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幼兒園消防管理制度及應急預案(匯總18篇)
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幼兒園消防管理制度及應急預案(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-03 18:37:22
幼兒園消防管理制度及應急預案(匯總18篇)
    小編:土豆泥伙計面

有時候,我們需要借助他人的幫助來解決問題。導言部分是總結文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。以下是小編為大家整理的學習方法,希望對你有所啟發。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇一

加強教職工、幼兒的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:

1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態,抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作,確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態,及時采取措施,以促進保安工作的進一步穩定。

3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴格執行門崗責任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并做好來訪登記記錄。

5、全力配合幼兒園發展需要,加強保安管理工作,確保現場保安管理工作有序開展。

1、定期保養設備設施,維護好消防系統正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。

2、對新入員工進行消防常識及技能培訓,節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發現消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全,每月進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統是否正常工作,消防設備、設施是否完好并能正常使用。

4、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

1、認真執行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全。

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場。

3、嚴禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關好門窗,帶走車上貴重物品。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇二

消防安全工作關系到學校廣大師生員工的生命財產安全,本著預防為主和“誰主管,誰負責”的原則,以預防火災,避免群死群傷事件的發生為目標。進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作,落實學校消防安全工作責任制,增強抵御火災事件能力,特制定本消防應急疏散預案。

一、組織領導。

為防止發生重大火災事件時出現混亂局面,使滅火工作有組織、有步驟的進行,各部門積極配合、指揮得當、處置有方,避免和減少人員傷亡和財產損失。幼兒園成立由主要領導任組長的火災處置領導小組。下設:滅火行動組、疏散引導組、通訊聯絡組,物品管理組、現場協調組。

1、任務、要求。

a)滅火行動組:

組長:行政副園長。

成員:保育組成員、傳達員。

主要任務是:發生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現場,指揮現場人員進行救火。要求:務必做到召之即來,來則能戰,沖得上,救得出。力爭把火災消滅在初級階段,盡力減少或避免人員傷亡、財產損失。

b)疏散引導組:

組長:園長。

成員:各班班長、教師。

主要任務是:迅速組織樓內幼兒及員工從安全通道有序疏散,撤離火災現場。同時為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙,開辟通道。引導其進入有力地形,積極配合消防部門進行撲救。

c)通訊聯絡組:

組長:業務副園長。

成員:辦公室人員。

主要任務是:利用電話、手機等通訊設備及時溝通聯絡,當好幼兒園(或單位)救急小組的眼睛、耳朵。力爭使其他人力、物力用在最關鍵的地方。確保滅火指揮機關通訊聯絡暢通、指揮正確及時。

d)物品管理組:后勤管理員。

主要任務是:對從現場搶救出的物品進行妥善保管。對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失。

e)現場協調組:園長、后勤副園長和公安處消防科人員組成。主要任務是:根據現場的情況,靈活調配,正確指揮救火力量和滅火設備的使用,確保滅火工作忙而不亂,高效有序。

f)救護工作組:保健大夫。

主要任務是:協助醫療人員做好救護工作。

二、火災處置步驟。

全園教職工要有高度的防火意識,堅持經常性的檢查。牢記火警報警電話:“119”和學校“110”

1、發現火災事件苗頭或有火災事件時應及時向學校“110”報警或撥打“119”火警電話。

2、及時組織現場人員用滅火器具進行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災消滅在萌芽狀態。

3、應迅速組織引導樓內人員疏散,撤離現場。清除各種障礙,疏通各種通道,為消防人員、車輛進入現場撲救創造條件。

三、教育培訓。

1、堅持經常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,提高全體人員消防安全意識,增加防火工作的自覺性。

2、加強員工的管理和教育培訓,力爭使其做到“四全”即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救,不斷提高滅火救災能力。

3、定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態,樹立常務不懈的思想。確保消防安全工作萬無一失。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇三

為切實做好全縣中小學幼兒園今冬明春火災防控工作,有效預防和減少火災事故發生,確保重要節日、重大活動期間的校園消防安全,結合我縣教育實際,特制訂本方案。

認真落實《南寧市消防條例》,在全縣中小學校、幼兒園迅速全面開展火災防控專項行動,督促學校加強消防安全管理,提高師生消防安全意識,加強消防安全“四個能力”建設,預防和遏制重特大消防安全事故發生,確保師生生命財產安全,為全國“兩次會議”、及元旦、春節等重要節慶日創造良好的校園消防安全環境。

即日起至20xx年3月底。

縣教育局成立今冬明春火災防控工作領導小組,縣教育局黨委書記、局長鄭桂文同志任組長,教育局副局長黃喜新同志任副組長,成員由縣教育局各科室負責人組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在局安穩辦,負責日常事務工作。李煥賢同志兼任辦公室主任,辦公室主要負責貫徹落實上級有關部署要求,統一督促指導全縣中小學校幼兒園今冬明春火災防控工作。各鎮中心學校、縣直各學校要成立相應組織領導機構,負責組織推動本鎮、本學校今冬明春火災防控工作。

(一)高度重視,迅速行動,打牢火災防控基礎

各鎮中心學校、縣直各學校要貫徹安全生產“黨政同責、一崗雙責”的要求,迅速全面布置開展消防安全專項行動,全面加強消防安全“四個能力“建設,認真落實責任。學校校長(園長)是本學校消防安全工作第一責任人,要完善消防安全責任制,明確消防安全責任到崗位、到人。要著力加強消防設施、制度建設和日常管理工作,加大安全設施的投入,按規定配齊、配好消防安全器材、設施,滅火器材、應急指示燈等,清除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現象。切實完善師生火災逃生疏散指示標識,學校教學樓、宿舍樓、圖書館、階梯教室、體育館等重要場所,均要在每一樓層顯要位置及重點部位設置火災逃生疏散示意圖,要根據實際在樓梯上安裝反光疏散指示標識(牌),以利于在緊急狀況下師生有序安全疏散。

(二)深入做好火災隱患排查整治

各中小學、幼兒園要堅持“什么問題突出就重點解決什么問題,什么隱患嚴重就重點整治什么隱患”的原則,全面扎實開展消防安全排查整治。以教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館及實驗室等人員密集場所為排查整治重點,檢查防火分隔、安全疏散是否符合消防規定,是否按規定配置消防設施、器材,要逐樓逐層開展排查,不留死角,落實隱患整改責任人,采取強有力措施在規定時間內整治消除安全隱患。各中小學校、幼兒園要禁止占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,嚴禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖,要將影響逃生滅火的門窗障礙物、未達到a級要求的彩鋼板建筑、在建工地臨時消防設施、安全防護網阻燃情況和建筑消防設施運行狀況作為必檢必查內容,依法拆除影響逃生滅火的門窗障礙物、不符合消防標準的彩鋼板臨時建筑和不符合阻燃性能要求的安全防護網,根據實際增設逃生裝置、輔助疏散設施和消防設施。

(三)推廣安裝簡易消防滅火設施

各鎮中心學校和縣直各學校要認真落實《南寧市消防條例》中“幼兒園和寄宿制學校應當按照消防技術標準的要求安裝火災自動報警系統”的規定,積極推廣安裝簡易噴淋、獨立式感煙火災探測報警器等實用技術,要積極向政府申請加大財政投入,積極將改造經費納入年度預算開展建設,全面提高學校消防安全“四個能力”(檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、疏散逃生能力和宣傳教育能力)建設。

(四)加強消防宣傳教育和應急疏散演練

各中小學、幼兒園要認真落實公安部等9部委《關于推進消防安全宣傳教育進機關進學校進社區進企業進農村進家庭進網站工作的指導意見》,建立消防宣傳固定陣地并每年組織開展“消防安全示范課”教學等活動,建立消防安全宣傳教育制度和校外消防輔導員制度。高中學校要將消防知識技能納入新生軍訓課程,中小學幼兒園將消防知識納入教學內容,學校要主動聯系當地消防部門開展消防知識進校園活動,進一步完善消防應急處置預案。中小學每月、幼兒園每季度開展應急疏散演練,通過實戰型應急疏散演練增強師生安全意識和應對處理復雜情況及危機局面的能力,提高逃生自救能力,在發生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生生命安全。

(一)提高認識,加強領導。冬季風干物燥,學校用火、用電、用氣等大量增加,節慶假日、重要活動多,引發火災的風險較大。各中小學、幼兒園要切實增強工作的責任感和緊迫感,繃緊安全這根弦,杜絕僥幸心理和麻痹意識,精心組織,周密部署,制定行之有效的`工作方案,扎實推動開展今冬明春火災防控工作。

(二)明確責任,抓好落實。各中小學、幼兒園要認真按照工作要求落實消防安全責任制,建立完善“機構健全、層次明晰、責任到人”的安全責任制,明確學校消防安全責任人和崗位消防安全負責人,建立健全消防安全檢查、火災隱患整改以及用火、用電、用氣等各項消防安全管理制度,并嚴格執行,形成有效的消防安全管理機制。

(三)總結經驗,形成機制。各鎮中心學校、縣直各學校要及時收集工作中的亮點,及時報送相關信息,認真總結工作經驗,形成長效工作機制。工作中遇有重大或緊急情況隨時上報。

請各鎮中心學校、縣直各學校于20xx年11月起每月21日前報送當月工作開展情況,全國“兩次會議”結束后2日內報送冬春火災防控工作總結,以上材料以紙質材料和電子文檔的形式報送縣教育局學校安全穩定工作科。

聯系人:鄧漢榮、劉紅梅;

聯系電話:xxxxxxxxx。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇四

為了確保幼兒園能夠緊急、有序、高效的應對可能發生的各種突發事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著"預防為主,安全第一"的原則,根據有關法律,結合本園工作的實際,特制定以上各種安全預案。

一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責。

2.后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;

3.各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

4.保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

2.幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;

3.食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

2.報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

3.在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

7.無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

9.不得組織幼兒滅火;

10.緊急報告主管單位領導。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇五

為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的.順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

組長:

副組長:

成員:全園教職工。

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。

領導組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:巫俊馳(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:曾躍輝(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:張明珠(保健員),做好送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:組長:羅榮福成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇六

一、對新來員工須進行消防安全的職前教育培訓,培訓內容包括:消防安全基本常識,滅火器及消防栓的操作使用等。

二、對員工每年至少進行一次消防安全教育,培訓情況記錄存檔。

三、每個季度對全體職工進行疏散演習,對義務消防員進行滅火演習專門培訓,使每個員工都能熟練,會使用滅火器材。

四、消防安全責任人,消防安全管理人,專兼職消防管理人員,消防及職工應接受消防安全專門培訓。

五、各工作人員應經常展開消防安全教育,培訓工作應根據各工作部門的特點,進行針對性的教育。

六、通過多種形式開展經常性的消防安全宣傳教育。

2、防火巡查檢查制度

一、建立建全消防安全責任制和消防崗位安全責任制,明確各自職責,落實巡查檢查制度。

二、檢查中發現火災隱患,檢查人員應填寫記錄,并按照規定,要求有關有人簽名,上報整改,消除隱患。

三、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的,根據本店規定給予處罰。

3、安全疏散設施管理制度

一、本店的安全道口,疏散樓梯,疏散走道的寬度必須按規范設置。

二、所有的疏散道口,樓梯,走道必須配置相應照明和疏散標志。

三、上班時,各個樓層保證安全道口暢通,安全出口不得上鎖。

四、各個樓層應按規定存放物品不得堵塞通道。

五、負責人應按規定定期檢查疏散標志和應急照明設施是否完

好,發現損壞及時維修。

4、消防設施器材維護管理制度

一、消防設施:消防器材應定點存放,定人保養,定期檢查。

二、對職工進行教育,要求職工愛護消防器材設施,對刻意破壞損壞消防設施,器材的行為,要賠償,并懲罰。

三、按照《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》的要求設置符合國家規定的消防安全疏散標志和應急照明等消防設施及器材,并保持處于正常使用狀態。

5、用火用電安全管理制度

一、嚴格實行用水用電的消防安全管理制度

二、嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電、電氣線路設備安裝應由專門電工負責。

三、工作人員下班后,該關閉的電源,應予關閉,否則將對責任人進行懲罰。

四、禁止使用電熱棒,電磁爐等大功率電器。

6、電氣設備的檢查和制度

一、安裝和維修電氣設備必須由專門電工按規定進行實施新設、增設,更換電氣設備必須經過主管部門,維修部門,檢驗合格后投入使用。

二、電氣設備和線路要定期檢修,發現問題及時報告,及時處理。

三、電氣設備的庫房,應嚴格按照消防規范要求采取防火、防爆,防靜電措施。

四、對管理和使用設備的人員,應定期進行教育培訓,以提高有關人員的消防安全知識。

滅火疏散應急預案

為了認真貫徹和落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,為了及時滅火和疏散人員,避免造成人員的傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》,結合本單位實際,特制定此滅火和應急疏散預案演練制度:

一、應加強滅火,應急疏散預案的制定工作,每年應對本店有關變更情況進行全面修訂。

二、應按照滅火和應急疏散預案進行演練,每年演練不得少于二次。

三、滅火和應急疏散預案包括:組織機構(滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全保護救護組);報警和接警處置程序,應急疏散的組織程度和措施,撲救初起火災的程序和措施。

四、組織機構組長(總指揮):黃勇

疏散引導組:黃勇、楊芬

五、應急疏散、撲救初起火災的程序和措施

當本店發生火災時,發現者應立即向總指揮匯報。發現者在保證自身安全的情況下按照現場處置程序,立即用滅火器材進行撲救初期火災,開展自救。

報警:報警人撥打119講清報警人姓名、著火單位、準確地址、著火性質、火勢大小。

火災發現者應通過高聲呼喊通知本單位的相關人員事故情況,同時向物業人員報告事故情況,以免對其他人員造成傷害。

接警處置:總指揮接到事故報告后,應當立即啟動應急預案,或者采取有效措施,組織搶救,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失。其他職工應按照各自分工迅速進入崗位,參加滅火戰斗,直至火災撲滅。

事故應急救援工作結束后,經對現場進行檢測,確認造成事故的各方面因素,以及事故引發的危險因素和有害因素已經達到規定的安全條件,由事故應急領導小組下達終止事故應急預案的指令,通知相關部門危險解除。

現場恢復:

在搶險過程中使用的滅火設施,應及時恢復原始狀態,用空的滅火器及時更換。若發生火災,損壞的設備應及時更換,破壞的設備嚴格按照廢棄物的'相關制度執行,并做好記錄。

事故調查:

由應急救援總指揮任事故調查組組長對事故原因和事故責任進行調查、分析。收集有關信息資料,并負責向有關人員、部門匯報事故調查情況。

滅火和疏散預案

1、目的:在一旦發生火災險情時,為最大限度的保護員工生命和單位財產安全,減輕災害、降低損失,特制定本工作指導。

2、范圍:本單位范圍內。

3、定義:應急救援是指針對突發、具有破壞力的緊急事件采取預防、預備、響應和恢復的活動與計劃。

4、職責

4.1指揮部,由總指揮負責領導各指揮的工作,并協調各指揮之間的工作,有責任和義務對災害情況及工作進程進行準確把握、判斷及進程方案決策。指揮在總指揮的授權下負責各組工作,并第一時間將最新情況報告給總指揮以資決策。

4.2聯絡組:由相關部門人員組成。

a.組織人員負責報警:報警程序為:治安隊一一單位上層一一119或石巖消-防-隊。119報警應清晰說明火災地點、火災類型、有無受困人員、報警人姓名及電話,并做好消防車輛引導工作。

b.組織人員負責救護:以保安隊為主對受傷及現場獲救人員進行急效處理,必要時聯系送醫院。

4.3滅火組:由保安員及義務消-防-隊及預備消防組組成。發生火災部門的義務消-防-隊及負責人負責初期火災的現場滅火、報警鈴、受傷人員的搶救引導及貴重財物的轉移。滅火時必須盡職盡責、先人后己、不得臨陣脫逃,只有總指揮發布全體撤離命令后或消防人員到達現場后方可撤離。滅火指揮有權決定進入第一現場人員。

4.4拆裝組:由維修和電工組成,負責疏散通道、清除障礙、相關路線斷電、緊急擺設救險設施等。

4.5疏散組:由疏散指揮調用生產部門人員,通知和組織員工疏散,并進行人員集中清點。

4.6保安組:由保安隊及治安指揮調用寫字樓人員組成,負責火災限制區控制,單位財物的安全保衛。

5、程序

5.1應急準備

成立事故準備小組,由指定部門共同負費,并由相關人員組成。

5.1.l事故易發生部門、車間、班組成立并落實應急措施,部門包括單位的倉庫等。

5.1.2每年舉行二次應急演習,驗證應急計劃和措施。

5.2應急響應

5.2.1火災發生時,發現者應迅速將此消息傳給保安隊、由保安隊、義務消-防-隊立即趕赴現場,組織救災。

5.2.2若火勢失控,由保安隊立即通知石巖消-防-隊報火警,報火警時必須講請楚起火地。應急小組負責將受傷人員轉送到醫院或通知醫院到現場進行緊急救護。

5.2.3其他管理人員參與協助現場指揮、救護、通訊、車輛的使用等工作。

5.2.3糾正與完善

5.3.1事故發生后,安全部門應組織分析原因,填寫《事故調查表》針對原因如異常作業、操作人員缺乏培訓等,由責任部門采取糾正措施,交管理人員確認后實施,并將《事故調查表》交給發生事故部門一份,以對其實施效果進行監督驗證。

5.3.2由安全部門或安全主任組織對本程序進行評審與修訂,使其不斷完善。

5.3.3針對有毒,易燃化學品,按有關規定及要求增加相應特殊安全措施。

5.4緊急應對

5.4.1本單位所屬地方包括工廠及宿舍發生火情時,任何第一目擊者有義務有責任將火情通報保安隊。保安隊有責任在第一時間通知相關部門或人員。

5.5疏散計劃

5.5.1人員疏散以每層樓的中間部分為界分前后兩半,沿疏散通道、人行通通,樓梯向下疏散到指定安全地點集中,疏散過程中嚴禁使用電梯疏散。

5.5.2如一方樓梯口處出現火焰則全部向另一萬向疏散:如兩邊樓梯堵死則向天臺疏散等待救援。

5.5.3僅在有安全可靠的救生墊準備好時,守候在樓頂的人才可以向下跳。

5.5.4疏散過程中遵循先弱后強,先女后男的原則。所有人員必須互相幫助,遵從疏散指揮。

5.5.5到達安全地點的人員必須遵從指揮排隊,待主管/組長清點人數后報告指揮人員

5.5.6巳經到達疏散地點的人員不得遠離安全集中地點,不得以任何理由返回火情發生區,待總指揮發布解散命令后方可離開。

5.6疏散演習

每年迸行二次火災緊急應對及疏散演習。

6、流程圖

(一)消防安全教育、培訓制度

1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式,提高全體員工的消防安全意識。

2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度,做到依法治火。

3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。

4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。

5、對新員工進行崗前消防培訓,經考試合格后方可上崗。

6、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。

7、消控中心等特殊崗位要進行專業培訓,經考試合格,持證上崗。

(二)防火巡查、檢查制度

1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,落實巡查檢查制度。

2、消防工作歸口管理職能部門每日對公司進行防火巡查。每月對單位進行一次防火檢查并復查追蹤改善。

3、檢查中發現火災隱患,檢查人員應填寫防火檢查記錄,并按照規定,要求有關人員在記錄上簽名。

4、檢查部門應將檢查情況及時通知受檢部門,各部門負責人應每日消防安全檢查情況通知,若發現本單位存在火災隱患,應及時整改。

5、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的,根據獎懲制度給予處罰。

(三)安全疏散設施管理制度

1、單位應保持疏散通道、安全出口暢通,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。

2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。

3、應保持防火門、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處于正常狀態,并定期組織檢查、測試、維護和保養。

4、嚴禁在營業或工作期間將安全出口上鎖。

5、嚴禁在營業或工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。

(四)消防控制中心管理制度

1、熟悉并掌握各類消防設施的使用性能,保證撲救火災過程中操作有序、準確迅速。

2、做好消防值班記錄和交接-班記錄,處理消防報警電話。

3、按時交接-班,做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續。無交接-班手續,值班人員不得擅自離崗。

4、發現設備故障時,應及時報告,并通知有關部門及時修復。

5、非工作所需,不得使用消控中心內線電話,非消防控制中心值班人員禁止進入值班室。

6、上班時間不準在消控中心抽煙、睡覺、看書報等,離崗應做好交接-班手續。

7、發現火災時,迅速按滅火作戰預案緊急處理,并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管。

(五)消防設施、器材維護管理制度

1、消防設施日常使用管理由專職管-理-員負責,專職管-理-員每日檢查消防設施的使用狀況,保持設施整潔、衛生、完好。

2、消防設施及消防設備的技術性能的維修保養和定期技術檢測由消防工作歸口管理部門負責,設專職管-理-員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄,聽取值班人員意見,發現異常及時安排維修,使設備保持完好的技術狀態。

3、消防設施和消防設備定期測試:

(1)煙、溫感報警系統的測試由消防工作歸口管理部門負責組織實施,保安部參加,每個煙、溫感探頭至少每年輪測一次。

(2)消防水泵、噴淋水泵、水幕水泵每月試開泵一次,檢查其是否完整好用。

(3)正壓送風、防排煙系統每半年檢測一次。

(4)室內消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。

(5)其它消防設備的測試,根據不同情況決定測試時間。

4、消防器材管理:

(1)每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。

(2)派專人管理,定期巡查消防器材,保證處于完好狀態。

(3)對消防器材應經常檢查,發現丟失、損壞應立即補充并上報領導。

(4)各部門的消防器材由本部門管理,并指定專人負責。

(六)火災隱患整改制度

1、各部門對存在的火災隱患應當及時予以消除。

2、在防火安全檢查中,應對所發現的火災隱患進行逐項登記,并將隱患情況書面下發各部門限期整改,同時要做好隱患整改情況記錄。

3、在火災隱患未消除前,各部門應當落實防范措施,確保隱患整改期間的消防安全,對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案,及時向單位消防安全責任人報告,并由單位上級主管部門或當地政府報告。

4、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患,應當在規定的期限內改正并寫出隱患整改的復函,報送公安消防機構。

(七)用火、用電安全管理制度

1、用電安全管理:

(1)嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電。

(2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。

(3)各部門下班后,該關閉的電源應予以關閉。

(4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。

2、用火安全管理:

(1)嚴格執行動火審批制度,確需動火作業時,作業單位應按規定向消防工作歸口管理部門申請“動火許可證”。

(2)動火作業前應清除動火點附近5米區域范圍內的易燃易爆危險物品或作適當的安全隔離,并向保衛部借取適當種類、數量的滅火器材隨時備用,結束作業后應即時歸還,若有動用應如實報告。

1、 檢測中心的安全消防工作在中心主任領導下,由消防安全小組具體組織實施,車間設立安全消防員,消防工作要采取貫徹預防為主,消、防結合的方針。

2、 定期開展消防教育,組織消防訓練,提高職工安全意識、提高消防能力。

3、 檢測車間、調修車間、鍋爐房、檔案室、辦公室、門衛、食堂配備滅火設備,專人保管、人人會用、定期檢修,使之處于良好的技術狀態。

4、 檢測中心以用電為主,要嚴格執行用電規定,各部門配電箱由專人負責,上班合閘、下班拉閘,嚴禁私拉電線和亂用電器設備。

5、 鍋爐房、食堂火點要嚴格按照規章制度和操作規程執行,堅決做到火滅人離。

6、 廠區、車間內嚴禁吸煙,院內禁止焚燒物品。

8、 發生火情立即上報,積極組織滅火、疏散。情況嚴重及時撥打119電話報警。

大連金州運輸有限公司汽車綜合性能檢測中心

2015年5月

檢測中心消防領導小組

組長:王淑娟

副組長:劉汀

成員:張善彤、李云濤、鞏云廣、邵衛、王忠有、

王培富、毛延義、韓硯龍、高偉、劉軍

分工:當出現緊急情況時,

張善彤負責通知領導及報警,說明地理位置、火情情況,協助消防機關迅速趕到現場。

鞏云廣負責帶領檢測車間及引車員滅火、搶險,保證將災害損失降低到最低程度。

大連金州新區汽車綜合性能檢測有限公司

2015年5月

大連金州新區汽車綜合性能檢測有限公司

幼兒園消防管理制度及應急預案篇七

在平平淡淡的日常中,有時會突發一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,通常需要提前準備好一份應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?下面是小編為大家收集的2022幼兒園消防應急預案范文,希望能夠幫助到大家。

學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設的有機組成部分。學校人員密集,流動性大,并且學生大都是未成年人。因此,加強學校消防安全的管理和監督,不僅是對未成年人的教育和保護,而且對整個社會文明的發展會起到積極的`推動作用。為做了學校消防安全工作,特制定學校防火工作預案。

認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和;預防為主,積極消滅,消防結合;的防火大方針,全力落實預防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持;打早、打小,打了;,力爭最大限度的減少損失。

統一思想,統一指揮,遵循;統一領導下的分級管理原則;,;目標管理原則;,;誰在崗,誰負責;的原則。

(一)防火領導組織

1、總指揮:

2、副指揮:

3、成員:

(二)防火領導小組

1、組長:學校負責人

2、成員:全體班主任及職工

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產。

(2)加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。

(3)要有專人經常檢查電器設備的安裝使用情況。

(4)嚴格校內用火。

(5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規定管理使用。

(6)對于寄宿的學生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作,并制定具體方案。

此外,應加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。

在發現火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法。;木類火;用水、沙滅火法,;電源類火;用切斷電源、沙土滅火法,;化學物品火;用水、沙滅火法,禁止組織學生參加滅火。

1、火場安全

(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風向、風速的突然轉化。

(2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

(3)被火包圍時,要在教職工和學校負責人的組織指揮下,安全有序疏散。

2、火場紀律

(1)必須領導帶隊,服從指揮。

(2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀律處分。

(3)對延誤戰機者,要追究當事人和有關領導責任。

在火災撲滅后,要指派專人24小時監控,積極配合消防部門工作,及時總結經驗教訓,表彰撲火有關單位和個人,對因火災或撲火受傷師生,按規定積極做好醫療、撫恤工作。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇八

一、演練目的:

增強師生預防突發事故的意識,培養師生重特大事故發生時救援的能力。

二、演練項目:

教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

三、參演人員:

全校師生員工。

四、演練領導機構:

總指揮:副總指揮:現場指揮:

成立以下工作小組:

1、現場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師。

2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師。

3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員。

4、信息報告小組:組長:組員:后勤人員。

5、事故善后處理小組組長:組員:

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

1、火災事故演練過程:

(1)、學生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

(2)、現場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。

(3)、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓、教室,進入安全區域(學校操場),并請點學生人數。

具體安排如下:各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負責秩序。教學樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負責。

(4)、信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫院(電話120)發出請求緊急救援的指令。

(5)、學校消防安全應急小組帶領除班主任外的男教師迅速趕到現場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

(6)、傷員救援小組帶領救護人員,把受傷人員迅速撤離現場到達安全地帶,等待醫生救護。

(7)、現場指揮宣布演練結束。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇九

副組長:李雪梅。

成員:沈燕、郭群、童俊英、陳金容、于秀梅、羅玉霞、李文明、羅菊容、高菊華。

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工。

作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

(九)不得組織幼兒滅火;

(十)及時報告主管單位領導;

幼兒園消防管理制度及應急預案篇十

為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發生,降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求,從我園實際出發,按照“安全第一,預防為主“的原則。加強幼兒安全工作,提高幼兒園應急速度,保證應急工作高效、有序地開展,確保意外事件發生后,能夠統一指揮,有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。

1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。

2、園領導組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。

4、保健員(配班教師)協助醫療人員負責救護工作。

1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯。

2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

1、發現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

3、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

4、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理。

5、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。

6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入。

7、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時報告主管單位領導。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇十一

各班指揮:各班主班教師。

1、通訊聯絡方面:

負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故搶險處置情況。

2、警戒保衛方面:

負責組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

3、滅火救災方面:負責人員、財產搶救、現場滅火工作。

4、醫療救護方面:負責對傷亡人員實施救治和處置。

5、物資保障方面:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。

1、發生火災時,現場教師立即警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼警報,并馬上組織學生疏散。

2、責任人立即撥打火災報警電話“119”,報警內容為:“xx幼兒園發生火災,著火物為xx,請求迅速前來撲救,地址是xx”。待對方放下電話后再掛機。并立即切斷火災現場電源。

3、責任人迅速配合教師組織學生有序疏散。

4、學校應急領導小組立即向區教育局應急救援指揮中心報告。

應急處理。

1、疏散:警戒保衛組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶,各班教師清點人數,上報校應急領導小組。

2、自救:校園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

(1)滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場進行撲救。

(2)醫療救護組趕赴現場搶救受傷人員,同時撥打醫療急救電話120。根據學生受傷情況,通知學生家長。

(3)警戒保衛組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。

(4)物資保障組準備車輛和有關用品,協助搶救受傷學生。

3、滅火:

(1)保安員引導消防車到達學?;馂默F場。

(2)應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

(3)應急工作小組人員配合消防專業人員進行撲救或做好輔助工作。

4、保護現場:大火撲滅后,警戒保衛組拉警戒線,保護現場。

1、學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。

2、火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

3、在火災發生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

5、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇十二

為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的`發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

組長:蘇麗梅

副組長:鄭秋紅

組員:全體教職員工

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:蘇麗梅,成員:鄭秋紅(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

(二)滅火組:組長:吳藝川,成員:許曉鳳(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:王玉俐,成員:李歡歡、陳碧云(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打"119"報警求救。

1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向"119"報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇十三

組長:

副組長:

成員:

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

(九)不得組織幼兒滅火;

(十)及時報告主管單位領導;

幼兒園消防管理制度及應急預案篇十四

為應對幼兒園突發火災事故,及時、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩定,根據我園實際和結合有關部門的法律、法規,特制定本預案。

1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規范操作,及時排查和消除幼兒園內的各種消防隱患。

2、早發現。即落實責任,嚴格執行學校的各項檢查制度,發現苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息 。

4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治 。

1、 應急人員準備

組長 :

組員 :

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯系等)。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

1、發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。

2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救學校財產,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇十五

根據上級的安排,為切實做好園區安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,制定本計劃:

組長。

副組長:班主任。

成員:幼師和護士在園區工作。

1、幼兒園工作領導小組按照上級部門的指示,指揮園區安全救災工作,確保園區師生安全。

2.在安全救災工作中,副組長成員為安全救災工作的第二負責人。組長(第一負責人)外出時,應當交接第二負責人。

3、領導小組應堅持園區安全檢查,發現安全事故的各個環節,發現隱患立即整改。無論誰,都不能粗心大意,放松一點警惕。

(一)防火預案:

若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號。

4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

(三)防食物中毒預案。

2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;。

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;。

4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;。

5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

(四)外出活動安全預案。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇十六

消防安全工作關系到學校廣大師生員工的生命財產安全,本著預防為主和“誰主管,誰負責”的原則,以預防火災,避免群死群傷事件的發生為目標。進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作,落實學校消防安全工作責任制,增強抵御火災事件能力,特制定本消防應急疏散預案。

一、組織領導

為防止發生重大火災事件時出現混亂局面,使滅火工作有組織、有步驟的進行,各部門積極配合、指揮得當、處置有方,避免和減少人員傷亡和財產損失。幼兒園成立由主要領導任組長的火災處置領導小組。下設:滅火行動組、疏散引導組、通訊聯絡組,物品管理組、現場協調組。

1、任務、要求

a)滅火行動組:

組長:行政副園長

成員:保育組成員、傳達員

主要任務是:發生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現場,指揮現場人員進行救火。要求:務必做到召之即來,來則能戰,沖得上,救得出。力爭把火災消滅在初級階段,盡力減少或避免人員傷亡、財產損失。

b)疏散引導組:

組 長:園長

成 員:各班班長、教師。

礙,開辟通道。引導其進入有力地形,積極配合消防部門進行撲救。

c)通訊聯絡組:

組 長:業務副園長

成 員:辦公室人員

主要任務是:利用電話、手機等通訊設備及時溝通聯絡,當好幼兒園(或單位)救急小組的眼睛、耳朵。力爭使其他人力、物力用在最關鍵的地方。確保滅火指揮機關通訊聯絡暢通、指揮正確及時。

d)物品管理組:后勤管-理-員

主要任務是:對從現場搶救出的物品進行妥善保管。對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失。

e)現場協調組:園長、后勤副園長和公安處消防科人員組成。 主要任務是:根據現場的`情況,靈活調配,正確指揮救火力量和滅火設備的使用,確保滅火工作忙而不亂,高效有序。

f)救護工作組:保健大夫

主要任務是:協助醫療人員做好救護工作。

二、火災處置步驟

全園教職工要有高度的防火意識,堅持經常性的檢查。牢記火警報警電話:“119”和學?!?10”

1、發現火災事件苗頭或有火災事件時應及時向學?!?10”報警或撥打“119”火警電話。

2、及時組織現場人員用滅火器具進行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災消滅在萌芽狀態。

3、應迅速組織引導樓內人員疏散,撤離現場。清除各種障礙,疏通各種通道,為消防人員、車輛進入現場撲救創造條件。

三、教育培訓

1、堅持經常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,提高全體人員消防安全意識,增加防火工作的自覺性。

2、加強員工的管理和教育培訓,力爭使其做到“四全”即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救,不斷提高滅火救災能力。

3、定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態,樹立常務不懈的思想。確保消防安全工作萬無一失。

一、指導思想

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。

二、演練目的

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設

當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳-樓,或縮成一團任火燒。可能發生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、幼兒園基本現狀

本園現有幼兒621名,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建筑物一幢,分上中下三層。

五、消防設備和系統

1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,廚房樓下樓梯間一只。

2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個。

3、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,另一樓梯則為2號通道。

4、報警方式:火警電話119,園長辦公室電話7825792。

六、組織機構

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。

總指揮:趙 麗

副總指揮:梁 燕

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成員:黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長芬

指揮部職責:

(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消-防-隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。

(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

2、義務消-防-隊

義務消-防-隊名單:

下設消防安全領導小組辦公室:主任:梁燕,副主任:黃慧玲。

義務消-防-隊員有:黃文慧、童磊、張波、劉 婷、紀紅梅、劉仁梅、彭 苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。

崗位職責:

(1)熟悉并學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。

(2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。

(3)實戰時現場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。

3、疏散引導組

組長:梁 燕 副組長:黃慧玲

成員:教務處人員及各班班主任。

4、后勤保障組

組長:李成鳳,副組長:王紅

成員:財務辦公室人員

職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障

5、搶救護理組

組長:耿燕,副組長:大趙麗

成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。

職責:進行醫療救護及人員清點等。

七、前期準備階段

幼兒園消防管理制度及應急預案篇十七

為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構。

組長:谷瑞琴。

副組長:馮玉香。

組員:全體教職員工。

二、消防安全工作成員的.責任分工。

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:馮玉香,成員:梁俊青、高亞萍(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:李朝霞,成員:陳俊杰、姜欣、吳瑞曉(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:谷峰,成員:李寶珍、李楠、王玲(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

滅火工作預案。

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案。

1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

幼兒園消防管理制度及應急預案篇十八

1、成立應急工作組。

組長:xxx。

組員:xxx。

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯系等)。

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現場。

3、單位領導必須趕赴現場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合,根據火災情況有針對性進行滅火。

4、撲救前必須根據火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

5、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰速決的滅火戰術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

6、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

7、火災撲滅后,要組織力量保護現場,特別要注意防止死灰復燃。

8、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。

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