一鍵復制
組織生活會能否開好與否，與黨支部書記（黨組長）有很大關系。黨支部書記（黨組長）要帶頭批評和自我批評，發揮表率作用；要善于引導，講究方法；必須認真負責、嚴格要求。尤其是黨員領導干部，更要放下顧慮，敢于提出批評意見。
組織生活會批評和自我批評發言材料篇1
近年來，我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現向組織匯報如下：
一、存在的問題
1、工學矛盾沒解決好，有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關系認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關系?？傉J為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，思想境界上不去，行為出現偏差。
2、事業責任感不強，只求過得去，不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。
二、今后的努力方向
對自身的查擺出來的問題，在今后的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識，牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:
1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對著書本學，照著“鏡子”學，深入實踐學。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。
2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。
組織生活會批評和自我批評發言材料篇2
根據支部《黨史學習教育專題組織生活會實施方案》，結合黨史學習教育情況，經自查剖析，現將自我批評情況匯報如下：按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求，結合個人思想和工作職責，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。
一、黨史學習教育的感受
黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。同時，認真閱讀了機關下發的必讀書目，通過線上學習方式學習了黨史知識，自己的心靈也深受觸動，更增加了對共產黨和偉大祖國的情感認同?？梢哉f，黨史學習教育是對每個黨員干部黨性修養的再回爐、再錘煉，有助于每一位黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，有利于積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。
二、個人查擺出的問題和不足
?。ㄒ唬┰诩訌娎碚搶W習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習內容還沒有全翻邊，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。
?。ǘ┰谥鲃訐斪鳛榉矫妗＞礃I精神有所欠缺，有圖清閑、怕麻煩的思想，有些事能推就推，工作作風上還存“空”和“虛”的問題，特別是準備文字材料方面沒有深刻領會和把握領導意圖，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。
?。ㄈ┰诩訌娮黠L建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還存在需要改進的地方。比如，也存在節約意識不夠的問題，有電腦不關機、打印紙浪費的情況，有時嫌麻煩單面打印，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
三、整改措施
?。ㄒ唬⒓訌娎碚搶W習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。
?。ǘ娀瘜嵏蓳?，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。
?。ㄈB成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
?。ㄋ模?、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
總之，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
組織生活會批評和自我批評發言材料篇3
在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求，正當其時，十分必要。經過四個多月的黨史集中學習和自學，我理論學習有所收獲，思想政治受到洗禮。下面，我將結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談措施，具體匯報如下。
一、收獲體會
結合支部集中學習、個人自學、專家輔導等方式，我完成了《論中國共產黨歷史》《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關于中國共產黨論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等4本指定書目的學習，認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，感觸很深，收獲很大。
?。ㄒ唬┿懹浛嚯y，堅定理想信念
鴉片戰爭以來，由于封建統治者軟弱、腐敗、無能，中國墮入任人宰割的深淵，西方列強肆無忌憚地掠奪我國的寶貴財富，肆意侵犯我國的領土、主權和尊嚴。1921年在陳獨秀、李大釗等的領導下，中國共產黨成立，涌現出了諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，正是他們的不怕犧牲、前赴后繼，用血淚譜寫了新中國的史詩。習近平總書記曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材。我們要在學習黨史中，弄清楚我們黨從哪里來、往哪里去，傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高為民情懷，在學習黨史中知史愛黨、知史愛國，不斷補足精神之“鈣”，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強黨。
?。ǘ├斡浭姑?，不忘為民初心
江山就是人民、人民就是江山。中國共產黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，中國共產黨為人民而生，因人民而興，始終堅持以人民為中心，把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心使命，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終代表最廣大人民的根本利益。無論干革命、搞建設，還是抓改革、謀復興，歸根到底都是為了讓人民過上好日子。通過學習，我進一步深化對黨的性質宗旨的認識，自覺堅持人民立場、踐行群眾路線，切實按照黨史學習教育要求為人民辦實事，牢記使命，不忘為民初心。
?。ㄈ鴮懼艺\，永葆政治本色
學習我們黨的歷史就會發現，一部黨史就是一部自我革命史，從“三大紀律八項注意”到“八項規定”，從延安整風到歷次黨內教育，無不體現著中國共產黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設，才實現了不斷自我凈化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進性、純潔性。我要在學習黨史中，自覺以刀刃向內的自我革命精神，不斷自警自省自勵，永葆共產黨人的政治本色。
二、對照檢視
結合自身和工作實際，主要存在以下四個問題。
?。ㄒ唬┰鰪姎v史自覺性不夠深。黨史學習多滿足于用什么學什么，為完成任務而學習，淺嘗輒止、浮于表面比較多，對黨的歷史、黨的基本理論掌握的不夠連貫、系統，難以將黨史學習知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法，學用“兩張皮”的問題較為突出。
（二）弘揚優良傳統作風上不夠足。在艱苦奮斗、愛崗奉獻和宗旨意識、大局意識、群眾意識方面，與革命先烈相比，與一些優秀黨員相比還有很大差距。如有時候遇到工作特別繁重的時候，心里會有點不平衡，自身奉獻意識還不夠。
?。ㄈh性錘煉不夠嚴。一是黨史學習不夠主動、深入。局限于完成規定性的動作和任務，平時很少擠出時間去深入學習領會黨史學習的意義和內涵；二是工作作風和標準不夠嚴謹，不能把工作從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，工作作風有時散漫、松懈、不夠嚴格。
（四）黨員先鋒模范作用發揮不夠實。在發揮黨員先鋒模范作用時，局限于按照工作安排，習慣于老思維、老方法，不能結合崗位實際積極主動為干部職工、為群眾服務。
三、查擺原因
?。ㄒ唬┱卫碚搶W習不足，理論聯系實際不足。忙于業務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，不能夠學習作為日常養成，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學、聯系實際學、深入思考學。
（二）自我要求不夠嚴，工作標準要求不夠高。滿足于任務完成了，事情做好了，沒有追求一流、精益求精的精神，工作中缺乏思考和創新。
?。ㄈh性修養不夠自覺。在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。
四、改進措施
（一）加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步學習的主動性和自覺性，不斷的改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際上要像對待業務工作一樣，制定詳細的政治理論學習計劃，擠出時間執行，通過學習，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治素養，分析問題解決問題，辨別是非能力，注意與實際結合，指導實際工作。
?。ǘ娀找庾R，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。
（三）嚴守紀律規矩，從嚴約束自己。始終牢記黨員第一身份，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
組織生活會批評和自我批評發言材料篇4
各位領導、黨員同志們：
以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析不足。
一、存在問題
1、學習知識鉆研業務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優 理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理 能力的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。
3、事業心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣 ，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強學習
雖然從教近二十年，但面對全區新課堂教學改革，我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足，對高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學中，我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中，我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦，但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好，不是自己可干可不干的問題，是必須干好的問題。因為你占著位置，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個教育的事業。因此，我們必須堅持不懈地抓學習，圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風
通過學習，我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀，在教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育 的新任務中，對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，身為全面推進素質教育的主力軍中的一員，只有轉變作風，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。
3、加強管理
不斷創新工作方法，不斷加強政治理論 學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
比如在教學常規管理工作，在備課、上課、教學反思 、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，認真做好教學常規工作，使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規，使老師們在備課，上課等方面的工作得到了規范和提效，也使學校的教學管理工作逐步走向規范，從而有效地開展教學工作。
4、提高質量
在提升教學質量上，要學會每天以飽滿的熱情投入到教學中，把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。在有限的四十分內，我充分做到讓一讓，把教室變成學生學習的學堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導者，實現學生的主體地位，發揮老師的主導地位，提高教學的有效性。為全面提高工作水平，進一步解放思想，轉變觀念，做到與時俱進，開拓創新，所以我認真做好自己手上的每一項工作，使自己真正成為創新型、學習型、高效型教師 。
三、對支部班子成員的意見及建議
領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數還不夠多。
