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學校開展2025年全國防災減災日主題教育活動簡報6篇
  • 時間:2025-04-29 05:13:11
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社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變,但也引發了一系列的網絡安全問題。總結需要注意文字的精煉和精確,在保證內容完整性的基礎上力求簡潔明了。讀完這些總結

學校開展2025年全國防災減災日主題教育活動簡報6篇

格式:DOC 上傳日期:2025-04-29 05:13:11
學校開展2025年全國防災減災日主題教育活動簡報6篇
    小編:JSX2

為進一步提高我校師生的應急避險能力,進一步深化防災減災意識,我校于5。12聯合旗消防救援大隊開展了“5。12”防災減災應急演練活動。以下是小編精心整理的學校開展2024年全國防災減災日主題教育活動簡報6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校開展2025年全國防災減災日主題教育活動簡報 1

20__年5月12日是全國第__個防災減災日,5月__日至__日,為防災減災宣傳周。為增強廣大師生的安全防范意識,提高師生抵御自然災害和應對緊急突發事件的能力,讓全體師生掌握正確的逃生方法,避免災害發生或減少災害突發時造成的損失。5月__日下午,__市第二中學在學校公寓樓開展了以“防范災害風險,護航二中高質量發展”為主題的“5·12”防災減災進校園宣傳教育暨應急疏散演練活動。

為做好本次應急疏散演練活動,學校成立了“5·12”防災減災應急疏散演練領導小組,制定了詳細的演練方案,學校領導、各部門和年級組負責人召開了疏散演練協調會,各班召開了動員會,班主任為同學們講解了防災減災安全知識,提前將災害發生時的自救、自護知識教給學生,并進行了疏散演練培訓。

下午17時,隨著災害警報的響起,全體工作人員嚴格按照疏散演練應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,公寓科老師和班主任迅速到宿舍指導學生。災害警報響起時,同學們及時做出自救自護意識和動作,按照既定路線,用濕毛巾掩住口鼻,迅速撤離宿舍到操場集合。演練共用時3分鐘,學生全部安全疏散完畢,整個過程緊張有序、師生沉著冷靜、互相合作、聽從指揮,表現出了良好的秩序和快速的反應能力。

疏散演練結束后,市二中校長助理王__對此次疏散演練進行了細致的總結,再次強調了逃生中的注意事項,要求同學們下樓時要注意秩序,快速集合配合好,進一步增強自身的憂患意識,學會災前預防,減輕災害風險,全面提升抵御自然災害的綜合防范能力,提高災害事故發生后的轉移避險能力。

此次防災應急疏散演練,推進了防災減災宣傳教育進學校,增強了師生防災減災意識,提高了互救能力與避險技能,為學生們上了一堂生動的防災減災安全教育課。同時,進一步喚起全體師生對防災減災工作的關注,廣泛普及防災減災知識和避災自救技能,增強災害防范意識,營造濃厚的防災減災學校氛圍。

學校開展2025年全國防災減災日主題教育活動簡報 2

在全國第__個“防災減災日”到來之日,__市嚴格貫徹各級通知精神,在全市中小學校掀起了“防范災害風險,護航高質量發展”為主題的宣傳教育活動,不斷強化師生防災減災能力。民族中學積極開展防災減災文化宣傳活動。通過學校電子顯示屏、宣傳欄等形式,向學生宣傳普及水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施,切實將“防范災害風險護航高質量發展”主題活動作為保障師生生命財產安全、推動安全和諧校園建設,努力營造全體師生參與防災減災的文化氛圍。

大力推進防災減災知識和技能普及工作。通過組織“防災避險”專題培訓;以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災壁避險基本常識教育活動;組織學生觀看防災減災圖片展覽或應急避險演練專題影片;倡導學生閱讀關于防災減災書籍、分享避險經歷;開展家庭災害風險隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災減災知識、技能普及活動,努力增強廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。

深入開展災害風險隱患排查治理。結合實際,積極組織人員對學校教學樓、廁所、實驗室等學生聚焦場所進行了重點排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,落實責任,立即采取防范措施,及時消除隱患。

廣泛開展防災減災演練活動。針對潛在的災害風險特點,積極爭取消防、地震等部門的支持,完善演練預案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的防災演練,不斷提高學生應急避險技能。

學校開展2025年全國防災減災日主題教育活動簡報 3

安全在于防范,責任重于泰山。20__年5月12日是我國第__個全國防災減災日,為進一步增強全體師生的安全意識,普及防災減災知識和提高師生避災自救能力,5月__日上午,我校開展了防震減災應急疏散演練活動。

活動前,為保證演練安全有序開展,安綜辦副主任魏__圍繞“防災減災,安全防范”這一主題,進行安全知識教育宣講,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性;認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力;普及推廣防災減災知識和提高避災自救技能。

活動中,隨著警報響起,班主任組織學生緊急避震,全體師生快速、有序地按照疏散路線撤離到指定位置。

演練活動結束后,學校通過召開主題班會,學校電子屏幕滾動播放防災減災知識等形式,營造濃厚的防災減災的活動氛圍。

安全教育刻不容緩,讓我們攜起手來,共同守護孩子們的生命安全和身體健康,創建“平安校園”、“和諧校園”,我們一直在路上……

學校開展2025年全國防災減災日主題教育活動簡報 4

今年5月12日是我國第__個全國防災減災日,也是“5。12”汶川大地震__周年紀念日,今年的主題是“防范災害風險,護航高質量發展”。為切實做好防震減災工作,提升師生自救自護能力,5月__日上午,__中學教育集團北校區開展了5。12防震減災應急疏散演練活動。

演練開始前10分鐘,各班班主任在本班作動員部署,第一次緊急避險信號響起,班主任告知學生緊急避險,指揮學生迅速推凳、抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,盡量蜷縮身體,降低身體重心,并盡可能用雙手保護頭部。第二次應急疏散信號“空襲警報”響起后進入緊急疏散演練環節。各班學生分成兩隊,單列從教室前后門同時疏散,快速到達應急避難場所操場。樓層負責人在隊伍前引導學生有序疏散,確保無踩踏事故發生。

居安思危,有備無患。本次5·12防震減災應急疏散演練活動,為師生們上了一堂深刻的地震安全逃生課,將抽象的知識變成具體的實戰演練,讓全校師生學到了防震減災安全預防知識,懂得了如何防范化解災害風險,提升了應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力,強化了師生的安全意識,護航師生生命安全防線,為打造“平安校園”夯實基礎。

__中學校長表示,希望全體師生能以這次方陣減災演練活動為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為創建平安校園而不懈努力!

學校開展2025年全國防災減災日主題教育活動簡報 5

20__年5月12日是我國第__個全國防災減災日,為進一步普及防災減災知識,切實增強校園師生的防災減災救災意識和互救能力,有效提高我校師生及家庭成員防范自然災害的意識,掌握防范自然災害的知識,我校聯合紅十字會依據教育部門相關要求,開展“防范災害風險,護航高質量發展”的減災主題宣傳活動。

培訓現場

此次活動中,紅十字會宣講人員圍繞防溺水、地震、消防安全等知識進行講解與演示。培訓現場開展互動環節,對于宣講人員提出的問題踴手回答,現場氣氛十分活躍,在輕松愉快的氛圍下將消災減災救災知識牢記于心,增強了師生的安全意識。

模擬演練

隨后,我校開展演練模擬發生地震,學校迅速啟動防震減災疏散應急預案,疏導領導小組及班主任、校醫在第一時間就位,學生們也迅速離開座位,雙手護頭,迅速有序地按照學校制定的安全疏散預案和路線安全到達集合地點。

相關活動

此外,我校在升旗儀式中國旗下講話環節面向師生進行了關于防災減災的安全培訓。

在本周班會活動中由班主任向學生進行了關于防災減災的細致講解,學生參與度高,課堂氛圍濃厚。

班會后我校學生進行了防災減災的手抄報制作。

此次防震減災演練,不僅強化了全體師生們的安全意識,進一步熟悉了緊急事件來臨之后應急疏散的程序和路線,而且提高了全體師生在緊急狀態下的應急反應能力和自救互助能力。

我校將繼續開展消災減災救災安全宣傳活動,進一步豐富活動內容,提高我校師生的安全意識和自救互救能力。

學校開展2025年全國防災減災日主題教育活動簡報 6

20__年5月12日是中國第__個全國防災減災日,為進一步推進我校安全教育工作深入開展,加強防災減災知識的普及教育,宣傳防災減災知識,增強全體師生的應急避險和自救自護能力,__中學開展了“防災減災,共筑生命安全”主題教育活動。

分層次動員培訓

第__個全國防災減災日的主題是”防范災害風險,護航高質量發展”。圍繞本主題,學校召開“防災救災”活動會議,對各項活動進行安排部署。

各級部召開班主任會議,各班開展“防災減災”班會,老師們結合防災減災的案例,以鮮活生動的語言,介紹防災減災注意事項,以及自救互救要訣,使同學們了解怎樣預防、杜絕災害。

開展應急防災演練

為進一步加強防震避險安全教育,提高師生防震避險安全素質,掌握防震避險的知識和疏散技能,我校于5月__日上午開展了應急疏散演練活動。

警報聲響起后,全體師生按照突發事件應急預案,進入崗位進行及時疏散,各班學生在老師的指揮下有序地離開教室,緊急撤離到安全地帶。整個過程緊張而有序,達到了預期效果。

全體師生在演練過程中做到了準確判斷,高效、有序撤離,讓師生在演練中掌握自護自救技能,提高師生防災避險安全素質。

__中學通過開展系列防災減災主題教育活動,集中向學生宣傳防災減災知識,有效增強了全校師生自救避險的安全意識,提高了學生自救互救的能力,強化了安全管理,為構建和諧校園奠定了堅實基礎。

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