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教師年度考核總結的重要性及方法(通用14篇)
  • 時間:2025-04-24 08:38:54
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教師年度考核總結的重要性及方法(通用14篇)

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教師年度考核總結的重要性及方法(通用14篇)
    小編:輕創業玩家

總結是一個對自己的檢視和反思,可以幫助我們發現自己的問題并加以改進??偨Y時要注意客觀、全面地評價自己的表現。接下來是一些值得參考的總結樣例,希望可以給大家寫作總結提供靈感。

教師年度考核總結的重要性及方法篇一

一、亂班轉為先進。

本年度擔任八年級2班班主任和語文課。在班主任工作中,堅持勤查班,勤督班,把一個亂班調理成民主化、制度化、文明化的班級。在兩學期期末考試班級總積分第一,班級在秋季運動會上獲總分第一。

二、語文教學出彩。

在教育教學過程中,我積極參加國培學習,并成績優秀;不斷學習和更新教育教學理論,及時對自己的教育教學進行反思和小結,深鉆教材,不斷進行課改實驗。所任語文學科在兩次期末考試的成績都是名列前茅。在《語文教學之友》第3期上發表《“大漠孤煙直,長河落日圓”句意新探》。

三、作文教學豐收。

尤其是對作文教學花大力進行探究,并取得很好的成績。

4月我的《》在全國第二屆作文教學研討會獲一等獎,

在4月我在校主講了《》,并參加了省的“一師一優課”,

就此在《》上,第263期上發表論文《》,第270期上發表《》,第279期上發表《》,第300期上發表《》。

在《語文周報》的《》作文專欄中發表《》。

作文教案《》獲中國語文教育教學研究會一等獎。

6月參加了楚天都市報組織的20xx年高考同題作文大賽,我的《》獲第5名(優秀獎)。

在20xx年6月,我班參加了“新人杯”第十八屆全國校園文學大賽,今天我接到獲獎通知,我班有19篇獲得一等獎,8篇獲得二等獎。本人獲得“全國校園文學輔導一等獎。在12月又組織了33人次作文參加“新人杯”第十八屆全國校園文學大賽。

5月在洪湖市“老師您好我的好老師”主題演講比賽中,我輔導的學生張小倩代表峰口鎮中心學校參加了中學組,獲得一等獎。本人獲得輔導學生張小倩征文一等獎。

四、堅持閱讀名著。

這年度我堅持閱讀名著,豐富自己的文學素養。我閱讀了每期的《湖北教育》,《新班主任》,從5月起經常收聽《十點讀書》,3月讀了李佩甫的《生命冊》,5、6、7月讀了《史記》,8月讀了李佩甫的《羊的門》,9、10月讀了金宇澄的《繁花》,11月讀了郝景芳的科幻中篇小說《北京折疊》,11月讀了中外教育精彩故事《孩子你慢慢來》,12月讀了龍應臺的《孩子你慢慢來》,12月讀了朱道榮老師的《魅力教師·悟言物語》,1月讀了《孩子你慢慢來·你要的歲月會給你》。

教師年度考核總結的重要性及方法篇二

本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績?,F總結如下:

在教學過程中,本人積極搞好業務學習和進修,探索教育規律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合數學教學實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質的發展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數學的掌握理解能力客觀評價素質,力爭使每節課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發展的步伐。

面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。利用節假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業務能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學生。

工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的'機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索教師年度考核總結范文。

教師年度考核總結的重要性及方法篇三

時間如流水,一晃又是一學期。

回眸虎年春夏,夜以繼日、忘我工作,功夫不負有心人,xx作為物理教師,除了出色完成物理教學任務外,還參加了廣東省第八批物理特級教師競選,經過各級領導全面考核評審,于6月1日被xx市教育局推薦為省特級教師,為廣東省民辦學校申報特級教師開創了先河,也為xx中學贏得了特殊榮譽,深感欣慰。

xx作為校長秘書,除了努力完成校長交辦的各項工作任務外,還積極主動服務“兩處一室”更新了各項規章制度,特別是在校園文化建設和對外宣傳等方面做出了積極貢獻。

經常利用休息時間,工作到深夜三點,撰寫計劃、總結、宣傳文檔和各種文件,包括???、“八塊展牌”、“四折頁”等得到了董事會孫總和周校長的大力支持、幫助和充分肯定,贏得了廣泛信任和尊重。

下面,引用xx市教育局特級教師評審組對xx晉升廣東省特級教師的綜合評審意見作為xx新一學期最合適的工作總結。

附件:中學特級教師推薦人選xx同志綜合評價意見。

中學特級教師推薦人選xx同志綜合評價意見。

xx市教育局中小學特級教師評審小組。

經考察,我們認為,xx同志符合中學特級教師條件。

對其綜合評價意見如下:。

一、xx同志治學嚴謹,工作刻苦努力,課題研究成果及其論文等獲獎級別高、數量多,在xx市民辦學校名師隊伍中堪稱杰出典范,是具有獨特物理風格的學科帶頭人,是物理學科的教學專家,不愧入選國家骨干教師詞典,不愧為受到省政府表彰的優秀教師。

1、xx同志堅持自修,不斷充實自己,為取得顯著成績奠定了堅實基礎。

他先后取得了中師、師專、本科及研究生學歷,取得xx省首批新課程培訓者結業證、xx省中學校長合格證。

他連續擔任省重點教研課題組負責人多次在物理年會上作典型發言受到一致好評。

2、xx同志長期堅持在農村工作,業績顯著。

作為校長,他把一所普通農村中學發展成為地級市重點中學;作為老師,他受到省級以上獎勵20多次,逐步成長為省級優秀教師;作為省課題研究組組長,多次獲得xx省先進科研工作者。

20xx-9至-7在xx省重點高中附屬初中分管教學工作,教畢業班物理兼班主任,創造了全市中考“四連冠”的奇跡。

2006-8至-7在xx市翰林實驗學校教畢業班物理兼任理科教研組長。

2007-9至現在,在xx市xx中學教物理兼任校長秘書,為xx中學科研興校做出了突出貢獻。

近兩年,他活躍在廣東民辦教育前沿,配合校長總結和提煉xx中學辦學成果及課題教研成果,獲得國家級獎一次,省級獎四次,參加省級教育論壇四次,在我市享有盛譽。

3、xx同志工作勤奮、刻苦,業績非常突出,堪稱名師中的杰出代表。

他于-9在xx受到省政府表彰,獲得“xx省優秀教師”稱號并入選《中國中學骨干教師辭典》和《中國當代中學教育名人大典》及xx省教育學會會員;1981-12在xxxx獲得“xx縣先進工作者”稱號;-11和-11在xx孝感分別獲得“九五”、“十五”“科研先進個人”獎;1995、、在xx獲得國家級、省級教師輔導獎,被聘為國家級月刊《實驗與裝備》特約通訊員;1994年獲得xx縣教學“十佳”和“骨干教師”稱號先后獲得國家級、省級、市級縣級獎勵獎勵有2次、12次、13次。

4、xx同志歷任市級重點學校主任8年、副校長4年,校長4年,在省級重點學校主管教學4年,在xx市xx中學做班主任、校長秘書。

他每做一個崗位,都能嚴于律己,出色完成任務,把工作做到盡善盡美,不愧為團隊的領導、教學的骨干、育人的模范、師德的表率、學習的典范。

他堅持在畢業班把關教學,教學成績一直名列前茅,深受廣大學生及其家長愛戴。

教育教學教研成績顯著,在物理教師中影響很大,深得同行的尊重。

二、xx同志是“教學與課程論”的研究生,擅長省級課題研究并取得很多高級別成果,在科研促教、新課程推進的實踐中碩果累累,是教研、課改的引領者。

xx同志工作之余,勤于筆耕,在各級各類物理期刊上發表大量論文并獲獎;多次主講縣級、市級優質課、示范課、電教課等觀摩課并獲獎;多次自制教具獲得縣級、市級獎勵;近幾年為xx市xx中學獲得國家級獎勵一次、省級獎勵4次立下了汗馬功勞;特別是他無私奉獻,把自己20多年的辦學成果和科研成果帶給了xx市xx中學,成為我市初中教育工作者的楷模。

他撰寫的論文《xx》獲得《教育前沿》一等獎(.05.8);《xx》獲得《教育前沿》二等獎(2008.05.08);《xxx》獲得《商情-科學教育家》一等獎(2008.05.08);《xx》在《內蒙古人民出版社》出版(.05.10與人合編);.4.10《xx》獲得xx省教學研究室三等獎;《xx》獲得《中小學實驗與裝備》一等獎(20xx.11.30);《xx》獲得《中小學實驗與裝備》一等獎(20xx.4.10);《xx》獲得《中小學實驗與裝備》一等獎(2001.11.30);《xx》獲得省級一等獎(2001.5.20);《xx》獲得省級二等獎(2001.5.20);《xx》獲得省級三等獎(1996.1.30);《xx》獲得省級二等獎(1994.11.20);“生活中的理化生知識大賽”獲得省級二等獎(1994.12.28);《xx》刊在《xx》20xx.6p29(20xx.11);《xx》刊在《xx》20xx.6xx(20xx.11);承擔省級重點課題“xx的科學探究”實驗學校負責課題研究,成果顯著多次獲獎(2001.11.30);獲得市級以下論文、優質課、自制教具等獎項48次。

近年來,他與人合作撰文《xx》刊登在《師道》(4月刊),《xx》獲得國家級特等獎。

他參加了廣東省民辦教育30年回顧與展望等省級教育論壇四次,撰寫的《xx》在中國第二屆民辦教育和諧發展校長論壇會上交流。

他撰寫的《xx》、《xx中學五年發展規劃(~)》等30多萬字的演講文稿和發表的文章,為xx市教育事業做出了特別的貢獻!

三、xx同志精于傳、幫、帶,是培養青年教師的熱心人和師資培訓的主講者。

任職以來,他十分注重對青年教師的`輔導和培養。

他培養過彭和平等十多名年輕教師,擔任過多位實習生的輔導老師,幫助他們熟悉學校的要求和管理,熟悉教材和學生,學會課堂調控和班級管理,促使他們盡快提高教學業務。

他用精湛的課堂表演藝術、生動多彩的課堂互動場面、技藝超群的課堂語言魅力和深厚無比的課堂駕馭能力贏得了廣泛尊重。

在他的感染和培養下,很多人已經成為了學校的教學骨干。

比如:他輔導的年輕教師劉中平在市物理教師教學競賽中,榮獲一等獎,彭和平老師榮獲省級優質課二等獎受到省市物理教研員的高度贊評。

他培養趙章宏、李丹等青年教師獲得市級以上獎勵18人次。

四、xx同志愛崗敬業,教書育人,勇于探索,是師德高尚的模范教師。

xx遵守憲法和法律,忠實執行黨的教育方針、政策,具有良好的思想政治素質和師德;具有系統、堅實的物理基礎理論和專業知識,并具有一定廣度的物理學科知識;物理教育教學水平高、能力強,能勝任物理循環教學,熟練掌握了物理教育教學的基本功,掌握了物理現代化的教學手段和教育技巧,在面向全體學生,提高教育教學質量、培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質、培優挖潛等方面取得了顯著成績;積極參與繼續教育,不斷追蹤教育科研信息,獨立開展或組織物理教研活動,具有物理教育教學課題研究和試驗的能力,并在物理方面取得了突出的成果,指導和培養青年教師卓有成效,是學校的物理領軍骨干教師。

在教育管理和物理教育教學等方面,堅持科學的世界觀、人生觀和方法論,堅持言傳身教,以身示范,嚴守工作崗位及各項制度,團結同志,勇于開拓進取,勇挑重擔且出色完成各項工作任務。

在考核中,我們發現xx同志淡薄名利,甘當人梯,嚴守工作崗位,夜以繼日忘我工作,為光明的教育科研和特色辦學做出了非常突出的貢獻!特別是今天他的講課和說課精彩紛呈,驚喜不斷,有目共賞,給全體聽課者藝術享受,留下了難忘印象和美好回憶!

教師年度考核總結的重要性及方法篇四

一年來,認真學習貫徹黨的十七大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:

一、思想工作方面。

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育工作方面。

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發表。

三.遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面。

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業本科函授學習,另外,還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。

教師年度考核總結的重要性及方法篇五

在政治思想方面,我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,認真學習三個代表重要思想,學習“_大”會議精神,在行動上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹的教師風范。

在教育教學方面,我以嚴要求高標準來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學活動。教學中,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。同時,認真做好作業批改和輔導工作。

在紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。

當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在?反思,以期更大的提高。成為一名優秀的人民教師。

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教師年度考核總結的重要性及方法篇六

從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作?,F在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

一年來我一直擔任高一年級的數學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、規范作業。學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。

3、多開展小組活動。利用課堂課余時間,進行一系列的小組活動是本學期數學教學一個重要方面。

4、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。同時,開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

5、積極參加聽課、評課等活動,積極參與到集體備課與研磨課活動當中,在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進行切磋交流,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,勤儉節約、對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

教師年度考核總結的重要性及方法篇七

教師年度考核總結培優輔差是本年教學事情的重頭戲,因為一個班級內里總存在尖子生和落伍生。對付落伍生,我總是給予特殊的照顧,起首是課堂上多提問,多巡視,多領導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表彰,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的決心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進落伍生的提高。顛末本身的不懈努力,門生得到了片面的發展。

在教學事情方面,我奪取多聽課,從中學習他人的長處,意會此中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的預備,我的信念是決不打無預備的仗。

在備課進程中認真分析課本,根據課本的特點及門生的實際環境計劃教案。

在班主任事情方面,我十分重視門生的思想教育事情。通過班會、晨會、思想品行課及聯合各科課本對門生進行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教育。使門生能養成精良的班風、學風。班干部是教師的左右手,以是我把培養得力的班干部作為班主任事情的一項緊張內容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環境,勉勵他們大膽展開事情。使班干部能在同硯中樹立起威信,成為同硯學習的榜樣。教師年度考核總結任勞任怨,完成學校其他事情。

三、數學教學中有特征、有創意的'工具還不夠多,以后還要努力找出一些本身在數學教學的特征點。我在事情之余,把本身在教學中反思、案例、勞績等收集起來,并記錄一些本身的事情進程、生存故事、思想進程,精選和積聚了本身最為必要的信息資源,并積極與其他西席在博客上進行交流、討論在教學中存在的題目。

四、增強反思,實時總結教學得失。教師年度考核總結反思本學期的事情,在獲得成績的同時,也在思量著本身在事情中的不敷。不敷有以下幾點:。

一、對數學教學的理論學習還不夠深化,必要進行反思,教學程度提高速率緩慢。

二、教育科研在教學理論中的使用還不到位,研討做得不夠細和實,沒達到本身心中的目的。

三、數學教學中有特征、有創意的工具還不夠多,以后還要努力找出一些本身在數學教學的特征點。

四、事情的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于以后事情中的進一步糾正和增強。

五、承前啟后,創始新的天地。教師年度考核總結鑒于本身在本學期的各方面表現以及在事情中存在的諸多不敷,我以后的努力方向是:。

一、增強自身基本功的訓練,分外是課堂教學本領的訓練。做到精講精練,注重對門生本領的培養。

教師年度考核總結的重要性及方法篇八

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的`工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

2xx-x年年度考核個人工作總結

一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

盡管取得了一點成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

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教師年度考核總結的重要性及方法篇九

在過去的一年里,我熱愛教育,堅持黨的教育政策,認真落實工作,服從學校安排,堅持從小事開始,不說空話,不做形式,認真做好自己的工作,采取實際行動落實黨員示范崗位的要求。

在教學中,我專注于備課、上課和作業。班上學生普遍基礎差,學習習慣差,教學組織困難,教學效率差。如何有效地組織教學,提高教學效率,已經成為我今年的目標。在備課過程中,我和備課組一起努力學習教材和教學方法,把每一節課都做好。異常是課堂反饋環節。我仔細選擇每一個練習,照顧班上不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解決計算問題能力差的問題,我花了一點時間處理作業中的常見問題,讓學生逐漸養成解決問題的好習慣,培養學生的`學習興趣。課余時間,對部分同學,堅持面對面批作業和輔導。經過不斷的努力,學生的學習態度和效果明顯提高。

在工作中,堅持學習,研究教學中發現的問題,提高自我教學的針對性和有效性,如如何讓學生獨立進行實驗研究、探索教學中的誤解和對策、編寫物理學校教科書《生活中的物理》等。在教學中不斷研究和反思,通過研究和學習提高自我教育教學水平,適應現代教育形式和社會要求。

在自我負責的工作中,我首先服從學校的安排,把學生的安全放在首位,堅持與學生、家長、班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,制度化學生請假制度、衛生環境檢查、學生日常檢查等方面,規范工作。因為住宿生的工作沒有大大小小,所以涉及到工作的各個方面,工作中有很多未知的困難。學生請假制度、衛生環境檢查、學生常規檢查等制度化、工作常規化。由于住宿生的工作沒有大小,事情涉及到各個方面,工作中有許多未知的困難。每天做好日常工作是我的要求。

從行為習慣和學習習慣教育到人生夢想教育。每天晚上學生檢查,每天做同樣的事情。所謂沒有驚天動地的大事,只有學生每天的檢查管理。在大家面前沒有表態和嘩寵,只有每天從早到晚真正的工作。會議上沒有全面的z工作,只有晚上住宿生的小會和交流。每周沒有固定的會議議程,只有每晚必須做的檢查。沒有畢業典禮的隆重和永恒,只有學生走后的混亂和祝福。

在今年的工作中,工作取得了一些成就,許多地方仍然有值得思考的地方。如何使教育教學能夠適應《紐約時報》的要求,更好地領導群眾,發揮黨員的戰斗堡壘作用,仍有很多事情要做。繼續努力工作。

教師年度考核總結的重要性及方法篇十

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的'等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中樣本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

教師年度考核總結的重要性及方法篇十一

一年來,忙碌中感覺踏實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲,感慨之情油然而生,現簡單總結如下:

堅持四項基本原則,認真貫徹黨的教育方針,積極學習十八大精神,自覺踐行“三個代表”,堅持以科學發展觀指導自己的教育教學工作,熱愛教育事業,熱愛學校、關心教師和學生。嚴于律己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,使自己在教育行業中不斷成長。

為了不斷提高自身理論水平和業務能力,我自費訂閱黨報黨刊和繼續教育書籍,價值239.8元,還經常瀏覽各級教學網站,獲取最新的教學信息,更新教學理念。積極做好教師培訓工作,一學年組織12次本鎮的教導主任或科任教師進行培訓或業務學習。多次指導和組織教師開展閱讀和作文等研究課。規范落實教學常規管理工作,本人一學年深入各小學聽課70節,檢查教學常規工作9次,為本中心小學一至六年級的編印抽考題12份,練習題30份。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以輔導員的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,大膽開拓,轉變教育理念,取得了突出成績。努力鞏固“兩基”成果,積極完善相關資料。6-7周歲兒童入學率100%,在校生鞏固率100%。20xx至20xx學年度教學管理工作成績顯著,榮獲縣級優秀教育管理工作三等獎;課題《農村小學多元化學習方式有效性的研究》經欽州市課題專家組的鑒定,準予結題,課題成果榮獲市級三等獎。本人教育教學工作成績顯著,被評為鎮級的優秀黨員。

新的一年即將開始,我將一如既往,腳踏實地,在平凡的崗位上不計名利,甘為人梯。

教師年度考核總結的重要性及方法篇十二

一年一度的教師考核過后,我們的教師都要對自己的情況進行一個總結。下面是小編搜集整理的教師年度考核總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注。

欄目!

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責,?,F將一年來的政治思想、教學和學習等方面的。

工作報告。

如下:

在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實,在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作。

課件。

領會教材中的重點難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點突出難點精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材研究具體教學方法,制定了切實可行的。

教學工作計劃。

保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育并且每到重大節假日都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課上好每一堂課批好每一份作業教育好每一個學生努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計。

教案。

培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

教師年度考核總結的重要性及方法篇十三

回顧過去的一年,評注有許多值得闡發和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

堅決擁護黨的領導,堅持黨的螺科榧,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守遵行學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言詞言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和。

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的令人興奮教具。在課堂上特別注意調動調遣學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法教學活動盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學工作中,我的努力得到了投資回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在自修運動隊訓練方面,我帶領學生堅持冰球訓練,并做到訓練有投資計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的.進行訓練。在訓練過程中我做好學生和家長的工作,使家長能夠幫助讓學生訓練,使學生能夠幫助安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我贏得了一定成績,但也不免隱含一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

教師年度考核總結的重要性及方法篇十四

這一年是特別特殊的一年,對于我們全部人來說或許都有肯定的意義。我作為一名老師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也特別堅決的知道自己的志向和目標,所以不管什么時候我都可以激昂自己,不斷前行,去找尋屬于自己的終極目標。

這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個基礎上接著增加自己的價值和意義。在進入老師這個行業之前我就知道自己要擔當怎樣的使命和責任,因此這對于我來說是一件特別有責任感有使命感的事業,我也情愿為這份事業奉獻出我的一切,不管我多大的年紀,或者即將遇到怎樣的難關,我都會始終堅持下去,初心不悔,砥礪前行。

這一年我和學生之間的相處更加和諧友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的人,所以在和學生們接觸了一個學年之后,和大家之間的溝通也越來越順當了,大家也已經把我作為了一位摯友看待了。除此之外,面對一些特別的學生,我也付出了自己許多的精力和時間,在生活中賜予他們幫助,在學習中不斷的激勵著他們,讓他們的內心有一個更加堅實的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力氣。

我對自己的業務實力還是算比較滿足的,因為這么多年的教學讓我積累了許多的閱歷,而在這樣的閱歷中,我也知道自己的一些優缺點,再在其中進行調整和變更,我也起先漸漸的完善好了自己,讓自己有了一部分的變更和成長。而我的業務實力也在我的'努力當中漸漸提升了上去,直到現在,我也有足夠的信念去證明自己最初的初心了。我愛這份事業,我也愛我所在的學校,我情愿為之接著付出,直到實現我全部的價值。

歲月是一件很磨人的事情,略微不留意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道,成為一名老師是一件很有責任感的事情。不管我是在學校還是在社會上,我都應當擔當起自己的那一個部分,不要遺忘自己的使命,也不要奢侈自己的實力,可以實現的事情盡量去實現,不要讓將來的自己懊悔,也不要讓那些信任我們的人難過悲觀。

一本勵志書上曾經這樣說過,一個人的與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經驗和心智。回顧我的20xx年,假如真的要來一個總結的話,自己真的是感同身受??傆X內心深處時時充盈著感動。是領導的關懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美妙,也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。

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