帶著祝愿、
乙：帶著囑托;。
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20xx年的到來.
甲:請我們的輔導員老師作總結講話。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
三）、呼號，退旗。
班會主持詞篇六
合:大家下午好！
甲：今天的主題班會是。
合：“愛護眼睛、預防近視”
甲：同學們，在開始之前，我想給大家猜個謎語，好不好？
(等待同學回答)。
乙：請看大屏幕。
甲：（對著幻燈片念謎語）有誰知道答案?請舉手。
（等待同學回答：是眼睛！）。
乙：對！是眼睛。同學們，大家都知道，我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛美好的世界，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
（等待同學回答：眼睛是心靈的窗戶。）。
乙：對，眼睛是每個人的寶貝，人人都要愛護她！可是，也有很多同學忽略了這一寶貝，讓眼睛傷透了心。
甲：看來，眼睛是需要用心呵護的，稍不留神就會受到傷害。
乙：同學們，有哪些壞習慣會傷害眼睛，你們知道嗎？
（同學們競相發言。）。
甲：是呀，如果我們不愛護眼睛，就會變成近視眼，看不清身邊的一切，嚴重的還會失明，多可怕呀！
乙：不過，眼睛近視了可以戴眼鏡嘛，戴了眼鏡既時尚，又看上去知識淵博，也沒什么不好呀！
甲：我可不同意你的看法！讓我們一起來聽聽“眼鏡”們的苦惱吧！
（有請近視的同學講述戴眼鏡的不便。）。
乙：近視的煩惱真不少！
甲：防治近視很重要！下面請大家談談如何愛護眼睛、預防近視。
（同學們競相發言。）。
（等待同學回答：是全國愛眼日。）。
乙：對，今年的6月6日是第十八屆全國愛眼日，同學們記住了嗎？（等待同學回答）。
甲：同學們，不管將來我們干任何工作都需要一雙好眼睛。乙：愛護眼睛，世界等你去發現。
甲：愛護眼睛，從一點一滴做起。
合：同學們，行動起來吧，用你自己的力量去號召周圍的每一個人珍愛眼睛！
班會主持詞篇七
a 是播種著充滿希望的未來!
b 理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，
c 理想是勞動者用血汗養育的一朵花，
d 執著者用丹心煉就的一片情!
a 夢想，值得我們去追求，
b 夢想值得我們去奮斗。
c 讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗，
d 讓我們用美好的話語講述夢想的遠大。
a 那些質樸的語言是發自內心深處的聲音
b 那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想，最真摯的夢想
c 下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音
故事板塊
b 燭光下的書卷彌漫著墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
a 螢火蟲在夜空中飛啊，瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑，見證了多少個娓娓動聽的傳說
b 夢想的故事太長，長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短，短得仿佛千言萬語只消一個眼神，一句話。
a我們想從夢想的故事里懂得哲思，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經歷的苦難，想尋找一份我們缺少的信念。
b我們知道，夢想的故事，永遠打開在一個最美麗的篇章!
a讓我們一起來聽，那些夢想的故事。
后接舞蹈
c 也許夢想并不好實現，但卻因執著而堅定
d 也許我們會遇到困難，但要相信夢想是一雙隱形的翅膀
c 它帶你飛翔，帶你舞蹈
d 把夢想裝進心里
c 用青春舞蹈，用行動舞蹈
朗誦板塊
a 孩提時代的夢想，猶在記憶中回響。夢想，是人生中不可或缺的一部分。
b 它是年少時懵懂的執著，是困難前不變的信念，是對未來美好的憧憬。
a 沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角，不可丈量;
b 它沒有輪廓，無法勾描;它沒有形態，難以名狀。
a 它夾在書頁泛黃的日記本里，也融在堅定不移的眼神中。
b 它在我們每一個人的心里，在悠悠歲月中靜默著，醞釀著，幫助我們成為更好的自己。
演講板塊
c 夢想是積極向上的
d 夢想是熱血沸騰的
c 夢想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏
d 夢想，需要讓我們用無數汗水去灌溉
c 夢想，需要我們激情四射地吶喊
d 夢想，需要我們含情脈脈地歌頌
c 夢想，需要我們發自內心地贊美
d 夢想，需要我們慷概激昂地演講
結尾
a 我們將夢想負在肩膀，它便化為無形的翅膀，拋卻躑躅飛往遙遠的地方;
b 我們將夢想托在掌上，它便化為溫柔的燭光，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;
c 我們將夢想置入心房，它便化為清洌的泉水，滌蕩倦怠，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d 夢想似花火，剎那間的絢爛，留下永恒的溫暖;
a 夢想如繁星，在無月的夜晚，點亮寂寞的天幕;
b 夢想若晴空，歷經風雨洗禮，更顯彩虹的亮麗。
c 無論是熾熱如火還是平淡似水，那些絢麗斑斕的夢想，伴著拼搏的汗水與感動的淚光，點燃五彩年華，渲染五彩華章。
d 全力以赴，無怨無悔。這便是獨一無二的青春。
班會主持詞篇八
1、合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！（行禮）。
傅張：乘著和煦的文明之風。
胡閆：伴著明媚的禮儀之光。
合：讓我們踏著青春的步伐，攜手走進文明和諧的龍山吧！
傅：自古以來中國就是文明禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統！作為新一代的新少年，我們更不能忘記傳統，就讓文明之花開遍校園，讓文明的種子撒進每個人的心中吧！
張：初xx級2班《擁抱文明》主題班會現在開始。
胡：首先，請班長致辭。
2、傅：有人說，文明禮儀是一片綠葉，生長在深山老林里！
張：有人說，文明禮儀是一首歌謠，回蕩在藍天白云里！
閆：有人說，文明禮儀是一個美夢，徜佯在熟睡夢鄉里！
胡：有人說，文明禮儀是天邊彩虹，可望而不可即日！
合：文明道底在哪里？我們呼喚你，我們追尋你…。
胡：現在，我們的主題班會進入第一章《追尋文明》。
2⑴傅：張曦，你作為紀律委員，不知道你注意沒有，本學期從《愛我龍山，文明禮儀伴行》活動開展以來，我們班的同學明顯文明多了！
張：是嗎？那怎么還有這么多不文明行為?。?/p>
傅：夸張了吧，我怎么沒看到啊！
張：我夸張嗎？那就看彭羽等帶來的真實小品《校園一景》，讓小品來告訴你吧！
2⑵傅：不講文明真可怕，傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人，滿口臟話道德差。垃圾食品不健康，隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講，真當文明好榜樣。
張：看了這個小品，知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊！現在，你相信了吧？
傅：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，這個···這個···我還是不太相信！除非我親眼看到，眼見為實嘛！
張：你想眼見為實嗎？那就請申蘭和程晨對同學們作一個現實采訪，用事實來告訴你吧！請看《文明禮儀采訪記》吧！
2⑶傅：唉，不聽不知道，一聽還真嚇一跳?？磥?，在我們身邊真的還不許許多多不文明行為??！
喂，張曦，你還在找什么??？
張：我在找文明啊，你說文明到底在哪兒呢？
傅：文明在哪里？讓我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里，在勤奮學習里。請欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3、胡：文明就是花圃里的花，給人以磬香。
閆：文明就是森林里的樹，給人以蔭涼。
張：文明就是原野上的草，給人以生命。
傅：文明就是黑夜里的燈，給人以光亮。
合：文明就是一道美景，是一道熱愛學習，懂得感恩，守德明理的風景。文明就心與心交流時發出的，“您好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”。
胡：現在，我們的主題班會進入第二章《暢談文明》。
3⑴胡：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。
閆：擁有了文明，擁有了這個世界的美麗。
胡：但在我們生活中，還有很多很多不文明事，嚴重影響了我們形象，我們怎么評論呢？
閆：現在，請申蘭用照片來談談怎么才算文明吧！下面請看《圖說不文明事》。
3⑵閆：知錯能改也是一種文明，一種修養。
胡：不能因“惡小而為之”，不能因“善小而不為”，希望不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些吧。
閆：怎么做才能算是文明人，才能算是有修養的人呢？
胡：那就學學文明禮儀知識吧！大家對文明禮儀知識知多少呢？現在就請楊永祥和周鵬程來考考大家吧！現在就看《文明禮儀知識競賽》。
3⑶閆：同學們知道的文明禮儀知識還不少??！希望同學繼續加油吧！
胡：古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。
閆：怎么才能學好禮儀呢？
胡：那就聽傅子俊給大家帶來的《讓文明之花開遍校園》后，一定會有所收獲吧！
4、閆：文明的詩歌，需要我付出艱苦的努力才會譜出精彩華章！
胡：文明的花朵，需要我們用辛勤的汗水澆灌才會結出碩果！
傅：文明的嫩苗，需要我們精心培育才能長成參天大樹！
張：行動勝于空談，只有我們付諸行為文明禮儀成會變成現實！
傅：下面，我們的主題班會進入第三章《踐行文明》。
4⑴：傅：上課聽講要認真，爭取考得一百分。
張：遇到摩擦別計較，道聲sorry微微笑。
傅張：美麗龍山我的家，我們一定愛護她。
張：下面，請聽彭豪等帶來的快板《文明龍山歌》。
4⑵傅：文明是一朵芬芳濃郁的花，讓她在你我心中盡情地綻放！
張：禮儀是一首清新淡雅的詩，讓她在彼此心里永久地珍藏！
傅張：我們要用真誠去澆灌，用熱情來哺育，用理解去融化，用關愛來撫慰！
傅：下面請聽周鵬程等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。
5傅：讓我們團結友愛，用尊敬，寬容來澆灌文明禮儀的花朵！
張：讓我們攜手共進，用行動，實踐和體驗文明禮儀的快樂！
胡：朝霞托著文明之陽，徐徐從東方升起，光輝燦爛的日照灑滿大地！
合：文明禮儀我先行，快樂伴我長，共同唱響文明歌！
閆：現在，我們的主題班會進入第四章《唱響文明》。
5⑴胡：做文明的人須要有良好的行為！
閆：做文明的人須要有良好的習慣！
胡閆：做到這些，需要我們大家共同努力，共同去創造！
胡：下面，請團支部宣讀《文明禮儀倡議書》。
5⑵胡：錚錚誓言催心！
閆：豪情壯語滿腔情！
胡閆：希望我們能共同遵守，攜手共創文明校園！
胡：下面，請班主任發言。
5⑶胡：文明是歌聲，文明是微笑。
閆：留下你的微笑，留下你的文明。
胡閆：幸福之花就會開遍天涯！
閆：下面請聽《歌聲與微笑》。
結束：傅：讓我們乘著歌聲的翅膀，去擁抱文明！
張：讓我們守住這份莊嚴的承諾，去創造和諧！
胡：讓禮儀之花香飄萬里，開遍世界的每一個角落！
胡張：我們相信，經過我們全體同學共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
傅閆：讓文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
合：敬愛的老師，親愛的同學，初二、二班《愛我龍山，文明禮儀伴我行》主題班會到此結束，再見?。ㄐ卸Y）。
班會主持詞篇九
喜慶祥和的新春佳節已伴隨寒假過去，迎來的是一個美好的春天.
今天，讓我們敞開心扉，不受思想的羈絆。今天，讓我們插上翅膀，在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。讓我們一同放聲歡唱！下面我們宣布：大連育文學校八年七班迎新班會現在開始！
我們有信心、有恒心，我們為自己而驕傲。
這是一個新的起點，我們的人生將更加繽紛絢爛、光彩奪目。
音樂，是一群騰躍的音符，音樂，是一種歡愉的神色。
音樂，是一個胡想的表達，音樂，是一段夸姣的回想。
就讓我們懷著歡愉的神色在那騰躍的音符中尋覓彩虹般的淺笑。
一疊厚厚的日歷，你翻他翻我也翻，翻過了三百六十五座太陽下的高山峻嶺，翻過了三六十五條月亮中的江河小溪，翻過了每一道晨曦，翻過了每一陣風雨，翻過了每一縷月光，翻過了每一寸光陰。每個人都有自己的夢想，接下來請同學們談一談你的近期夢想以及遠大目標。
讓我們休息一下，玩一個猜成語小游戲，請看規則，最后要請同學解釋這個成語是什么意思。
我們感慨，感慨在過去的一年里，我們用熱情燃燒了希望，用汗水成就了夢想，我們承載了太多的愛與痛，我們揮灑了太多的笑與淚，我們收獲了太多的歡欣與喜悅，我們用微笑和執著跨越了一道道關卡。
一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
挫折，曾讓我們心痛；喜悅，曾讓我們微笑，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
踩著時代的節奏，伴著新春的祝福，我們豪情滿懷。
回首20xx，我們感慨萬千；展望20xx，我們重任在肩。
這是不平凡的一年，也是充滿挑戰和艱難的一年。
祝大家：身體健康，學業進步，兔年頂呱呱！共同邁向輝煌的明天。
班會主持詞篇十
主持人開場白：
滿懷著對大學的憧憬，我們來到了美麗的蘇州市職業大學機電工程學院13檢測2班。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，或許有的人連自己都不是很了解自己。所以這次我們班會的主題是遇見更美好的自己，我們每個人都希望遇見更美好的自己，五年后，十年后，我們會是什么樣子，都值得我們去期待。對于未來，我相信每個人都是既興奮又激動又害拍的，總是渴望遇見，而又害怕遇見!因為我們內心都是怕給自己戴上軟弱、害羞、內向等負面標簽。所以我們要一直鼓勵自己去慢慢改變，鼓勵自己學會敞開心扉接受不完整的自己，也許五年之后，十年之后，可能我們偏離了“最初的夢想”但是那時的我們，一定會遇到一個更好的自己!
希望通過這次班會，可以讓同學們更加堅定自己的理想，只有在種種變化面前有“去偽存真、去粗取精”的能力，才能在面對各種思潮時有一個正確判斷，才能建立自己科學合理的價值觀，在各種觀點碰撞交融中形成自己的信念。同時，主題班會也拉近了同學們的距離，增進了大家之間的感情，增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
下面我先班會的流程：班會分為三個部分，第一部分畫出我的未來，我們已經分好了小組，一共四個小組，現在每人手邊都有一張白紙，在這張白紙上，你可以畫出自己的未來是什么樣子，也可以是你某天的狀態，也可以是未來想要的工作生活的環境等等，他們認為你未來的你需要什么東西，可以補充上。四人的畫上有四個人的希望未來生活，最后白紙輪流到自己手上應該是四個人的希望，每個小組都推選出一個人來分享自己和別人希望的美好的自己。
現在每個人都對未來的自己有了一定的規劃，或許我們還欠缺許多東西，但相信經過我們的不懈努力，一定會遇到一個更好的自己!
接下來我們一起欣賞一段微電影，【遇見更美好的自己】
下面請李娜娜分享一下觀后感
下面有請魏秀秀、顧謝愛、董超、蔡躍朗誦[相信未來]。
大學不是一次彩排，不會有重來的機會，所以我們能把握的只有現在。沒有人知道自己生命的長短，沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著奮斗的態度去度過大學最后的日子。
三年，只是人生坐標中的小小區間，但是卻可以容納下無數的點，每個點都是自己的經歷，體會，和感悟。無數個點就可以串成屬于自己的弧線。在學校中我們不僅學會了知識，更學會了許多人生道理，這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。
以后的人生還很長，踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事，做自己想做的夢，去自己想去的地方，成為自己想成為的人。
班會主持詞篇十一
各位學院領導、老師、同學們：
大家上午好!
在這孕育生命、蓄勢待發的日子里，我們齊聚一堂在這里隆重舉行20xx-2011年度化學學院推進學風建設表彰大會暨“我與院長面對面”報告會。參加本次大會的學院領導有化學與材料科學學院黨委書記倪才培、院長尹洪宗、副院長姜林、副院長梁希臣、副院長艾仕云。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
大會進行第一項：奏國歌，全體起立……(國歌完畢)請坐下?！?。
大會進行第二項：請院長尹洪宗同志宣讀學院表彰決定?！?。
大會進行第四項：請學生代表張曉燕同學上臺發言?！?/p>
大會進行第五項：請教師代表徐靜上臺發言?！?/p>
大會進行第六項：有請黨委書記倪才培講話?！?。
表彰大會進行完畢。
班會主持詞篇十二
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！
甲：伴隨著這首悠揚的《夢想》拉開了我們班會的序幕。
乙：夢想是個美好的字眼。
甲：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
乙：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
甲：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
乙：讓我們一起來觀看cctv“我的夢中國夢“中的片段
觀后同學們暢所欲言
偉：我最感動的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力，他在短片里說了一句話使我感到很震撼。他說，在我腦袋里只有兩個選擇，一個要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅持了自己的夢想——用雙腳彈鋼琴。這實在是太震撼了，也讓我覺得他很不容易，他一步一步地挺了過來。我們更要好好學習，未來的祖國還要靠我們建設！
林：在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險，也要想辦法讓飛機安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息。
鵬：韓璇姐姐的故事讓我們每個人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅強，不是失望是夢想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發向上，就要好好的活，有價值有意義的活。我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
乙：剛才我們大家談的非常好，下面也請我們的同學談談我們大家自己的夢想。
同學發言：
婷：我的夢想是游遍全世界
琳：我的夢想是成為一名宇航員，自由地翱翔在宇宙之中
仕：我的夢想是擁有一個屬于自己的農場
珊：我的夢想是考進大學，希望跟自己的好朋友開一家屬于自己的酒吧
龍：我的夢想是賺很多錢
斌：我的夢想是做一名導演
的夢想是全世界的人都幸?？鞓?/p>
悅：我的夢想是當一名演員
彬：我的夢想是做一名警察
偉：我的夢想是中國足球隊在世界杯中奪冠，高舉大力神杯
…………
老師：在與大家一起的日子里，我感受到了同學們的青春活力，美好的夢想伴隨著我們快樂成長，我的夢想是“珍惜夢想，珍惜現在，跟大家一起成長……”
二、實現理想，樹立信心
甲：每個人都有一個理想，剛才同學們暢所欲言，有的說長大后要成為演員，有的說要成為警察，有的要成為教師……）
乙：如果我們從小有自己的夢想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！現在請聽曾佩等人表演小品三國名人的理想。
甲：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想；下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：曾佩、胡凡、陳順滸。
乙：有了理想就有了希望，現在請聽徐甜甜等人的《希望》。
三、實現理想,堅定信心,不懈努力
甲：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
出處 kaOYaNMijI.COm
同學 ；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
乙：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力；
乙：據我所知，我班董凱和邱琳同學就是這樣的人才呢！
甲：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》
乙：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？
〔同學們答：略?！?/p>
班會主持詞篇十三
（主持：馮曉蘭，錢毓蓓）
如：讀報講故事等（略）
馮：這個月是我校的學雷鋒活動月，各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們初三級是畢業班，所以沒有參加社區服務，但在我們身邊也有很多好人好事。
錢：平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們為他人默默奉獻，為班服務毫無怨言。
馮：開學期間，班級里計較臟，有一班同學卻放棄了休息時間，回校為班搞衛生，他們分別是姚晨，張陽，朱瑋等同學。
錢：而在這次課室布置的工作中：姚晨，張陽，朱瑋，黃稔等同學積極完成任務。另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時，他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽，他們是龐之云、麥培艦曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學。
馮：如果你有不明白的也可以去問問他們。
錢：班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。
（問同學，請同學回答）
答：例如，陳葉同學說的：“當老師在上課發卷，剛好欠一張時，倒數第二位的同學就不告訴老師或后面的同學，當后面的同學問到時才告訴他發生什么事，導致后面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責！”
又例如，陳斌同學所說的：“有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的常規比受到影響，后果是十分嚴重的！”
：（概括答案）應該明確學習態度，認真學習，關心集體。
錢：最后希望大家能夠發現多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧！
雷鋒和我們在一起
乘著溫暖的春風，
我們四處尋覓，
啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實的孩子在一起，
他和勤勞的孩子在一起，
他和愛學習的孩子在一起，
他和關心別人的孩子在一起。
班會主持詞篇十四
主持人（男）：尊敬的各位老師！
主持人（女）：親愛的各位同學！
主持人（合）：大家好！
（主持人彎腰鞠躬）。
主持人（男）：我是八（2）班的_________。
主持人（女）：我是八（2）班的_________。
主持人（合）：今天由我們為大家主持“感念師恩”主題班會！
主持人（男）：老師是靈魂的工程師，為一個個莘莘學子的美好未來打好基礎；
主持人（女）：老師是辛勤的園丁，悉心照顧著每一朵祖國的花朵，用汗水澆灌我們茁壯成長。您是天上最亮的北斗星，為迷茫的我們指明了前進的方向。
主持人（男）：看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我們卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。
主持人（女）：聽著您在講臺上所講的每一個字，都是知識對我們的呼喚，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
主持人（男）：老師，用自己的言行教我們懂得為何要有追求，應理想，該超越自己。
主持人（女）：老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，編制了學生心中最懵懂的神話。
主持人（男）：是的，教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
（學生講故事，預設《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事）。
主持人（男）：其實，在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動？下面請大家討論一下，說說你最感動的老師，最感動的事件。
（同學討論并發言。預設）。
主持人（女）：是?。⊥ㄟ^大家細微的觀察、回憶。大家不難發現，老師的工作其實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。
主持人（男）：下面請欣賞《我與你一起》，請放映員播放。
主持人（女）：是啊，頭頂晨曦，沐浴著夜色為我們上早自習；課間，隨處可見你們忙碌改作業的身影；傍晚，辛苦的是你伏案備課，嘔心瀝血的身影；夜深人靜了，還在男女生宿舍奔走查寢。
主持人（男）：為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
（預設，
（預設，
主持人（男）：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持人（女）：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持人（男）：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲。
主持人（合）：老師，您辛苦了！
（全班合唱《感恩的心》，唱畢、班長指引大家請坐！）。
主持人（女）：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
主持人（男）：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
主持人（女）：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
主持人（男）：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
主持人（女）：老師辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。
主持人（男）：老師忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下來，請我們所有科任老師上臺接受我們的元旦禮物！
（事先預設制作，《感恩老師》音樂響起，送完后，集體鼓掌歡送老師）。
班會主持詞篇十五
(1)甲：“親愛的同學門，大家午時好!”今日，很高興我們聚首一堂，開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目，我們肯定會明白今日主題班會的主題，對沒錯，就是關于讀書!讀書的定義很寬泛，包括學習、看書。今日我們主要是討論狹義的讀書，就是看書。
乙：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們能夠想到，讀書對我們是何等的重要。
甲：對于我們來說，讀書究竟有什么作用，而我們又應當怎樣去讀書呢?今日，我們就一起來學習交流。
甲：“下頭我宣布，xx中群力校區以‘我讀書、我歡樂、我智慧’”為主題班會活動，此刻開始!
(2)好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”
甲：明代文學家徐渭寫的這副對聯應當怎樣讀，又應當在怎樣理解?(學生思考和討論，然后提問)。
乙：此聯是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯，上下一樣，何以成對?其實，認真思考便知奇妙。上聯是說，一個人年少的時候，耳聰目明，精力充沛，時光大好，此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要，只顧玩耍，不愛讀書，這叫不好讀書。下聯是說，年老時方知讀書重要，而好讀書，卻因耳聾眼花力不從心，不能好好讀書!這個‘好字，一字兩個讀音，兩重意思，交錯相對，耐人尋味，就是這副對聯的奇妙所在。
甲：所以，從這副對聯，我們不難看出：正處于讀書的黃金時期的我們來說，讀書是很重要的，我們更應當珍惜這寶貴的時期去多讀多看，在讀書過程中收獲智慧和體驗歡樂。
(3)打出ppt2：小組討論：同學們平時喜歡看什么類型的書，讀過有什么收獲?
甲：同學們平時喜歡看什么類型的書，讀過有什么收獲?(下頭2分鐘時間，獨立思考，隨機提問)。
乙：看來同學們還是挺愛看書的，并且知識面也比較廣!
(4)名人讀書方法故事共勉。
(5)讀書法。
乙：看了這么多名人的讀書方法，相信大家都有所收獲，我們此刻就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節時的讀書法，它分為五個部分：surver(覺察)，question(提問)，read(閱讀)，recite(復述)，review(復習)。其步驟如下：(隨機找同學讀，資料略)。
甲：其實讀書方法因人而已，沒有一種固定的讀書方法。關鍵的就是我們必須要多讀多想多總結，這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗讀書的歡樂。
甲：我們此刻就推薦一本書籍給大家，期望大家喜歡。
乙：閱讀資料。
(放背景音樂：林俊杰：會讀書)。
(6)：主題班會結束。
甲：今日，我們生活在一個自然科學和社會科學都蓬勃發展的時代。以電子枝術為基礎的工業革命，正在世界范圍內把生產設備變成了一個自動化的體系，從而使生產力獲得了飛速發展。生產力和科學技術日新月異的發展，把對知識的需求提到了前所未有的高度，使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說，愈加重要。同學們，立即行動起來，向知識進軍，用書籍點燃智慧的明燈，這，就是我們的心聲!
乙：沒錯，同學們，讓我們共同行動起來，我讀書，我歡樂，我智慧!
甲：下頭我宣布xx中群力校區高一一班以“我讀書我歡樂我智慧”為主題班會到此結束!
乙：下頭請班主任教師總結。
